关系。故本题答案为A【考点】政治 马哲唯物辩证法 量变与质变的辩证关系
10.【答案】D,解析:题干王要是说德国从幼儿园的教育开始,就培养儿童对森林资源保护的意识,而事实上这种保护资源的意识对于德国人珍惜资源、保护环境的生态建设起到了十分重要的作用和积极的效果。充分说明正确的意识能够有效指导实践,并且促进事物向看好的方面发展。故本题答案为D。
【考点】政治 马哲唯物论 意识的反作用
14.【【答案】D.解析:习近平主席在全国组织工作会议上提出好干部的五条为信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。而通过题干中的“保持拒腐蚀”可知相对应的
是第五条即清正廉洁。故本题答案为D.
【考点】政治 时政政策 好干部的五条
15.【答案】B。解析:十八届五中全会强调,创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。因此,在五大发展理念当中创新置于五大发展理念之首。故本题答案为B,
【考点】政治 时政政策 五大发展理念
16.【答案】C。解析:党的十八提出,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。故本题答案为C。
【考点】政治 时政政策 “四化”同步
17.【答案】B。通过题干我们可以知道,当前在我们国家一对儿不协调关系,即一方面是物质问题的飞速发展、水平前所未有的提高;另一方面是在此之下由于大家的精神面貌并未与之推进提高,反而是导致了“物欲膨胀”之下的“浮躁空虚”。因此,在全面建成小康
社会的关键时期,必须推动物质文明和精神文明协调发展。故本题答案为B.
【考点】政治中特其他全面建成小康社会的必然要求
A “富强” B“和谐” C.“文明” D“民主”
18.【答案】D。解析:根据题干中的“也是创造人民美好幸福生活的政治保障”可以得出“政治”对应的应该是“民主”。故本题答案为D,
【考点】政治中国特色社会主义 政治建设民主
19.【答案】A。解析:“一国两制”的构想最初提出来是为了解决香港回归问题,是错误的。应该是最初提出“一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的。故本题答案为A.
【考点】政治 中特 国际战略和外交政策 “一国两制”
20.【答案】D,解析:党的十一届三中全会以后,邓小平基于对国际形势的长期观察,冷静地剖析了战后四十年国际战略形势发展和世界范围内战争与和平两种力量变化的趋势,以及由此反映出来的时代特征的重大改变,作出了“和平和发展是当代世界的两大问题”的科学论断。故本题答案为D,
【考点】政治 中特 国际战略和外交政策 和平与发展
21.【答案】C,解析:共同富裕不等于“同步富裕”“平均主义”;共同富裕作为社会主义的目的和原则,要想发挥出社会主义的优越性,必须通过一部分人、一部分地区先富起来,进而带动另一部分人后富,才能真正脱贫实现全面建设小康社会的奋斗目标。因此,“共同富裕可能是完全平均的”这一对共同富裕的理解是错误的观点。故本题答案为C。
【考点】政治 中特社会主义的本质和根本任务 共同富裕
22【答案】B。解析:全面协调可持续是科学发展观的基本要求。具体来说就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境