2018年12月13日陕西省渭南市白水县事业单位面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：目前存在的课外辅导班，甚至趋势超过了正规学校，有人说好，有人说对家庭造成了很大的经济负担，对此你怎么看？
第2题：名言“一个人被群众信任的同时，他也是群众的财富”，你怎么看？
第3题：同事被领导认可后，同事总是夸大其词，对此你怎么看？
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于综合分析类题。题干当中的两种说法，可以从两个观点中选择一个来表达自己的观点，也可以运用辩证思维来看待，接下来可以从积极意义、凸显的问题及其原因进行分析论证，最后给出自己的对策。
审题点1：“目前存在的课外辅导班，甚至趋势超过了正规学校”
开头给出了此题的背景，现在校外培训市场蓬勃发展，课外辅导培训涉及面很广，除与学校课程有关的培训外，还有以培养兴趣、提升技能之名开办的各类辅导培训班。越来越多的家长选择课外辅导班，可以考虑为什么辅导班蓬勃发展，一个重要原因是需求的推动。升学考试对分数的刚性需求、家长望子成龙的迫切心情、消费行为的“羊群效应”、培训机构的大肆推介等，多重因素叠加催生出一个巨大的市场。
审题点2：“有人说好”
在这里我们可以思考为什么有人说好，好在哪里。从家长望子成龙的心理出发，认为辅导班好，一方面能够提高孩子的分数，在学校的考试中变得优秀；另一方面，提高了孩子的个人能力，在德智体美劳方面有所提高；从家长的时间角度，教育机构辅导和看管学生，能够让自己更加安心的投入工作，减轻负担。
审题点3：“有人说对家庭造成了很大的经济负担”
首先，从家长的角度出发，家长在选择的时候不看资质，盲目跟风，促使培训班不按市场规律，随意定价；第二，从培训班自身而言，它是市场机构，在供需关系不平衡的大背景下，造成市场了市场的混乱；第三，从政府管理的角度出发，政府的制度缺失和监管缺位助推了市场乱象。
故本题的答题思路为：首先用辩证思维的角度切入，其次分析辅导班给家长孩子带来的好处，以及为什么会有脱离市场的高价辅导班的原因，最后给出自己怎么能让辅导班在实现经济效益的同时也能更好的做好社会效益。
思维导图
参考答案许多父母都有“望子成龙”、“望女成凤”的美好渴求，在孩子的教育上格外重视，导致很多辅导机构迎合需求，蜂拥而至，犹如雨后春笋，而对于辅导班的出现我们应该理性辩证的看待。
辅导班给家长和孩子都带来了好处，对于家长而言，因为平时工作繁忙等原因在孩子的学习和教育上无法亲力亲为，这些辅导机构的出现很大程度上缓解了父母的压力，解决了他们的难题；对孩子而言，加深了对知识的学习，对于一些缺乏学习自觉性的学生有一定的管理和引导作用，同时，在精力和时间都允许的条件下,让他们适当参加一些校外培训,对丰富知识,助力成长大有裨益。
同时我们也应该看到，辅导班也会给家庭造成经济负担，究其原因有以下几点：
第一，家长平时忙于工作，但对孩子望子成龙、望女成凤，在消费上盲目跟风，出现了不理性的消费行为；
第二，校方和教育局一味减负，需求和供给之间的不平衡导致了巨大市场的出现，促使社会上此类托管及辅导机构的数量不断增加，导致良莠不齐、质量堪忧的情况；
第三，辅导班开办的初衷是为了谋求利益，在托管和辅导教师的选拔上非常随意，不注重相关资质的考核，在物质基础和服务设施的提供上也是能简则简，以这样的心态去办学无疑存在很严重的问题；
第四，教育监管部门，由于辅导机构的大量出现是近几年的现象，尚属新生事物，因而相关监管条文和措施手段还很不得力，存在明显滞后，造成在问题出现后没有一个明确的处罚依据与具体的处罚标准。
要想辅导机构在经济和社会效应上实现双赢，我们应该共同发力，让辅导机构更好的为学生服务：
第一，家长应该理性消费，遵从孩子的兴趣爱好，选择有合格资质的辅导机构；同时，家长应该主动参与到孩子的成长中去，多关心孩子，多陪伴孩子，在孩子的教育和成长中发挥应有的作用；
第二，教育辅导机构需要严格自律，用高质量的师资和教育环境去承担起学生父母及社会给予的这份信任，真正关心我们下一代，注重长远利益，规范自身经营行为；教育监管部门应加强对辅导机构资质条件的审核和监管，规范培训机构的运作，进一步明确辅导班的准入门槛；同时完善建立常态的监测网和举报机制，全民参与，让教育辅导机构重回正轨，不忘初心，避免更多家长遭受损失。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于综合分析中的态度观点题。我们首先要对于题干给定的这句话进行释义，再进行分析明确观点，并举出具体的例子加以论证，最后，提出对策以加强自己的观点。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“一个人被群众信任的同时，他也是群众的财富”
“一个人”指的是每一个党员干部，“同时”、“也”表明信任在党员干部和群众之间产生了双向效果，“财富”即表明这种效果是积极的。所以这句话的内涵意在说明党员干部和群众之间产生信任是对彼此都有利的，可以从不同角度举出例子加以论证，比如党员干部的示例、社会热点事件等。最后可结合现实中实际存在的问题，从实践层面谈党员干部如何取得群众信任。
故本题的答题思路可为：分析内涵；提出自己的观点，采用“观点+例子”的形式加以论证；结合现实剖析问题；结合自身谈谈党员干部如何取得群众信任。
思维导图
参考答案这句话简单而又深刻地阐明了党群之间的信任对彼此来说都是宝贵的财富，在交往过程中取得彼此的信任具有重要意义。
一方面，对党员干部来说，群众的信任是赢得执政胜利的基础。俗话说，得民心者得天下。唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训，懂得“水能载舟，亦能覆舟”的道理，把自身与其朝臣的关系视为鱼水关系，最终实现了历史上著名的“贞观之治”。革命时期，共产党员以自己的模范行动与人民群众建立了血肉之情，赢得了人民群众的信任，最终取得革命胜利。正是因为我们党始终同人民群众保持了鱼水关系、血肉之情，代表了最广大人民的根本利益，得到了最广大人民的信赖，我们党的事业才有了更加坚实的基础、更加蓬勃的生机。
另一方面，对群众来说，信任党员干部有利于促进自身诉求的实现。只有充分信任党员干部，切实反映自身诉求，相信党员干部解决问题的诚意和能力，才能真正在党员干部帮助下实现自身诉求。永康市的人民群众把基层信访工作者颜镇春当做信得过的朋友，向他真实、积极、多次地反映土地征用补偿款发放、失地农民养老保险补办等棘手问题，给他一种“被信任着的感觉”，让颜镇春30年如一日地为人民群众解难题排忧愁。
然而，党员干部脱离群众的现象仍然存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未
得到根治，一些领域甚至不乏消极腐败之人，使得群众对政府工作存在着疑虑、困惑情绪，甚至对少数党员领导干部产生了不信任感。这些问题严重影响了党在人民群众中的形象，严重损害了党群、干群关系，影响了人民群众力量的凝聚。对于党员干部来说，只有赢得人民群众的信任，党的基层组织才有领导力，党和政府才有公信力。党员干部必须自觉行动，全面提升自我，取信于民。
第一，提炼内功，取信于民。打铁还需自身硬。时代在发展，党员干部必须不断提高自身素质，注重理论知识和实践相结合，向书本学习，向实践学习，更新、完善知识结构，在工作中赢得主动，赢得优势，赢得群众的信服。
第二，广纳良言，取信于民。党员干部要把“群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应”作为当前工作的出发点和落脚点，拓宽沟通渠道，在群众中广纳良言，汲取经验，改进不足，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题乍看是对同事的评价，实质暗含工作处理和人际关系协调，处理此类问题，要有自省意识，先从自身反思，逐渐剖析原因并寻找解决对策，化解不睦情境，优化工作环境。
审题点1：“同事被领导认可”
同事被领导认可，同事的工作能力、待人接物的方法等一定有推动工作的积极作用，有利于提高工作效率，值得大家向他学习。作为同事，可以向其请教，借鉴学习，让自己变优秀。
审题点2：“同事总是夸大其词”
“夸大其词”这一表述是对同事行为的评价，暗含“指责”之意，但同事的做法如何“夸大其词”并无法考证，因此要反思这种评价的客观性。是否存在不了解领导认可而片面解读，是否存在对同事存在不良评价，此时要做好自省自查，消灭负面心态。如果同事确实存在骄傲自满，自己也需要用恰当的方式进行劝解，帮助其调整心态以更好合作。
综上，要保持客观评价，切勿断章取义，由己及人，由易到难进行合理假设，将题目中的问题处理好。
思维导图
参考答案同事得到领导认可，是对他工作能力的肯定，也是对我们团队工作成果的肯定，我们应当正视领导对同事的认可，以他为榜样，学习经验，对融洽同事关系、提升团队工作能力都有积极推动作用。
如果是同事在工作中表现优异，领导对其能力给予了充分肯定，而自己与同事间沟通交流较少，没有很好地关心关注同事，没有完全了解领导的褒奖，造成觉着同事夸大其词的乌龙事件。我会及时向同事致歉，消除负面影响，多从自身反思，不能仅仅埋头苦干，更应多关心
同事、增加接触，掌握团队不同岗位的共性和差异，对同事的评价不能断章取义，要能够结合不同岗位特色做好工作评价，避免再发生误会。如果是自己曾经与同事间存在工作摩擦，我对他有心结，评价也就戴上了有色眼镜，没有实事求是认同他的工作成绩。这是我的心态不正确，应当迅速进行自己批评，摆正自己的位置。应该明白工作中意见的碰撞、擦出的火花都是为了更好完成工作，不存在刁难的心理，我应实事求是评价同事，摒弃不良心态，主动化解矛盾，厘清工作评价与人格评价，互相尊重，共同进步。当然，领导认可是对同事的一种激励、一种鞭策，我更应以其为榜样，再接再厉，互相学习借鉴，寻找适合的高效工作方法。
如果同事确实好大喜功没有真正做好工作或者是同事确实居功自傲、洋洋自得，长此以往，必带坏工作风气，损害集体形象。我作为同事，会以朋友的身份及时与他沟通，同他分析得失心态，帮助认清危害、及时调整，消除大包大揽、洋洋得意的不良心态，多探讨工作经验，互相鼓劲，让他明白不断努力、持续创新才能更好开展工作，未来互相监督，共同进步。
相信我们秉持乐观向上的心态，不忘活到老学到老，主动学习提升技能，时刻保持互助共进的面貌，营造和谐温馨的工作氛围，让工作任务变得生动、有人情味儿。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于综合分析类题。题干当中的两种说法，可以从两个观点中选择一个来表达自己的观点，也可以运用辩证思维来看待，接下来可以从积极意义、凸显的问题及其原因进行分析论证，最后给出自己的对策。
审题点1：“目前存在的课外辅导班，甚至趋势超过了正规学校”
开头给出了此题的背景，现在校外培训市场蓬勃发展，课外辅导培训涉及面很广，除与学校课程有关的培训外，还有以培养兴趣、提升技能之名开办的各类辅导培训班。越来越多的家长选择课外辅导班，可以考虑为什么辅导班蓬勃发展，一个重要原因是需求的推动。升学考试对分数的刚性需求、家长望子成龙的迫切心情、消费行为的“羊群效应”、培训机构的大肆推介等，多重因素叠加催生出一个巨大的市场。
审题点2：“有人说好”
在这里我们可以思考为什么有人说好，好在哪里。从家长望子成龙的心理出发，认为辅导班好，一方面能够提高孩子的分数，在学校的考试中变得优秀；另一方面，提高了孩子的个人能力，在德智体美劳方面有所提高；从家长的时间角度，教育机构辅导和看管学生，能够让自己更加安心的投入工作，减轻负担。
审题点3：“有人说对家庭造成了很大的经济负担”
首先，从家长的角度出发，家长在选择的时候不看资质，盲目跟风，促使培训班不按市场规律，随意定价；第二，从培训班自身而言，它是市场机构，在供需关系不平衡的大背景下，造成市场了市场的混乱；第三，从政府管理的角度出发，政府的制度缺失和监管缺位助推了市场乱象。
故本题的答题思路为：首先用辩证思维的角度切入，其次分析辅导班给家长孩子带来的好处，以及为什么会有脱离市场的高价辅导班的原因，最后给出自己怎么能让辅导班在实现经济效益的同时也能更好的做好社会效益。
思维导图
参考答案许多父母都有“望子成龙”、“望女成凤”的美好渴求，在孩子的教育上格外重视，导致很多辅导机构迎合需求，蜂拥而至，犹如雨后春笋，而对于辅导班的出现我们应该理性辩证的看待。
辅导班给家长和孩子都带来了好处，对于家长而言，因为平时工作繁忙等原因在孩子的学习
和教育上无法亲力亲为，这些辅导机构的出现很大程度上缓解了父母的压力，解决了他们的难题；对孩子而言，加深了对知识的学习，对于一些缺乏学习自觉性的学生有一定的管理和引导作用，同时，在精力和时间都允许的条件下,让他们适当参加一些校外培训,对丰富知识,助力成长大有裨益。同时我们也应该看到，辅导班也会给家庭造成经济负担，究其原因有以下几点：
第一，家长平时忙于工作，但对孩子望子成龙、望女成凤，在消费上盲目跟风，出现了不理性的消费行为；
第二，校方和教育局一味减负，需求和供给之间的不平衡导致了巨大市场的出现，促使社会上此类托管及辅导机构的数量不断增加，导致良莠不齐、质量堪忧的情况；
第三，辅导班开办的初衷是为了谋求利益，在托管和辅导教师的选拔上非常随意，不注重相关资质的考核，在物质基础和服务设施的提供上也是能简则简，以这样的心态去办学无疑存在很严重的问题；
第四，教育监管部门，由于辅导机构的大量出现是近几年的现象，尚属新生事物，因而相关监管条文和措施手段还很不得力，存在明显滞后，造成在问题出现后没有一个明确的处罚依据与具体的处罚标准。
要想辅导机构在经济和社会效应上实现双赢，我们应该共同发力，让辅导机构更好的为学生服务：
第一，家长应该理性消费，遵从孩子的兴趣爱好，选择有合格资质的辅导机构；同时，家长应该主动参与到孩子的成长中去，多关心孩子，多陪伴孩子，在孩子的教育和成长中发挥应有的作用；
第二，教育辅导机构需要严格自律，用高质量的师资和教育环境去承担起学生父母及社会给予的这份信任，真正关心我们下一代，注重长远利益，规范自身经营行为；
教育监管部门应加强对辅导机构资质条件的审核和监管，规范培训机构的运作，进一步明确辅导班的准入门槛；同时完善建立常态的监测网和举报机制，全民参与，让教育辅导机构重回正轨，不忘初心，避免更多家长遭受损失。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于综合分析中的态度观点题。我们首先要对于题干给定的这句话进行释义，再进行分析明确观点，并举出具体的例子加以论证，最后，提出对策以加强自己的观点。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“一个人被群众信任的同时，他也是群众的财富”
“一个人”指的是每一个党员干部，“同时”、“也”表明信任在党员干部和群众之间产生了双向效果，“财富”即表明这种效果是积极的。所以这句话的内涵意在说明党员干部和群众之间产生信任是对彼此都有利的，可以从不同角度举出例子加以论证，比如党员干部的示例、社会热点事件等。最后可结合现实中实际存在的问题，从实践层面谈党员干部如何取得群众信任。
故本题的答题思路可为：分析内涵；提出自己的观点，采用“观点+例子”的形式加以论证；结合现实剖析问题；结合自身谈谈党员干部如何取得群众信任。
思维导图
参考答案这句话简单而又深刻地阐明了党群之间的信任对彼此来说都是宝贵的财富，在交往过程中取得彼此的信任具有重要意义。
一方面，对党员干部来说，群众的信任是赢得执政胜利的基础。俗话说，得民心者得天下。唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训，懂得“水能载舟，亦能覆舟”的道理，把自身与其朝臣的关系视为鱼水关系，最终实现了历史上著名的“贞观之治”。革命时期，共产党员以自己的模范行动与人民群众建立了血肉之情，赢得了人民群众的信任，最终取得革命胜利。正是因为
我们党始终同人民群众保持了鱼水关系、血肉之情，代表了最广大人民的根本利益，得到了最广大人民的信赖，我们党的事业才有了更加坚实的基础、更加蓬勃的生机。另一方面，对群众来说，信任党员干部有利于促进自身诉求的实现。只有充分信任党员干部，切实反映自身诉求，相信党员干部解决问题的诚意和能力，才能真正在党员干部帮助下实现自身诉求。永康市的人民群众把基层信访工作者颜镇春当做信得过的朋友，向他真实、积极、多次地反映土地征用补偿款发放、失地农民养老保险补办等棘手问题，给他一种“被信任着的感觉”，让颜镇春30年如一日地为人民群众解难题排忧愁。
然而，党员干部脱离群众的现象仍然存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风并未得到根治，一些领域甚至不乏消极腐败之人，使得群众对政府工作存在着疑虑、困惑情绪，甚至对少数党员领导干部产生了不信任感。这些问题严重影响了党在人民群众中的形象，严重损害了党群、干群关系，影响了人民群众力量的凝聚。
对于党员干部来说，只有赢得人民群众的信任，党的基层组织才有领导力，党和政府才有公信力。党员干部必须自觉行动，全面提升自我，取信于民。
第一，提炼内功，取信于民。打铁还需自身硬。时代在发展，党员干部必须不断提高自身素质，注重理论知识和实践相结合，向书本学习，向实践学习，更新、完善知识结构，在工作中赢得主动，赢得优势，赢得群众的信服。
第二，广纳良言，取信于民。党员干部要把“群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应”作为当前工作的出发点和落脚点，拓宽沟通渠道，在群众中广纳良言，汲取经验，改进不足，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题乍看是对同事的评价，实质暗含工作处理和人际关系协调，处理此类问题，要有自省意识，先从自身反思，逐渐剖析原因并寻找解决对策，化解不睦情境，优化工作环境。
审题点1：“同事被领导认可”
同事被领导认可，同事的工作能力、待人接物的方法等一定有推动工作的积极作用，有利于提高工作效率，值得大家向他学习。作为同事，可以向其请教，借鉴学习，让自己变优秀。
审题点2：“同事总是夸大其词”
“夸大其词”这一表述是对同事行为的评价，暗含“指责”之意，但同事的做法如何“夸大其词”并无法考证，因此要反思这种评价的客观性。是否存在不了解领导认可而片面解读，是否存在对同事存在不良评价，此时要做好自省自查，消灭负面心态。如果同事确实存在骄傲自满，自己也需要用恰当的方式进行劝解，帮助其调整心态以更好合作。
综上，要保持客观评价，切勿断章取义，由己及人，由易到难进行合理假设，将题目中的问题处理好。
思维导图
参考答案同事得到领导认可，是对他工作能力的肯定，也是对我们团队工作成果的肯定，我们应当正视领导对同事的认可，以他为榜样，学习经验，对融洽同事关系、提升团队工作能力都有积极推动作用。
如果是同事在工作中表现优异，领导对其能力给予了充分肯定，而自己与同事间沟通交流较少，没有很好地关心关注同事，没有完全了解领导的褒奖，造成觉着同事夸大其词的乌龙事件。我会及时向同事致歉，消除负面影响，多从自身反思，不能仅仅埋头苦干，更应多关心同事、增加接触，掌握团队不同岗位的共性和差异，对同事的评价不能断章取义，要能够结合不同岗位特色做好工作评价，避免再发生误会。
如果是自己曾经与同事间存在工作摩擦，我对他有心结，评价也就戴上了有色眼镜，没有实事求是认同他的工作成绩。这是我的心态不正确，应当迅速进行自己批评，摆正自己的位置。应该明白工作中意见的碰撞、擦出的火花都是为了更好完成工作，不存在刁难的心理，我应
实事求是评价同事，摒弃不良心态，主动化解矛盾，厘清工作评价与人格评价，互相尊重，共同进步。当然，领导认可是对同事的一种激励、一种鞭策，我更应以其为榜样，再接再厉，互相学习借鉴，寻找适合的高效工作方法。如果同事确实好大喜功没有真正做好工作或者是同事确实居功自傲、洋洋自得，长此以往，必带坏工作风气，损害集体形象。我作为同事，会以朋友的身份及时与他沟通，同他分析得失心态，帮助认清危害、及时调整，消除大包大揽、洋洋得意的不良心态，多探讨工作经验，互相鼓劲，让他明白不断努力、持续创新才能更好开展工作，未来互相监督，共同进步。
相信我们秉持乐观向上的心态，不忘活到老学到老，主动学习提升技能，时刻保持互助共进的面貌，营造和谐温馨的工作氛围，让工作任务变得生动、有人情味儿。
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