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真题预览：

导入语：

   【主考官】

      你是xx号考生吧？欢迎你来对加面试，并祝你取得好成绩，今天的面试共有三个问题，时间总共15分钟，请你不要紧张，每题稍作思考后回答，请注意把握时间，每题答完后要说“回答完毕”。现在开始看题。

 

 

  要素一，综合分析能力（25分）

   有一个成语叫“审时度势”。请你结合宏观形势和你所竞争的岗位，谈谈你对“时”与“势”的理解，并谈谈怎样在新岗位上审时度势，有所作为。

【测评要素】政策理论水平和综合分析能力

【答题参考】

     1、宏观形势；要求考生能结合我国当前经济社会发展以及所竞争的行业，认识到发展的新要求新特点。把握党的科学发展观与和谐社会等基本指导思想与政策。

     2、岗位特点：要求考生能结合所竞争行业或岗位的实际，把握住事业单位以及所竞争的行业发展的基本情况和发展趋势，以此考察考生对社会的认知和对竞争行业的认知；

     3、审时度势、有所作为；“时”主要是时代定位，纵向的时间定位，考生既要能基本认清当前所处的时代，又能表述当前时代特征的可以得高分，如工业化、城镇化、市场化、信息化、全球化，以用社会转型以及经济社会发展正在发生深刻变化等。势，，主要是发展战略、发展方向、发展趋势。如我国坚持科学发展、促进社会和谐，国际地位的变化，经济社会结构的变化等，面临的机遇和挑战等。考生能把握大的形势和发展趋势，阐述如何有所作为，客观生动可信者是高分。

 

  要素二、计划组织能力（25分）

  近年来，食品安全环境恶化，一些大学生和中学的食堂出现了食物中毒事件，对此，假如本县要进行一段时间的专项综合治理，让你给本县教育局分管学生饮食安全的领导提个方案，你觉得应该采取怎样的措施才能避免这些问题的发生呢？请给出具体的对策。

【测评要素】组织计划与决策参谋能力

【答题参考】

      1、在学校食堂全面实施食品安全卫生相关制度（如量化分析、达标创优等）。联合食品卫生行政部门，结合当地实际情况和各自的职责，制定工作方案，部署工作要求，确保此项制度在学校食堂顺利推行；

      2、加强与规范学校食堂及小卖部食品卫生许可的申请与发放。组织力量对本县农村学校食品卫生现状进行分析研究，本着依法管理和实事求是的原则，研究制定符合本地实际、可操作性强的分类管理办法和要求。特别是要把好食品货物进口关。

      3、加强对学校承包食堂食品卫生安全管理工作监督与提导。应研究制定学校食堂承包经营者资质的规定，并统一合同范本，以确保各项食品卫生管理责任落实到位；

      4、加强培训工作，落实食品卫生管理员制度。设专职或兼职食品卫生管理员，明确其职能和责任，对学校食堂食品卫生管理员要组织专门培训，提高食堂食品卫生管理员的业务素质和卫生管理能力。

       5、加大对学校食堂监督检查的力度。和卫生部门积极协调，通力合作，建立和完善合作机制和检查制度，充分发挥卫生行政监督和行业卫生管理的综合作用，确保学校食品卫生安全。

       其他适当的制度和举措。

 

 

要素三、创新协调能力。（25分）

假如本单位的领导举办“提高新媒本环境下工作能力”研讨班，会义筹备组组长是你部门负责人，他突然因公出国，领导让你接手负责这件事，你觉得他的筹备工作与你的思路格格不入，你该怎么办？

【测评要素】创新意识与人际协调能力

【答题参考】

       1、人际沟通与协调，处理好原则性与灵活性的结合。组织原则基本要求是下级服从上级，个人服从组织，但一般不能越级领导。本例中首先要看考生是否应该承接筹备组织会议的任务。取决于原筹备组长是否有命今权。如果筹备组长并非自己的上级领导则属于无领导或越级领导，要婉转提请他由组织来安排。如果是自情怀直接领导，则要服从领导，把会议开如。要领会领导意图，与自己思路格格不入，可能是原筹备组长工作思路有问题，也可能是自己思路有问题，也可能两人思路都可行，只是不同而已；

       2、会议的组织安排，处理好主题与细节关系。如果组织安排负责这次会议，要使会议开出效果，必须牢牢围绕主题，对于研讨会，应该坚持在原则和法律上的百家争鸣，畅所欲言，把会议开成研究问题，提高水平、推进工作的会议。在组织上精心安排，科学设计，提高效率，注意会前会中和会后的事务。、、、、、、

       3、如果考生能紧紧围绕新媒本与工作能力提升这个主题作答，可以酌情提高得分层次。

      思路供参考，不作为标准答案，视考生作答情况进行评价。

 

 

要素四、语言表达与仪态气质。（25分）      

要素四无专门题，结合考生综合表现考察评定

 

本次面试到此结束，谢谢你的参与，请你暂时退出考场，等候宣布成绩。

 

 

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真题预览结束
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