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真题预览：

2018年7月29日上午湖北事业单位联考（神农架林区）面试真题

 

说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目第1题：林区要组织农业生产活动，你会在活动中准备什么内容？

 

第2题：足球比赛中有前锋、中场和后卫，你会选择做哪个，为什么？

 

第3题：林业局规定每天要对林木浇水四次，负责的工作人员小李发现每天浇两次水也可以，还可以节约，你对小李的做法怎么看？

 

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点此题为组织管理类题目，问法较为特殊，在活动中准备什么内容？需要注意的是，虽然问的是准备的内容，但也需要包括具体活动的展开、运转等等，注重时态表述即可，下面具体分析：

审题点1：“组织农业生产活动。”

农业生产活动是一种覆盖范围广并极为重要的经济活动。题目中所限定的范围是在林区，因此我们需要明确林区内可以种植哪些农作物，如何开展林业生产活动等，尤其突出林业特色。

审题点2：“你会在活动中准备什么内容？”

在活动展开过程中，我们需要做的更多的是确保整个农业生产活动的有序开展，这就需要在展开过程中关注到方方面面，例如活动开展中需要有农业科学技术专家的指导，需要安排专人对这个林区内的农作物进行定期的病虫害防治、除虫除草、排查隐患等。甚至，我们还可以考虑确保农作物生产之后的销路。

思维导图

参考答案下面我谈一下对于这一题看法，我会在活动中准备如下内容：

第一，对前期调研的结果进行分类汇总。明确林区适合种植、养殖的农作物、畜牧、鱼类品种等，将适合生产的农作物进行分类。按相应的领区或品种划分，责任到人，包产到户，以便后期的种植与维护。

第二，根据林区内农业生产活动的计划，安排专人购买计划所需的农作物种子，畜牧业、渔业的育种，并分发到每一户种植员手中，并做好登记，签字确认。

第三，在农业生产活动中，提前安排农业技术专家指导种植农作物、饲养家禽。一方面，可以定期组织开展专业技术培训，从选种、育种，浇水施肥、灌溉等多方面去向他们教授农技知识，并请农技专家、农学专业的大学生志愿者去田间地头现场指导教学，从而及时发现问题进行解决。另一方面，做好林区内的病虫害防治工作。及时对林区内所种植的动、植物进行病虫害检查、防治，喷洒农药、定期施肥除草。对于动植物疫情做到早发现、早治疗，确保林区内整个农业生产活动按计划完成相应的种植、养殖任务。

第四，计划做好整个林区的安全保障工作。联系消防部门，定期组织消防专员对林区火灾易发区，进行消防隐患排查，对火灾多发地安排专人留守，定期轮岗值守。一旦发现火灾等安全隐患，及时解决，确保林区内的安全生产环境。

第五，提前做好规划并联系好相应的销售网点，例如与农超对接，农作物电商销售平台签订销售协议，精准扶贫销售网点对接等，关注农产收成与销售，确保农民增产增收。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题属于自我认知类题目。题干中前锋、中场和后卫，每个位置的球员都有其各自的特点，分别负责进攻、协调、防守。我们可以先分析一下这些位置代表的特点，再结合自身选择一个，进而详细说明理由。接下来我们结合题目详细分析。

审题点1：“足球比赛中有前锋、中场和后卫”

前锋是专职进攻的的球员,是球队得分的主力。中场重点负责组织传球、协防、组织进攻,另外的就是直接和前锋一起参与进攻。后卫的作用主要是清道夫,因为他是自己球队的最后一道防线,有时不惜以犯规来延缓对方的进攻,为己方赢得时间。

审题点2 ：“你会选择做哪个，为什么？”

这里需要我们选择一个位置，然后阐述理由。最好是结合实际经历、领导人讲话、名言故事等来支撑观点，最后在简单说一说如何去做。

思维导图

参考答案足球比赛中，每个位置都有各自的职责。正如同工作生活中，每个人性格职位不同，所担当的责任也不同。前锋是专职进攻的球员,是球队得分的主力，就如同一个集体中披荆斩棘、攻坚克难者；中场重点负责组织传球,协防,组织进攻,就如同单位里承上启下，协调各方，善于搞好团结的部门；后卫的作用主要是清道夫,因为他是自己球队的最后一道防线,就如同纪检监察部门，守住底线、发现漏洞、纠正错误。

我更愿意做“球队的中场队员”。我的理由如下：

首先，团结协调对集体来说很重要。习近平总书记就曾说过：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。”抗日战争时期我党就多次摒弃两党政治分歧，为解放新中国这一伟大目标与国民党沟通协调、精诚合作、团结抗敌，最终取得了抗日战争的伟大胜利。这些都充分说明了团结协调的重要性。

其次，我是一个活泼开朗，善于搞好团结协调工作的人。在大学期间，我担任过班长，做过许多沟通协调，化解同学之间小矛盾的工作，劝导他们站在对方角度想一想，相互理解，最终让他们握手言和。对于辅导员或者校团委交代的活动任务，我也能够准确传达给同学们，并且将活动组织好、完成好。我的这些工作表现也得到了老师和同学们的一致好评，所以我相信自己能够做好。

在以后的工作中，我会努力发挥自己的性格特点。第一，我要积极地和同事沟通交流，以谦虚谨慎的态度接受同事的意见，在他人需要帮助的时候毫无保留地帮助他人。第二，我要关心同事，善于发现大家交流中存在的问题，帮助他们化解矛盾。第三，在做好本职工作的同时，我也会努力学习，提升个人能力，为团队的发展贡献出自己更多的力量。

第3题解析与参考答案：

审题重点此题主要考察的是小李作为工作人员在工作中的创新想法与上级政策规定的矛盾问题，而我们要做的就是通过分析假设去判断小李的做法正确与否，以确保问题得以圆满解决。

具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：

审题点1：“林业局规定每天要对林木浇水四次”

本句话既向我们交代了题目的背景，也为矛盾点的产生埋下了伏笔，让我们在初步读题的过程中明确题目设置的基本内涵。林业局的规定是林业局多年来养护树木的基本经验，是工作人员调研、专家论证、集体讨论的结果。

审题点2：“负责的工作人员小李发现每天浇两次水也可以，还可以节约，你对小李的做法怎么看”

这句话出现了题目最大的矛盾点，即小李在实际养护树木的工作中没有按照上级的规定，而是本着节约用水的理念进行的创新，发生了矛盾。那么对于小李的做法怎么看，我们一方面要对小李的创新精神和节水意识表示肯定，同时也要对其擅自改变上级规定的做法表示不支持，另一方面要通过假设去说明小李的做法是否可行，最后根据分析的结果进行惩前毖后即可。

真题预览结束
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