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真题预览：

2019年1月19日江苏省无锡市直机关事业单位面试真题

 

说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目第1题：开会时，一般前两排没人，后面座无虚席，坐在后面的人，有的人说会议内容不重要，有的人说方便走动玩手机，你怎么看？

 

第2题：我们a社区组织了学生特长培训，由第三方机构操作，并已经试点结束，现在要扩大试点社区推广，你觉得重点做好什么工作？

 

第3题：小区规划了社区十分钟健身圈，用了小区空地，并经过居委会同意，现在有几个人以没有地方停车不同意建设，你是工作人员小李，你准备怎么劝，请现场模拟。

 

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点本道题是一道社会现象与观点相结合的综合分析题。联系所学理论，可以首先回应题干的观点，说明对题干现象的看法，随后展开分析，提出合理建议。具体如何展开，接下来结合题干展开剖析。

审题点1：“开会时，一般前两排没人，后面座无虚席”

这种现象在实际生活中很常见，但是常见并不代表合理。我们可以表明对参会人员偏爱坐后面这一现象的态度。

审题点2：“坐在后面的人，有的人说会议内容不重要，有的人说方便走动玩手机”

这句话从会议本身、参会者的角度解释了参会者偏爱坐后面的原因。不可否认，这两种原因存在于现实生活。除此之外，举办会议时还有一个非常重要的主体，即会议的主办方。因此可以结合这三点，确定原因的思考维度。同时，既然原因已经探寻得出，那么就可以提出让参会者积极参会、转变会风的合理建议。

综上，本道题的思路基本确定，即回应题干观点，表明对参会人员偏爱坐后面这一现象的态度——分析参会人员偏爱坐后面的原因——提出让参与者积极参会、转变会风的可行建议。

思维导图

参考答案题干中，坐在后面的人解释了自己偏爱往后坐的原因，然而，这些原因是拒绝担当的表现。我认为，开会时一味往后坐的行为不值得提倡。

召开会议的目的是传达会议精神，要求参会者认真贯彻落实。坐前排的效果应该更好，为何仍会出现开会时不愿坐前排的现象呢？原因或许包括以下几个方面：

第一，参会者观念有偏差。部分参会的人由于职位因素影响，认为领导和资历更老的人才应该坐在前排，自己理应坐在后面。还有部分参会者可能由于生性腼腆，生怕跟台上的领导有任何互动，因此选择避而远之，坐在后面的角落里。

第二，主办方引导不善。主办方没有详细告知参会者会议的座次安排，也没有在开会前耐心地引导入座，因此较多参会者选择坐后面。

第三，会议不够吸引人。一方面，有些会议属于可开可不开的会议，并无实质内容，参会者迫于领导要求参加，积极性自然不高。另一方面，有些领导不擅长把控会议流程，习惯性地延长会议时间，因而部分参会者选择坐在后排，开会时还可以走神、玩手机。

从表面上看，开会时偏爱往后坐只是简单的会议座次问题，但是从深层次看，会风问题呼之欲出。会风是作风的重要体现，因此有必要重视会议座次问题，形成优良会风。具体可以从以下几方面着力：

首先，端正思想观念。参会者可以积极参加“不忘初心，牢记使命”等主题教育活动，树立正确参会意识。参会者应当认识到开会时坐前排的好处，例如培养专注的工作习惯，彰显良好的精神风貌，体现主动担责的勇敢担当。

其次，妥善安排座次。主办方可以制作参会人员姓名台签，实行定点定人参会；或者提前下发会议座次表，将同一部门安排在同一个纵列或同一个区域，让参会人员对号入座。

最后，精简会议活动。其一，减少会议数量。能不开的会议坚决不开，可以合并的会议合并召开，仔细筹备涉及群众生活等必须开的会议。其二，压缩会议规模。以工作成效作为会议开得好坏的标准，严格把关参会人员，杜绝无关人士陪会，杜绝领导讲大话、套话。其三，改进会议形式。传达、布置类会议可以采取电视电话、网络视频会议方式召开，提高会议效率。

习总书记提倡，改文风改会风，强调我们接地气。所以我们开会内容形式不仅要深谙国家政策要义，更应该将其与广袤大地实际情况有机结合。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题属于组织计划中的推广类题目，要求我们将一项培训在社区内进行推广，在作答时我们可以尝试着站在“社区工作者”的位置，按照时间轴的顺序思考如何将试点经验成功推广到各个社区，具体作答的内容我们结合题干深入分析：

审题点1：“我们a社区组织了学生特长培训”

我们社区组织的培训活动，对象是学生，内容是训练其特长。根据生活经验来判断，这类培训的目的往往是结合实际需要，使学生可以利用特长，增强生活技能，精进工作水平，更好地适应社会。因此培训的内容可能包含：写作、电脑操作、绘画、手工艺品制作、文艺表演、交际技能等。

审题点2：“由第三方机构操作，并已经试点结束”

题目中已经说明，该培训并不由社区操作，而是社区牵头组织，将具体事宜委托给了第三方。通过购买第三方服务展开工作也是政府部门常采用的处理方式，既可以保证培训的专业性和有效性，也可以降低成本。试点结束意味着工作中已经形成了一套完备的资料，包括培训的开展方案、培训师的选取、前期宣传的内容等。我们可以在工作之初向机构索要这些文件，作为推广活动的准备内容。

审题点3：“现在要扩大试点社区推广”

既然已经决定要试点推广，说明前期的培训活动还是很成功的。因此想要推广至更多的社区，这其中就牵涉到和不同社区之间的统筹协调问题，可以抽调专员负责对接，定期碰头讨论反馈，确保有效推进。还可以在推广过程中根据社区的特点开展活动，如老年人和儿童较多的社区，组织家人陪伴儿童进行体验；如青年人较多的社区，针对性开展提升大学生工作、交流技能的特长培训。

审题点4：“你觉得重点做好什么工作”

题目的问法是重点工作，属于微观类问法。因此答题时可以按照事前-事中-事后的时间顺序作答，也可以只回答重点工作内容即可。

故本题的答题思路可为：对接第三方、收集相关资料——对接各社区、安排专员处理——开展形式多样、内容丰富的推广活动——长效跟进、总结提升。

思维导图

参考答案开展针对学生的特长培训可以帮助学生更好地适应社会，取得成效后向外推广，是我社区义不容辞的责任。因此我会重点做好以下工作：

首先，与之前具体负责培训的第三方机构做好对接，向他们了解相关的信息和资料。包括：培训的师资力量有哪些；前期宣传通过哪些方式，具体效果如何；具体的培训方案如何安排，是否依据不同年龄阶段和水平层次开展不同等级的培训课程，是否涵盖了写作、电脑操作、绘画、手工艺品制作、文艺表演、交际技能等多种类型，结束后群众满意度如何等。

其次，我会和拟开展推广的各社区进行沟通。希望他们能够安排专员与我社区工作人员对接，搭建共同交流的微信群。通过群公告的形式，请各社区自行收集需要培训的学生名单、年龄、性别、有哪些特长、水平如何等基本信息，询问校方和家长对培训内容、形式有哪些建议。依此制定针对社区的不同推广方案，在开始前和过程中做好跟进工作，解决问题。

再次，我会保证推广的有序进行：

第一，开展广泛有效的宣传。一方面，线上通过微博大V发起超级话题、微信公众号开展专题介绍，吸引群众广泛讨论。还可以制作小程序，让群众转发后领取小礼品或红包，营造参与氛围。另一方面，线下联系本地报纸和电视媒体予以报道，详细介绍培训方案。各社区工作人员与业委会、物业联合，在官网平台、公告栏，或上门入户，说明培训的意义和课程内容，号召群众加入。

第二，举行丰富多样的活动。如：在广场安排现场培训，邀请家长带着孩子一起体验，比拼各自成果。联络'>

真题预览结束
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