2016年12月17日（农业发展银行陕西分行校园招聘）面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：谈谈你认为你最冒险的一件事，给了你什么启示或教训？
第2题：即兴演讲：不要懒惰和乐观任选一个主题进行演讲。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于自我认知类的题目。这里所说的“你最冒险的一件事”一定是我们自己亲身经历的事情。这样的经历未必要多么惊心动魄，但是一定要说出真情实感，得出的启示和教训与论述的事件有紧密的关联，接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“最冒险的一件事”
这句话给出了要诉说的经历的特质，我们也要注意体现为什么这次经历是一次冒险的经历，可以是从未接触过的尝试，也可以是对于自己传统生活方式的突破，一定要给人真实感，切忌“假、大、空”。
审题点2：“给什么启示或教训”
这句话表明我们的经历既可以是正面的，也可以是负面的。同时，要注意启示或教训要在经历中延伸，切忌文不对题，空说道理。
故本题的答题思路可为：点明冒险的经历——具体表述事情的经过——从经历出发谈启示或教训。
思维导图
参考答案我做的最冒险的一件事情是在大学的时候，参加了糖果计划公益项目所组织的支教活动。之所以说是冒险，是因为从小到大，我都在离家很近的地方上学、生活，对于支教更是从未接触，对我来说是一个极大的挑战。
那是我大二的时候，经过了近一个月的劝说，父母才同意我去支教。尽管在去之前我做了非常多的心理建设，多方了解了那个叫魏家佐村的小地方，但是当我真正踏上魏家佐村的土地的时候，巨大的心理落差迎面而来。并没有我幻想的田园小镇，取而代之的是破败的屋社；想象中悠然自得的乡村生活也早就没有了踪影，出现的是挣扎在贫困中的留守老人。真正到了上课的时候，我才发现讲台之下是由三个年级组成的班级，教学进度不一致、接受程度不一致、甚至放学的时间都不一致。并且，我们是实行一年级包班制度，要负责本班级的所有课程，对于初当老师、学财务管理的我来说，无疑是一个挑战。我承认在某一瞬间我产生过放弃的念头，但是当我看见学生们对我充满期盼的时候，我还是决定坚持下去。正所谓“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，顾不上乡村的田园风情，每天晚上我都要将第二天的课备好，对于我所不擅长的科目，还要找同行的有经验的老师请教、演练，以期达到最好的讲课效果，就这样我度过了两个月的支教生活。这一次的支教经历给了我极大的感触，与其说是我在教书育人，不如说是我在接受孩子们的洗礼。一方面，要认清学习本质。孩子们对于知识的渴望超出了我的想象，这让我不禁反思在我拥有优秀的学习环境的情况下，反而忽视了学习的本质，知识的获取并不是为了考取高的分数，而是要把知识化为己用，这也是我在之后的大学生活中所秉持的学习理念。另一方面，要学会感恩奉献。一次课间，有一个孩子去办公室找到了我，当他在口袋里掏出一颗包裹的严严实实、快要化了的奶糖时，我知道了对于他们来说，我不仅仅是一名支教老师，而是真正的融入到了他们之中。孩子都知道感恩，身为当代青年的我们更要如此，感恩父母的一粥一饭，辛勤养育；感恩师长的传道解惑，谆谆教诲；感恩领导同事的悉心栽培，不吝赐教。
如果我能有幸成为一名银行人，在今后的工作中，我一定强化自身学习能力，用理论知识提升自我素质，迅速全面的掌握银行业务，并积极向老同事请教经验；同时，我也会感恩奉献，用心对待每一名办理业务的客户，认真核实每一笔资金流动，真正成为一名合格的银行人。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于演讲类题目。在一个演讲中，必须有题目、开篇、正文、结尾几个部分，很多同学非常惧怕演讲题目，其实我们可以把其看做是态度观点类题目的变形，在答题过程中，题目即为我们的论点，亦可以通过说理、举例等论证手法去阐释论点，但需要注意的是，表述阶段多运用修辞、排比，体现演讲的气势。接下来我们详细看一下这道题。
审题点1：“不要懒惰”
本题的第一个主题，我们可以从正反两个方面考虑，可以从正面讨论“不要懒惰”的意义，也可以从反面讨论“懒惰”的危害，题干中的“懒惰”既可以是行动上的懒惰，工作拖沓、效率不高，也可以是思想上的懒惰，沉迷现状、固步自封。
审题点2：“乐观”
本题的第二个主题，“乐观”的心态是我们需要保持的，我们可以探讨乐观的意义，比如可以探讨乐观让人正视困难、提高工作效率、形成融洽的工作氛围等。可以利用举例论证、道理论证、正反论证等多种方式论证主题。
审题点3：“任选一个主题”
选择两者之一进行作答即可，注意选择的是主题，可以自行命题。
思维导图
参考答案各位考官，大家好！我演讲的题目是《拒绝懒惰，勇攀高峰》。
古人言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”懒惰是制约人们前进的桎梏，是阻止人们成功的荆棘，是阻拦人们攀越高峰的拦路石。懒惰是一种毒药慢慢的侵蚀我们的工作、生活甚至是我们的人生。因此，我们要摒弃懒惰的思想，脚踏实地，勇敢前行。
拒绝懒惰，才能让人们放飞思想，做到奋发有为。习总书记在他的七年知青岁月中，并没有受到“黑帮子弟”这一枷锁的束缚，而是在思想上向党组织靠拢，行动上以身作则、积极前行，先后共提交多次入党申请书，最终实现自己的愿望。同样，习总书记在这七年时间里，也没有懈于学习，他会在院内甚至是在田间劳作时读诗，会就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较，从不同的侧面去了解和分析这个问题。正是这种态度，才让习总书记成为一个志存高远、有远大抱负、崇尚革命英雄主义，而又脚踏实地、真抓实干的有为青年。
拒绝懒惰，才能让人们不断创新，做到革故鼎新。国民企业“李宁”在本世纪初期营收额一度达到12亿元，但是其创始人李宁并没有因此在思想上懈怠，而是看到了企业未来发展会遇到的瓶颈，他积极推动企业转型升级，在历经三年的战略性亏损后成功实现品牌重塑。相反，诺基亚、柯达等大型企业，由于在思想上懒惰，行动上固守，导致了企业最终走向了衰落，甚至是破产。
拒绝懒惰，才能让人们砥砺前行，到达成功顶峰。正如习总书记所说的，“功崇惟志，业广惟勤”，想要实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，需要每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。李保国、黄大年、南仁东等一个又一个人才将自己献身于所爱的事业，吃苦耐劳，艰苦奋斗，勤于动手，勇于争先，让人民过得好，让科技钻远深，让“眼睛”看得远。随着一带一路、精准扶贫、亚投行等一系列政策的开展，我们国家正迈着坚实的步伐前进，在实现中国梦的道路上永不停歇。
“河入峡谷，风过隘口”，当下是机遇与挑战并存的新时代，让我们像习总书记说的那样，“不驰于空想，不鹜于嘘声”，将懒惰从思想中剔除，从日常工作的点滴做起，积极学习银行的规章制度，勤于同客户沟通交流，掌握各项产品信息成为优秀的银行人，勇攀人生高峰。
我的演讲完毕，谢谢。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于自我认知类的题目。这里所说的“你最冒险的一件事”一定是我们自己亲身经历的事情。这样的经历未必要多么惊心动魄，但是一定要说出真情实感，得出的启示和
教训与论述的事件有紧密的关联，接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点1：“最冒险的一件事”
这句话给出了要诉说的经历的特质，我们也要注意体现为什么这次经历是一次冒险的经历，可以是从未接触过的尝试，也可以是对于自己传统生活方式的突破，一定要给人真实感，切忌“假、大、空”。
审题点2：“给什么启示或教训”
这句话表明我们的经历既可以是正面的，也可以是负面的。同时，要注意启示或教训要在经历中延伸，切忌文不对题，空说道理。
故本题的答题思路可为：点明冒险的经历——具体表述事情的经过——从经历出发谈启示或教训。
思维导图
参考答案我做的最冒险的一件事情是在大学的时候，参加了糖果计划公益项目所组织的支教活动。之所以说是冒险，是因为从小到大，我都在离家很近的地方上学、生活，对于支教更是从未接触，对我来说是一个极大的挑战。
那是我大二的时候，经过了近一个月的劝说，父母才同意我去支教。尽管在去之前我做了非常多的心理建设，多方了解了那个叫魏家佐村的小地方，但是当我真正踏上魏家佐村的土地的时候，巨大的心理落差迎面而来。并没有我幻想的田园小镇，取而代之的是破败的屋社；想象中悠然自得的乡村生活也早就没有了踪影，出现的是挣扎在贫困中的留守老人。真正到了上课的时候，我才发现讲台之下是由三个年级组成的班级，教学进度不一致、接受程度不一致、甚至放学的时间都不一致。并且，我们是实行一年级包班制度，要负责本班级的所有课程，对于初当老师、学财务管理的我来说，无疑是一个挑战。我承认在某一瞬间我产生过放弃的念头，但是当我看见学生们对我充满期盼的时候，我还是决定坚持下去。正所谓“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，顾不上乡村的田园风情，每天晚上我都要将第二天的课备好，对于我所不擅长的科目，还要找同行的有经验的老师请教、演练，以期达到最好的讲课效果，就这样我度过了两个月的支教生活。
这一次的支教经历给了我极大的感触，与其说是我在教书育人，不如说是我在接受孩子们的洗礼。一方面，要认清学习本质。孩子们对于知识的渴望超出了我的想象，这让我不禁反思在我拥有优秀的学习环境的情况下，反而忽视了学习的本质，知识的获取并不是为了考取高的分数，而是要把知识化为己用，这也是我在之后的大学生活中所秉持的学习理念。另一方面，要学会感恩奉献。一次课间，有一个孩子去办公室找到了我，当他在口袋里掏出一颗包裹的严严实实、快要化了的奶糖时，我知道了对于他们来说，我不仅仅是一名支教老师，而是真正的融入到了他们之中。孩子都知道感恩，身为当代青年的我们更要如此，感恩父母的一粥一饭，辛勤养育；感恩师长的传道解惑，谆谆教诲；感恩领导同事的悉心栽培，不吝赐教。
如果我能有幸成为一名银行人，在今后的工作中，我一定强化自身学习能力，用理论知识提升自我素质，迅速全面的掌握银行业务，并积极向老同事请教经验；同时，我也会感恩奉献，用心对待每一名办理业务的客户，认真核实每一笔资金流动，真正成为一名合格的银行人。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于演讲类题目。在一个演讲中，必须有题目、开篇、正文、结尾几个部分，很多同学非常惧怕演讲题目，其实我们可以把其看做是态度观点类题目的变形，在答题过程中，题目即为我们的论点，亦可以通过说理、举例等论证手法去阐释论点，但需要注意的是，表述阶段多运用修辞、排比，体现演讲的气势。接下来我们详细看一下这道题。
审题点1：“不要懒惰”
本题的第一个主题，我们可以从正反两个方面考虑，可以从正面讨论“不要懒惰”的意义，
也可以从反面讨论“懒惰”的危害，题干中的“懒惰”既可以是行动上的懒惰，工作拖沓、效率不高，也可以是思想上的懒惰，沉迷现状、固步自封。审题点2：“乐观”
本题的第二个主题，“乐观”的心态是我们需要保持的，我们可以探讨乐观的意义，比如可以探讨乐观让人正视困难、提高工作效率、形成融洽的工作氛围等。可以利用举例论证、道理论证、正反论证等多种方式论证主题。
审题点3：“任选一个主题”
选择两者之一进行作答即可，注意选择的是主题，可以自行命题。
思维导图
参考答案各位考官，大家好！我演讲的题目是《拒绝懒惰，勇攀高峰》。
古人言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”懒惰是制约人们前进的桎梏，是阻止人们成功的荆棘，是阻拦人们攀越高峰的拦路石。懒惰是一种毒药慢慢的侵蚀我们的工作、生活甚至是我们的人生。因此，我们要摒弃懒惰的思想，脚踏实地，勇敢前行。
拒绝懒惰，才能让人们放飞思想，做到奋发有为。习总书记在他的七年知青岁月中，并没有受到“黑帮子弟”这一枷锁的束缚，而是在思想上向党组织靠拢，行动上以身作则、积极前行，先后共提交多次入党申请书，最终实现自己的愿望。同样，习总书记在这七年时间里，也没有懈于学习，他会在院内甚至是在田间劳作时读诗，会就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较，从不同的侧面去了解和分析这个问题。正是这种态度，才让习总书记成为一个志存高远、有远大抱负、崇尚革命英雄主义，而又脚踏实地、真抓实干的有为青年。
拒绝懒惰，才能让人们不断创新，做到革故鼎新。国民企业“李宁”在本世纪初期营收额一度达到12亿元，但是其创始人李宁并没有因此在思想上懈怠，而是看到了企业未来发展会遇到的瓶颈，他积极推动企业转型升级，在历经三年的战略性亏损后成功实现品牌重塑。相反，诺基亚、柯达等大型企业，由于在思想上懒惰，行动上固守，导致了企业最终走向了衰落，甚至是破产。
拒绝懒惰，才能让人们砥砺前行，到达成功顶峰。正如习总书记所说的，“功崇惟志，业广惟勤”，想要实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，需要每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。李保国、黄大年、南仁东等一个又一个人才将自己献身于所爱的事业，吃苦耐劳，艰苦奋斗，勤于动手，勇于争先，让人民过得好，让科技钻远深，让“眼睛”看得远。随着一带一路、精准扶贫、亚投行等一系列政策的开展，我们国家正迈着坚实的步伐前进，在实现中国梦的道路上永不停歇。
“河入峡谷，风过隘口”，当下是机遇与挑战并存的新时代，让我们像习总书记说的那样，“不驰于空想，不鹜于嘘声”，将懒惰从思想中剔除，从日常工作的点滴做起，积极学习银行的规章制度，勤于同客户沟通交流，掌握各项产品信息成为优秀的银行人，勇攀人生高峰。
我的演讲完毕，谢谢。
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