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真题预览：

2018年8月4日上午贵州六盘水六枝医疗面试真题

 

说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目第1题：才不近仙，德不近佛者，宁织布耕田取衣食耳，不可以医误世，结合实际，谈谈你的感想！

 

第2题：你接待一位患者，头痛要求你打止痛针，但是你要患者先检查，明确诊断后再给予治疗，这位患者予以录音，但是内容有断章取义，造成了社会影响！你会怎么做？

 

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点本题属于态度观点中的单观点类题目。这句话是明朝裴一中在《言医-序》中所作，完整的一句话还包含“学不贯今古，识不通天人”。说的是医生要具备优秀的才华和高尚的品德，不然不能行医误导世人。可以结合现实中的医患关系、医疗资源来拓宽观点的广度和深度。

审题点1：“才不近仙，得不近佛者，宁织布耕田取衣食耳，不可以医误世”

题目中要求医生才华接近仙人，德行类似神佛，可以说是十分苛刻的。这也是因为古代医疗器械和医学技术都不发达，是否能帮助患者治好病痛，多依托于医生本身能力和操守的高低。对于现代的医生来说，提出过于严格的要求并不现实，但救死扶伤的职业特性还是需要医生具备高洁的品格和必要的知识素养。考虑到医疗资源并不完备的国情，以及仍显紧张的医患关系，对医生的要求，也是为了满足群众看病治病的需要。

不过仅仅要求医生具备才华和品行并不足以解决医疗问题，还应建立健全整个社会的医疗体制，才能真正解决群众看病难、看病贵的后顾之忧。对医生的后续保障也应充足，让医生能心无旁骛地治病救人。

审题点2：“结合实际，谈谈你的感想”

尽管题干来自古代典籍，但作答时，需要紧密结合当下社会实际。例如可以结合医患关系紧张等现实问题进行作答。

故本题的答题思路可为：简单解释题意的观点内容——从个人和社会需求两个角度阐述背后的原因——并由此给出更完善的解决对策。

思维导图

参考答案题目的原意是才华不接近仙人，德行不接近神佛，宁可织布耕田来满足衣食需求，也不应该成为医生，以免误导世人。这句振聋发聩的话让我感触很深，为什么要对医生提出如此严格的要求呢？一方面是因为医生作为一个特殊的行业，承担着救死扶伤的重大责任，必须具备仁心仁德。正如医学生誓词中所说，“健康所系，性命相托”，只有心怀仁慈，才能坚持在这个行业不懈奋斗。而专业素养也是必不可少，正如面对不断变异的SARS病毒，因为有了坚持在一线进行研究的医生学者，才让我们最终战胜了病魔。

另一方面，因为经济发展的不平衡，导致医疗资源分布不均，部分偏远乡镇器械紧张，医生人数少，难以满足群众的看病需求。医保机制不健全，缴费比例低，报销费用少，涉及病种不全面。一旦患上大病重病，会让一个家庭面临巨大的财政赤字，也加剧了医患关系的矛盾冲突。患者不满医生救治，随后冲击医院的新闻不绝于耳，医生自身的权益难以得到保障。多部门监管带来的权责不清、互相推诿问题，也是限制医疗行业深化改革的壁垒之一。

因此，想要改变现状，至少要化解三方面的问题：

第一，要化解医生的问题。医生自身要重视对专业技术的追求，不断夯实技能素养。政府要推动以医疗服务的水平作为医生价值的衡量机制，不再使医药提成成为医生主要的工资内容。进一步提升医生的福利待遇，设立过劳、高压、重负荷等保险机制，增加带薪休假，保障身心健康。

第二，要化解群众的问题。广开线上和线下的监督渠道，让群众能够合理反映诉求。呼吁媒体尽到喉舌的宣传责任，注意加强医生仁心仁德的正面报道，在全社会营造尊重、感恩的氛围，提高医生的社会地位。

第三，要化解行业的问题。建设医疗行业的科学监管体系。明确不同部门的监管内容和岗位权责，结合各地市实际情况，合理设置考核项目和权重比例。推动立法，加强医疗行业的整体规范化管理，同时保护医生和医院的合法权益不受侵害。健全医疗保障体系，增加大病、重病报销种类和费用比例，加快分级医疗体系建设，确保“小病不出村，大病不出市”。配套完善相关领域建设，在药品行业推进供给侧改革，降低常用药价格，组织养生保健行业培训，规范引导行业有序发展，打造特色健康小镇，促进养老服务质量提升。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题属于应急应变中的媒体舆论类题目，在医院时与患者因为就诊问题产生矛盾，当时可能解决效果并不理想，事后患者将录音发布出去，那么我就需要澄清自己，因而要先收集一些对自己有利的的证据，进行声明，事后提醒自己不再出现类似错误。

审题点1：“你接待一位患者，头痛要求你打止痛针，但是你要患者先检查，明确诊断后再给予治疗”

这句话说明了矛盾的起点，就是因为我和患者对诊疗方案的意见不同。从治疗的稳妥性来说，作为医生我肯定是从专业角度考虑，才会有此说法。对患者来说，可能是从自身生活经验、别人的建议，或者网络咨询等其他渠道，认为止痛针的效果更好。所以我在列举证据时，可以描述患者病情，引用其他医生建议、专家说明或者医学书籍予以佐证。

审题点2：“这位患者予以录音，但是内容有断章取义”

录音录下的内容主要是接诊现场发生的争执，断章取义的部分可能表现了我诊治不够科学，语气有些急躁。可以出具看诊记录、接待录像、其他医护人员的说辞，说明患者当时的状态，以证明我的判断是根据现场情况做出的有效反应，并不存在不妥之处。

审题点3：“造成了社会影响”

根据生活经验，这里造成的社会影响一般都是群众对对我和医院有了误解，损害了我们的名誉，因此可以由院方在第一时间说明会进一步核实，我个人也应出具相关证明，再向群众进行解释。线上线下可采用多种手段，包括联系当地有影响力的媒体，医院官网、微信公众号发布公示澄清，以期减少影响。之后也要反思自己在工作中出现的问题，日后加以避免。

故本题的答题思路可为：院方简单解释会进一步核查——我收集各项证据——通过多种渠道发布声明——反思问题惩前毖后。

思维导图

参考答案当出现题中所说的这一情况时，我会第一时间向领导说明当时的情况，并请求院方出面，发布官方公告，向患者致歉，对当时的处理给对方带来的不快表示歉意。感谢群众对我们工作的监督，我们会进一步调查核实，了解事情的真相，并尽快公布，希望大家静待结果。

之后，我会主动收集证据。一方面，回忆当时病人对自身状况的描述内容，包括他的疼痛部位、疼痛程度、具体感受，通过接诊系统保留截图。查询医学书籍中关于这一类病症的处理办法和记载例症，向院内主任医师和本系统中的权威专家进行咨询，了解他们的处理建议，并留下书面记录；另一方面，我会刻录接待患者时的监控录像，并询问在场的其他病患、医生和护士，目睹了哪些情形，请他们作证尽量还原当时的全部对话。

最后，我会写一份情况说明，详细解释患者来到医院接受诊疗的整个流程，包括他对病情的说明，我据此获得的初步判断：就症状看无法获知具体病因，无法立刻开药。盲目使用止痛针会影响我对病情的进一步诊疗，甚至产生误判，因此和患者产生了冲突。我为当时没有理性解决矛盾，让患者产生不满情绪道歉，也希望他能理解医生的工作原则，不会对我和医院产生误解。也欢迎公众对我们的工作进行批评指正，帮助我们更好地进步。

我也会附上搜集到的各种证明。希望院方可以通过官网和微信、微博公众号进行发布，并依赖有影响力的论坛和大V博主出面发声。还在医院公告栏内进行公示，积极与本地电视台和报纸联络，接受采访说明情况。

日后，我会更加严格约束工作时的一言一行，提升行医素养。也建议院方为医生进行接诊时语言仪态的专业培训，并将患者的接诊感受纳入年底考核内容，以便为群众提供更专业高效的医疗服务。

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点本题属于态度观点中的单观点类题目。这句话是明朝裴一中在《言医-序》中所作，完整的一句话还包含“学不贯今古，识不通天人”。说的是医生要具备优秀的才华和高尚的品德，不然不能行医误导世人。可以结合现实中的医患关系、医疗资源来拓宽观点的广度和深度。

审题点1：“才不近仙，得不近佛者，宁织布耕田取衣食耳，不可以医误世”

题目中要求医生才华接近仙人，德行类似神佛，可以说是十分苛刻的。这也是因为古代医疗器械和医学技术都不发达，是否能帮助患者治好病痛，多依托于医生本身能力和操守的高低。对于现代的医生来说，提出过于严格的要求并不现实，但救死扶伤的职业特性还是需要医生具备高洁的品格和必要的知识素养。考虑到医疗资源并不完备的国情，以及仍显紧张的医患关系，对医生的要求，也是为了满足群众看病治病的需要。

真题预览结束
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