2011湖北武汉事业单位考试公共基础知识真题解析 一、是非题
（判断下列各题正误，正确的请在答题卡上按对应题号把Ａ涂黑，错误的把Ｂ涂黑。每题0．6分，共12分） [事业单位招聘笔试题
] 湖北武汉-2011-1.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。（ ）
【答案】错误
【题型】政治
【考点】辩证法
【作者】张羽
【解析】唯物辩证法认为，矛盾存在于一切事物发展的过程中，任何矛盾都是对立的统一，矛盾的任何一方都以对立的一方为存在的前提，没有安就没有危，没有危也无所谓安。这句话主要体现的是矛盾的双方在一定的条件下又可以向对立面转化，安与危、亡与存、治与乱均是如此。因此，本题说法错误。
湖北武汉-2011-2.唯物主义真理观和唯心主义真理观的区别是是否承认真理的客观性。（ ）
【答案】正确
【题型】政治
【考点】马哲
【作者】张羽
【解析】马克思主义哲学以实践为基础，把唯物主义和辩证法的统一贯穿于对真理的理解之中，建立了既同唯心主义的真理观相对立，又同以前的唯物主义的真理观相区别的唯一科学的真理观。真理的客观性，马克思主义哲学的真理观从彻底唯物主义的反映论出发，认为客观物质世界是人们认识的最终源泉，在实践基础上人们的思维能够正确地反映客观实在，客观实在是人们思维的内容，它具有不依赖于主体，不依赖于人类的客观性。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-3.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”这表明时间的具体特性是可变的。（ ）
【答案】正确
【题型】政治
【考点】辩证唯物主义
【作者】张羽
【解析】时间和空间作为物质运动的存在形式，它们的客观实在性是不变的、无条件的，因而是绝对的；而受物质运动特性所制约的时间和空间的具体特性是可变的、有条件的，因而是相对的；人们关于时间和空间的观念也是可变的、发展的，因而也是相对的。人在心情愉快时感到光阴似箭，就表明时间的具体特性是相对的，可变的。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-4.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。（ ） 【答案】错误
【题型】政治
【考点】马哲
【作者】张羽
【解析】辩证法认为，世界是互相联系、变化发展的，事物的内部矛盾是发展的根本动力。形而上学则把世界看作是彼此孤立、静止不变的，把变化看做是某种外力作用而产生的量变。其斗争的焦点在于是否承认事物的内部矛盾。因此，本题说法错误。
湖北武汉-2011-5.货币流通规律的基本要求是货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。（ ）
【答案】正确
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】货币的发行量必须以流通中所需要的金属货币量为限度。所以货币的流通规律是以金属货币流通规律为基础的。如果货币的发行量超过了它象征地代表的金（或银）的流通数量，它就要贬值。货币的发行量超过这个限度越多，贬值也就越厉害，物价上涨的幅度也就越大。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-6.相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。（ ）
【答案】正确
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下，资本家通过缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间，来榨取剩余价值。通过缩短必要劳动时间、相应地改变工作日的两个组成部分的量的比例而生产的剩余价值。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-7.个别的企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。（ ）
【答案】正确
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率，使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。其来源仍然是该企业雇佣工人的剩余劳动。追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机，通过资本家追求超额剩余价值，全社会劳动生产率就会提高，相对剩余价值又是全社会劳动生产率提高的结果。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-8.根据《刑法》规定，醉酒的人犯罪不负刑事责任。（ ） 【答案】错误
【题型】法律
【考点】刑法
【作者】张羽
【解析】我国刑法规定，醉酒的人犯罪应当负刑事责任。醉酒的人本身应当对其醉酒的状态负责，醉酒不是免责的事由。因此，本题说法错误。
湖北武汉-2011-9.在《民法》中，把年满16周岁未满18周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源且精神正常的自然人视为完全民事行为能力人。（ ）
【答案】正确
【题型】法律
【考点】民法
【作者】张羽
【解析】我国民法规定，将年满16周岁未满18周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的自然人，视为完全民事行为能力人。因此，本题说法正确。
湖北武汉-2011-10.行政处罚是行政主体依法对违反行政法律规范的管理相对人的惩罚。（ ）
【答案】正确
【题型】法律
【考点】行政法
【作者】张羽
【解析】行政处罚的主体有行政主体和行政相对人，行政处罚就是行政主体依法对违反行政法律规定的管理相对人的惩罚。因此，本题说法正确。
二、单项选择题
(下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。每题0.8分，共48分)
湖北武汉-2011-21.社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是（ ）。
A.在学校建立贫困生活资助体系B.为低收入家庭提供住房保障
C.扩大各项社会保险的覆盖范围D.强化政府服务职能，建设服务型政府
【答案】D
【题型】管理
【考点】管理
【作者】张羽
【解析】依社会环境的需要与人民的愿望而从事的各种建设，谓之社会建设。社会建设主要包括教育事业、科技事业、文化事业、医疗卫生、体育事业 <http://baike.baidu.com/view/2231536.htm>、劳动就业、社会保障、社区建设、旅游事业、人口与计划生育等方面。公众性、公用性、公益性和非营利性，是社会事业最主要的
特征。ABC都属于社会建设的范畴，D选项是政府自身建设的内容，不是社会建设的范畴。因此，本题答案为D。 湖北武汉-2011-22.我国民族关系中的“三个离不开”指（ ）。
A.少数民族的发展离不开自身的努力，离不开发达地区的帮助，离不开国家政策的支持
B.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开
C.民族关系的和谐离不开经济发展，离不开民族政策教育，离不开法制建设
D.各民族的团结离不开共同繁荣，离不开共同发展，离不开共同进步
【答案】B
【题型】政治
【考点】中国特色社会主义
【作者】张羽
【解析】我国民族关系中的“三个离不开”指汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。因此，本题答案为B。
湖北武汉-2011-23.恩格斯指出：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明（ ）。
A.实践是认识的来源
B.技术推动了科学的发展
C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D.实践是认识发展的动力
【答案】D
【题型】政治
【考点】认识论
【作者】张羽
【解析】实践是认识发展的动力就体现在，实践推动了认识工具的发展，人类思维方式的改进，从而增加了认识的深度和广度。因此，本题答案为D。
湖北武汉-2011-24.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ）界定的。
A.个别和一般的关系B.物质和意识的关系
C.哲学与具体科学的关系D.认识和实践的关系
【答案】A
【题型】政治
【考点】马哲
【作者】张羽
【解析】“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界的本原和统一性的最高抽象，是唯物主义世界观的一块基石。哲学上讲的物质与日常生活中讲的物质不同，它具有最大的概括性和普遍性，是所有物质形态的共性，即客观实在性。因此，列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过个别和一般的关系界定的。因此，本题答案为A。
湖北武汉-2011-25.义利之辩是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题，争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准，下列主张以“利”作为判断事物价值标准的是（ ）。 A.君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫B.仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱
C.君子喻于义，小人喻于利D.己欲立而立人，己欲达而达人
【答案】B
【题型】政治
【考点】认识论
【作者】张羽
【解析】“义”是精神追求，“利”是物质追求。将“利”作为判断失误价值标准认为物质追求是第一位的，并高于精神追求。因此，本题答案为B。
湖北武汉-2011-26.辩证的否定观不包括以下哪项内容？（ ）
A.肯定中不包含否定B.否定是事物的自我否定
C.否定是事物联系的环节D.否定是事物发展的环节
【答案】A
【题型】政治
【考点】辩证法
【作者】张羽
【解析】辩证的否定观包括以下内容：否定是事物的自我否定；否定是发展的环节；否定是联系的环节；否定的实质 是扬弃。因此，本题答案为A。
湖北武汉-2011-27.假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有（ ）的伴随，将会引起严重的经济萧条。
A.供给增长B.供给减少
C.需求增长D.需求减少
【答案】C
【题型】经济
【考点】通货膨胀
【作者】张羽
【解析】
湖北武汉-2011-28.改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段；②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段；③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段；④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为（ ）。
A.①②③④B.②①③④
C.①③②④D.②③①④
【答案】C
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】机遇与挑战"国际学术研讨会中指出改革开放以来，中国主要区域政策经历了以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段，以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段，以缩小区域差异为导向的西部大开发阶段，以区域协调发展为导向的共同发展阶段。因此，本题答案为C。 湖北武汉-2011-29.衡量一个国家经济总量的指标不包括（ ）。
A.国民总收入B.货币总量
C.国内生产总值D.外汇储备
【答案】B
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】货币总量是由央行控制的，作为宏观经济调控的重要手段之一的就是货币政策，实质就是通过央行以调整银行准备金率、公开市场操作等手段来调控货币总量的供应。货币总量不能衡量一个国家经济总量。因此，本题答案为B。
湖北武汉-2011-30.面对错综复杂的国际国内形势，我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看，要保持较快的发展速度，必须依靠（ ）。
A.企业增加产品数量B.国家增加对企业的投资
C.扩大生产规模D.集约型的经济增长方式
【答案】D
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】经济增长方式包括集约型和粗放型两种，发展经济必须走集约型的道路。ABC选项都是粗放型发展模式。因此，本题答案为D。
湖北武汉-2011-31.我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，其关键和基础是（ ）。
A.加快农村经济体制改革B.提高农业的生产力水平
C.稳定和完善土地承包关系D.完善农业社会化服务体系
【答案】C
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】当前，深化农村经济体制改革，必须稳定和完善家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制在坚持土地集体所有的前提下，延长耕地承包期，允许继承开发性生产项目的承包经营权，允许土地使用权依法有偿转让。因此，我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，其关键和基础就是稳定和完善土地承包关系。因此，本题答案为C
湖北武汉-2011-
A.增加积累和扩大生产规模B.引入国外先进技术 C.科技进步和提高劳动者素质D.加快科研成果向生产的转化
【答案】C
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】粗放型增长方式是指在生产要素质量不变的情况下，单纯依靠生产要素的大量投入和扩张，通过扩大生产场地、添加机器设备、增加劳动力等等来实现经济的增长。这种增长方式实质就是以数量的增长和速度为中心。集约型增长方式，是指依靠生产要素质量和使用效率的提高，以及生产要素的优化组合，通过技术进步、提高劳动者素质和提高资金、设备、原材料的利用率等等来实现经济的增长。这种增长方式实质就是以提高经济增长质量和经济效益为中心。因此，本题答案为C。
湖北武汉-2011-33.我国航天技术中达到世界先进水平的不包括（ ）。
A.卫星回收技术B.多级火箭分离技术
C.载人航天技术D.一箭多星技术
【答案】B
【题型】科技
【考点】科技
【作者】张羽
【解析】略
湖北武汉-2011-34.城市民用天然气的主要成分是（ ）。
A.甲烷B.一氧化碳
C.硫化氢D.乙烷
【答案】A
【题型】科技
【考点】科技
【作者】张羽
【解析】略
湖北武汉-2011-35.下列关于生活中的化学常识，说法正确的是（ ）。
A.现在，方便的小包装食品已被广泛接受，为了防止中秋月饼等高脂食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中常常放入生石灰
B.现在用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类是液化石油气，它们属于碳氢化合物
C.福尔马林是一种良好的杀毒剂，可用于消毒自来水
D.保护加酶洗衣粉的洗涤效果，应先在60摄氏度以上的热水中溶解洗衣粉
【答案】B
【题型】科技
【考点】科技
【作者】张羽 【解析】A项生石灰是防止潮湿的干燥剂。C项福尔马林是是特定浓度的甲醛水溶液，有毒且气味难闻，是防腐剂，不能用来消毒自来水。D项酶在高温下会失活，不应在热水中溶解洗衣粉。因此，本题正确答案为B。
三、多项选择题
(下列各题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。错选、少选或多选均不得分，每题1分，共40分)
湖北武汉-2011-81.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要()来保障”。
A.靠教师B.靠社会
C.靠法治D.靠制度
【答案】CD
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。”因此，本题正确答案为CD。 [事业单位考试题库
] 湖北武汉-2011-82.教师引导学生注意的方式有（ ）。
A.激发求知欲B.变化教学情境
C.配合学生经验D.调整教学材料
【答案】ABC
【题型】人文
【考点】人文
【作者】张羽
【解析】引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意。①激发求知欲，即由教师提出问题；②变化教学情境，即通过教学媒体；③配合学生经验，即从学生最关心的问题入手，结合日常生活经验，然后转到所教主题之上。因此，本题答案为ABC。
湖北武汉-2011-83.据报道，如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级饭店，穿要穿进口名牌。为此有关专家认为：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为（ ）。
A.只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成
B.艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力
C.任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程
D.艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的
【答案】BCD
【题型】政治 【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】艰苦奋斗精神是中华传统美德，是民族精神的重要内容。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神，而是与人类社会发展同在的。在新时期，推进现代化建设更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。A项说法是唯心主义，错误。因此，本题答案为BCD。 [事业单位面试题库
] 湖北武汉-2011-84.下列哪些行为不属于认知？（ ）
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
【答案】AD
【题型】人文
【考点】人文
【作者】张羽
【解析】认知是指通过心理活动 （如形成概念、知觉 判断或想象）获取知识。AD选项未运用心理活动，因此，本题答案为AD。
湖北武汉-2011-85.在2010年全国教育工作会议上，胡锦涛总书记就推动教育事业科学发展提出5项要求。其中包括（ ）。
A.优先发展教育B.坚持夯实基础
C.促进教育公平D.促进和谐发展
【题型】政治
【作者】张羽
【解析】中共中央总书记胡锦涛在全国教育工作会议上，就推动教育事业科学发展提出5项要求，一是必须优先发展教育，二是必须坚持以人为本，三是必须坚持改革创新，四是必须促进教育公平，五是必须重视教育质量。因此，本题答案为AC。
湖北武汉-2011-86.针对学生喜欢上网甚至沉迷于网络的实际，一位班主任选择了“我与电脑交朋友”这一主题作为班上的主题班会，教育学生该如何利用网络、如何学习电脑、如何处理生活、学习和玩乐的关系，学生深受启发，自觉性大大提高。从中可以看出，班主任选择班会的主题时（ ）。
A.要发挥教师的主导作用B.要以小见大，主题要小
C.要有新意，时代感强D.要有针对性
【答案】ABCD 【题型】人文
【考点】人文
【作者】张羽
【解析】略
湖北武汉-2011-87.德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称，它具有以下特点（ ）。
A.社会性B.历史性
C.阶级性D.民族性
【答案】ABD
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】德育教育具有以下特点社会性、历史性和民族性。因此，本题答案为ABD。
湖北武汉-2011-88.《国家突发公共事件总体应急预案》将“防患于未然”作为一个基本要求，“预测和预警”包含的哲理有（ ）。 [事业单位招聘笔试题
] A.承认因果联系的客观性，是正确认识和解决问题的前提
B.正确把握因果联系，可以提高人们活动的自觉性和预见性
C.外因是事物变化的根据
D.原因和结果在一定条件下可以相互转化
【答案】AB
【题型】政治
【考点】马哲
【作者】张羽
【解析】有因必有果，正确把握因果联系，预见原因可能产生的后果。有了对后果的科学预见才能正确指导自己的具体行动，促使事物向人们所期望的结果发展。因此，本题答案为AB。
湖北武汉-2011-89.党的十七大决定将通过的关于《中国共产党章程（修正案）》的决议写入党章，这是因为科学发展观是（ ）。
A.对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展
B.马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
C.同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
D.我国经济社会发展的重要指导方针
【答案】ABCD
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此，本题答案为ABCD。 湖北武汉-2011-90.近年来，我国积极鼓励企业“走出去”。事实表明不少企业走出国门之后取得了很好的经济效益，如海尔集团就是其中一个杰出的典型，我国积极鼓励企业“走出去”（ ）。
A.是市场经济的开放性的必然要求
B.是提高企业经济效益的关键
C.能够进一步增强企业的国际竞争力
D.是为了更好利用国际、国内两种资源和两个市场
【答案】ACD
【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】鼓励企业走出国门是市场经济开放性的必然结果，也是提高企业国际竞争力和利用国际国内市场的必然要求，但是提高企业经济效益的关键是提高企业生产效率而不是走入国际市场。因此，本题答案为ACD。
湖北武汉-2011-91.市场经济并不是万能的，它有自身的弱点和消极的方面，必须要加强和改善国家经济的宏观调控，市场经济的弱点和消极方面表现在（ ）。
A.市场经济的自发性会带来盲目性
B.市场调节是事后调节，会带来生产浪费和破坏
C.市场具有及时性、灵敏性的特点
D.它不能反映出供需的长期变化
【答案】ABD
【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】在市场经济活动中，由于竞争规律的作用，市场经济具有积极性和消极性两个方面。市场经济的消极主要表现为市场经济在运行中有时会产生自发性、盲目性和波动性。在一定条件下还会导致社会无政府状态和经济危机的爆发，阻碍或破坏社会生产力的发展。这种消极性亦称为“市场弱点”，是市场经济活动本身客观存在的，如果不注意对其加强宏观调控，市场经济的积极作用就不会得到充分发挥。因此，本题答案为ABD。
湖北武汉-2011-92.要进一步注重加强国家对经济的宏观调控，当社会总供给超过总需求时，国家宏观调控可选择的对策有（ ）。
A.扩大财政开支B.增加货币流通量
C.提高银行货币利率D.下调存款利率
【答案】ABD 【题型】经济
【考点】经济
【作者】张羽
【解析】当社会总供给超过总需求时，经济陷入通货紧缩，市场上流通的货币量少于需求量，因此应实行扩张的财政政策和货币政策。C项提高货币利率说明增加了贷款成本，属于紧缩性货币政策。因此，本题答案为ABD。
湖北武汉-2011-93.法律关系的构成要素有（ ）。
A.主体B.客体
C.内容D.行为
【答案】ABC
【题型】法律
【考点】法理学
【作者】张羽
【解析】法律关系的构成要素分为三个部分，主体、客体和内容。因此，本题答案为ABC。
湖北武汉-2011-94.公民的政治自由包括（ ）。
A.选举权和被选举权B.言论自由
C.出版自由D.结社自由
【答案】BCD
【题型】法律
【作者】张羽
【解析】我国宪法规定，公民的政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威。因此，本题答案为BCD。
湖北武汉-2011-95.行政行为的主要法律特征包括（ ）。
A.单方性B.具体性
C.强制性D.无偿性
【答案】ACD
【题型】法律
【考点】行政法
【作者】张羽
【解析】行政行为的主要法律特征包括，合法性、裁量性、单方性、强制性和无偿性。因此，本题答案为ACD。
湖北武汉-2011-96.行政复议期间具体行政行为不停止执行，但在（ ）情形下可以停止执行。
A.申请人认为需要停止执行的B.被申请人认为需要停止执行的
C.复议机关认为需要停止执行的D.文件规定停止执行的
【答案】BCD 【题型】政治
【考点】时事政治
【作者】张羽
【解析】行政复议法规定，行政复议期间具体行政行为不停止执行；但是，有下列情形之一的，可以停止执行：1．被申请人认为需要停止执行的；2．行政复议机关认为需要停止执行的；3．申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行的；4．法律规定停止执行的。因此，本题答案为BCD。
湖北武汉-2011-97.公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有（ ）等权利。
A.陈述权B.申辩权
C.申请行政复议或提起行政诉讼权D.要求行政赔偿权
【答案】ABC
【题型】法律
【考点】行政法
【作者】张羽
【解析】公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权和申请行政复议或提起行政诉讼权等权利。因此，本题答案为ABC。
湖北武汉-2011-98.具体行政行为有下列（ ）情形之一的，人民法院可以判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新做出具体行政行为。
A.主要证据不足的B.适用法律法规错误的
C.违反法定程序的D.超越职权的
【答案】ABCD
【题型】法律
【考点】行政法
【作者】张羽
【解析】具体行政行为具备哪些情形之一的人民法院可以作出撤销判决: (1)主要证据不足。(2)适用法律、法规错误。(3)违反法定程序(4)超越职权。(5)滥用职权。因此，本题答案为ABCD。
湖北武汉-2011-99.政府机关作为国家机构的重要组成部分，与其它社会组织相比较，具有（ ）特征。
A.政治性B.服务性
C.权威性D.法制性
【答案】ABCD
【题型】管理
【考点】行政管理
【作者】张羽
【解析】政府机关具有政治性、服务性、权威性和法制性。因此，本题答案为ABCD。 湖北武汉-2011-100.衡量政府行政效率的要素有（ ）。
A.效益因素B.经济因素
C.时间因素D.环境因素
【答案】ABCD
【题型】管理
【考点】行政管理
【作者】张羽
【解析】略
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