2018年1月20日江西赣州经济开发区事业单位面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：工欲善其事，必先利其器，通过工匠打磨利器，追求完美，打造精品，你从中得到什么启示？
第2题：在扶贫过程中，有个别地方为了形象而做面子工程、形象工程。对于这种现象你怎么看？
第3题：你单位正科长能力强，资历浅；副科长资历深，能力一般。两个领导之间的氛围比较微妙，经常在下属面前说一些闲话，如果你是科室里的办公室人员，你会怎么办？
第4题：上级领导交给你一项工作任务，你做了很多前期准备工作，可是由于你的同事不配合。这项工作完成得非常糟糕。遭到了上级领导的批评，然后你的领导把你叫去办公室。对你大发雷霆臭骂了一顿，完全不听你的解释，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于态度观点类题目。可以单观点剖析，也可以多观点思考，本题可以通过切片法提炼出多个观点和角度，辅之以相应的论述和契合的事例完善论证过程。针对本题而言，具体可以从以下关键点展开分析：
审题点1：“工欲善其事，必先利其器”
本句是整个题目的开篇和中心论点。通过非白话文开头的题目可以先简单阐述一下本句的意义，即比喻做好一件事，准备工作非常重要。围绕这一论点可以得出最中心的论点就是做好准备工作。除此之外，我们还可以试着寻找其他论点，例如“利其器”说明打铁还需自身硬，可以展开分析，加强论述的全面性。
审题点2：“通过工匠打磨利器，追求完美，打造精品”
本句是前一句的推进和升华。不仅要做好准备工作，还要打造出精品，这就说明，能力重要，态度同样重要，“追求完美，打造精品”可以让人联想到精益求精的工匠精神，进一步联想到国内现代制造业的转型发展，可以在论述过程中适当加入。
审题点3：“你从中得到什么启示”
题目问的不是“你怎么看”而是“你得到什么启示”，这就要求考生在答题过程中不是简单阐述论点，而是将论点转化为启示的形式进行作答，以求更好地体现答题要求。比如可以将论点“准备工作很重要”改成“做好准备工作”，展开论述是着力论述其重要性以及说明如何做。
故本题的答题思路是：开篇表态——分点论述（做好准备、锤炼自身、态度积极）以及如何做。
思维导图
参考答案想要做好事情，不仅要做好准备工作，还需要追求完美的高要求和精益求精的高标准，题干内容不仅提供了高效做事的方式和思路，还分享了成功做事的经验和思考，给了我很多的启示。
做好准备工作，完善统筹规划。凡事预则立不预则废，着手开展工作之前，要做好前期准备工作。刘备三顾茅庐请来诸葛亮形成蜀国人才储备的基石，毛泽东部署农村包围城市渐成星火燎原之势，建国七十年来五年一个计划，层层递进前仆后继薪火相传让华夏再立民族之林，都说明了前期准备和统筹安排的重要性。在日常生活工作中，一方面要形成列计划的习惯，使得工作能够井井有条的完成，另一方面要能够审视自身，找寻短板，有针对性的完善和提升。
加强自身锤炼，打铁还需自身硬。再利的器也要工匠打磨才能出精品，说明想让计划真正转化为现实的动力和取得成效，和自身不懈的努力息息相关。“扶不起的阿斗”即使有孔明先生鞠躬尽瘁也难逃蜀国势微的命运，中国男足有相对成熟的职业体系和商业环境，却因球员个人能力不足、足协内部管理混乱成绩平平；反观，“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航空人立足本身，不断发扬创新精神，才有世界瞩目、人类首次的月球背面巡视探测工程的问世。在工作过程中，更需要深刻了解工作重心和工作要求，通过积极完成分内工作和全面了解相关工作，点面结合、统筹兼顾，才能提升工作能力，加强业务水平。
保持积极态度，高标准严要求。我曾经听过一种“差不多”现象，即100分的计划、80分的落实、60分的成效、40分的应用，充分说明高质量的产出，必然要求我们在事物发展的每一环节均严格要求自己，保持积极的心态。精细化的要求和标准，才能“追求完美，打造精品”。在火药上雕刻的徐立平，为制造抓斗一路狂奔的包起帆，一次次刷新亩产量最高值的袁隆平，在危急时刻将职业素养发挥到极致的川航机组人员，都是源于认真履责的态度和高标准严要求的工作精神。我们在日常工作中，要摒弃得过且过、“差不多就行”的懒散思想，以积极认真的态度反思自身、找出不足，全面提升能力弥补不足，着力打造细节、提高要求，才能不断超绝自身，获得成功。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于社会现象类题型。地方政府扶贫过程中出现面子工程、形象工程，这是一种负面社会现象，其存在有一定的危害，影响政府和百姓福祉。而这一现象出现，我们需要分析背后的原因，即面子工程、形象工程为何存在，这里可以借助主客观分析法，即主观层面思想意识不到位，客观层面监督考核不到位等。据此，可针对性提出解决对策以解决这一负面现象。因此，本道题的思路为：表态，说明观点——对群众、政府危害重大——主客观分析原因，主观思想意识不到位，客观监督考核不到位——多措并举，助推脱贫攻坚。
思维导图
参考答案习总书记曾说“扶贫要实事求是”。面子工程形象工程正是扶贫过程中的形式主义，值得我们重视。
形式主义扶贫，严重损害了党、政府和群众的利益。一方面损害了群众利益。形象工程会占用扶贫资金，造成政府及社会资源浪费，让真正处在贫困线上的困难群众无法提升生活质量，错失脱贫良机，无法享受到改革红利和社会发展的获得感。另一方面，损害政府形象。这种行为严重脱离了实事求是路线，助长了不正之风，损害了党和政府的公信力，丧失群众对于党员干部的信任。
究其原因，主要有以下几点：
第一，扶贫意识不坚定。部分领导干部只追求表面可见的政绩，而搞“形象工程”对于他们来说这是最简单直白向上级表现自己能力的方式，至于是否有助于脱贫、工程费用效益比怎样、财政是否支持等，均不在其考虑范围之内。
第二，监督机制不完善。扶贫“形象工程”出现的源头在于项目标准、预决算审批、债务监督等方面存在漏洞，未形成系统的监督制衡机制，导致有关违规项目工程的决策可以轻松出台，违背了扶贫的初心和使命。
第三，考核机制不清晰。当前对于基层扶贫，部分地方政府并没有确切的量化考核机制，对
于扶贫的期限、方向、形式、内容、实效没有确切的考核办法和标准，对于扶贫要取得的效果评定也较为宽泛，为了展现扶贫成果大搞形象工程，以至于扶贫沦为形式主义。对此，我们必须多措并举，确保扶贫落到实处：
第一，加强思想建设。不仅要组织培训学习，弘扬模范精神，强化扶贫工作者的责任感和使命感，真正把“要我扶贫”变成“我要扶贫”；而且要在扶贫工作中定期召开工作会，做到常常回头看，突出问题导向，狠抓推进落实，增进扶贫效果。
第二，强化扶贫监督。一方面，严格审批扶贫项目的上马，将扶贫工作的周期时限予以确定，将工作内容予以量化，将取得的实效纳入年终考核，倒逼领导干部重视扶贫实效；另一方面，畅通线上线下举报渠道，设立群众监督举报平台，让群众对扶贫工作中的问题意见能够及时反馈并加以解决，促使扶贫更好开展。
第三，坚决落实扶贫。地方政府应学习兄弟地区先进经验，与高校、企业形成联动，结合地方实际以及贫困户具体情况，招募专业人才，引进优秀扶贫项目，切实做到精准有效。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题属于人际沟通类题型。明确身份是办公室人员，需要我们协调处理与两位领导之间的关系。面对领导之间的矛盾分歧，作为下属，最好的应对方式是少说多做，不当传话筒、不站队。具体如何展开，需要进一步分析题目。
审题点1：“正科长能力强，资历浅；副科长资历深，能力一般”
这是本题的背景。正副科长各有优势，也有不足，正好是优势互补。而作为下属，我们需要明确的是，两位都是领导，需要服从，同时要学人所长，努力提高自身能力。
审题点2：“领导之间气氛微妙，说闲话”
这是本题矛盾点，同时也是人际陷阱。我们需要坚持阳光思维，从工作角度合理处理这一矛盾，寻找共同点即为了更好完成工作，有分歧很正常。所以，我们要秉承工作为重原则，听从领导指挥，团结协作完成工作。
因此，本题思路为：明确表态，服从领导安排，以工作为重——从工作角度合理理解分歧——根据领导各自优势，分别请教学习，回归工作。
思维导图
参考答案各位考官，面对正科长和副科长能力资历不一，且气氛微妙问题，我会端正态度，坚持工作为重原则，服从领导安排，保质保量完成各项工作。
首先，端正工作态度，拒绝随意传播。面对领导之间氛围微妙、在下属面前说闲话问题，我会少说多做，不当传话筒。领导之间的气氛问题属于领导之间相处问题，是否氛围微妙属于大家私下里的猜测，可能并不符合实际，所以不能随意传播。同时，面对有同事不了解事情随意乱说时，我也会及时制止，提醒其注意言行。
其次，合理理解分歧，意在工作至上。我会正确看待领导间的分歧。两位领导在对工作如何合理安排、如何科学高效完成方面有分歧是很正常的，都是为了单位工作的更好开展，有分歧也恰恰说明了他们对工作的高度负责心，所以我会理解两位领导为工作红脸的用心，学习领导坚持对工作认真负责的责任感，做好自己的本职工作。
再次，学习领导优势，全面提升自我。正科长能力强，资历比我深，我会虚心向领导请教工作中的一些创新工作方法、问题处理的方式等，认真学习，不断提升自己的工作能力。而副科长资历深，对单位的各项规章制度、业务知识等很熟悉，我会经常向副科长请教业务知识以及工作经验、工作心得等，不断丰富自我业务知识，更好适应团队合作。
最后，回归工作，做个有心人。要勤于思考擅于总结，在领导榜样带动的同时，不断反思自己工作中存在的不足，以问题为导向，发现问题解决问题，提升自身能力；同时，遇事多请示领导，听取领导指示，以确保高质量完成各项工作，更好得服务于群众。
第4题解析与参考答案：
审题重点本题属于人际沟通类题目，题干涉及与领导和同事的关系处理问题。身份是单位下属，对于题干中的矛盾一定要全部抓出，并根据轻重缓急一一化解。具体如何展开，需要进一步分析题目：
审题点1：“上级领导交给你一项工作任务，你做了很多前期准备工作”
这是本题的背景。任务是有你负责，而做出很多准备工作，说明足够重视，应当按照前期的
准备规划稳步推进。审题点2：“由于同事不配合，这项工作完成很糟糕”
这是本题的第一个矛盾点。工作并没有按照预期完成，甚至很糟糕，我自己认为是同事不配合。但需要注意，这项工作本就是自己负责，同事是辅助。而且，配合是相互的，有可能对接不到位、同事不知如何配合，也可能我前期准备工作方向有问题、无法配合。
审题点3：“遭到上级领导批评”、“你的领导大发雷霆，把你臭骂一顿”
这是本题的第二个矛盾，也是更重要更紧急的矛盾，需要优先解决。工作任务没完成好，被领导批评是应该的，我们要坦然接受，特别是在领导发火时最好不要辩解；当领导询问详情时，我们应该解释清楚。当然，领导真正关心的其实是任务完成情况，所以需要说清楚后面如何和同事全力合作，听取领导指示，高效保质保量完成工作任务。
因此，本题思路为：端正态度——虚心接受领导批评，承诺认真完成——与同事深入沟通，解决配合不佳情况——团结互助，共同高效保质保量完成工作任务——惩前毖后，吸取教训。
思维导图
参考答案面对这种情况，我会摆正心态，这件事虽然看似是同事的问题，但是既然配合工作，工作完成的糟糕，受到领导批评肯定也有我的责任。因此我会从以下几方面做起。
第一，虚心接受，领导批评。面对被批评，我会进行深刻反省，领导批评我是因为工作没有完成好。一方面我要深刻反思存在的问题，梳理思路、找准原因；另一方面，我要正确看待，不再强行解释，诚恳向领导承认错误，并向领导说明自己的下一步计划，听取领导指示，并保证日后工作中一定会尽量避免失误。
第二，联系同事，深入沟通。我会与同事一同深究此次工作配合不力的原因，如果是因为我们工作对接不完善，那么我会结合同事工作具体情况，建立对接机制，及时在工作中互通有无，保证工作顺畅进行；如果是因为我前期的准备没有契合于此次的工作，以至于同事无法配合，那么我会与同事一起讨论此次工作内容，并重新就此次工作收集材料，做足准备。第三，全面计划，按步推进。我会与同事一起全面审视此次工作，结合领导给提出的问题，对我们目前的工作进度、工作量进行梳理，按照节点、倒排工期、制定方案，并将调整后的工作方案交给领导，听取意见。方案确定后，我也会配合同事，通过优化流程、电子办公等方式，提升工作效率，严控工作进度，我也会定期向领导汇报进展，争取保质保量完成。
第四，吸取教训，改进提升。在以后工作中，一方面，我会与同事多沟通交流，了解彼此的进展状况，并对于分歧和困难及时研讨，形成统一的工作思路；另一方面，我也会进一步提升工作效率，通过熟练业务操作、优化分工流程、借助高效软件等方式，在原有能力基础上争取更上一层楼，保证单位工作顺利推进。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于态度观点类题目。可以单观点剖析，也可以多观点思考，本题可以通过切片法提炼出多个观点和角度，辅之以相应的论述和契合的事例完善论证过程。针对本题而言，具体可以从以下关键点展开分析：
审题点1：“工欲善其事，必先利其器”
本句是整个题目的开篇和中心论点。通过非白话文开头的题目可以先简单阐述一下本句的意义，即比喻做好一件事，准备工作非常重要。围绕这一论点可以得出最中心的论点就是做好准备工作。除此之外，我们还可以试着寻找其他论点，例如“利其器”说明打铁还需自身硬，可以展开分析，加强论述的全面性。
审题点2：“通过工匠打磨利器，追求完美，打造精品”
本句是前一句的推进和升华。不仅要做好准备工作，还要打造出精品，这就说明，能力重要，态度同样重要，“追求完美，打造精品”可以让人联想到精益求精的工匠精神，进一步联想到国内现代制造业的转型发展，可以在论述过程中适当加入。
审题点3：“你从中得到什么启示”
题目问的不是“你怎么看”而是“你得到什么启示”，这就要求考生在答题过程中不是简单阐述论点，而是将论点转化为启示的形式进行作答，以求更好地体现答题要求。比如可以将论点“准备工作很重要”改成“做好准备工作”，展开论述是着力论述其重要性以及说明如何做。
故本题的答题思路是：开篇表态——分点论述（做好准备、锤炼自身、态度积极）以及如何做。
思维导图
参考答案想要做好事情，不仅要做好准备工作，还需要追求完美的高要求和精益求精的高标准，题干内容不仅提供了高效做事的方式和思路，还分享了成功做事的经验和思考，给了我很多的启示。
做好准备工作，完善统筹规划。凡事预则立不预则废，着手开展工作之前，要做好前期准备工作。刘备三顾茅庐请来诸葛亮形成蜀国人才储备的基石，毛泽东部署农村包围城市渐成星火燎原之势，建国七十年来五年一个计划，层层递进前仆后继薪火相传让华夏再立民族之林，都说明了前期准备和统筹安排的重要性。在日常生活工作中，一方面要形成列计划的习惯，使得工作能够井井有条的完成，另一方面要能够审视自身，找寻短板，有针对性的完善和提
升。加强自身锤炼，打铁还需自身硬。再利的器也要工匠打磨才能出精品，说明想让计划真正转化为现实的动力和取得成效，和自身不懈的努力息息相关。“扶不起的阿斗”即使有孔明先生鞠躬尽瘁也难逃蜀国势微的命运，中国男足有相对成熟的职业体系和商业环境，却因球员个人能力不足、足协内部管理混乱成绩平平；反观，“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航空人立足本身，不断发扬创新精神，才有世界瞩目、人类首次的月球背面巡视探测工程的问世。在工作过程中，更需要深刻了解工作重心和工作要求，通过积极完成分内工作和全面了解相关工作，点面结合、统筹兼顾，才能提升工作能力，加强业务水平。
保持积极态度，高标准严要求。我曾经听过一种“差不多”现象，即100分的计划、80分的落实、60分的成效、40分的应用，充分说明高质量的产出，必然要求我们在事物发展的每一环节均严格要求自己，保持积极的心态。精细化的要求和标准，才能“追求完美，打造精品”。在火药上雕刻的徐立平，为制造抓斗一路狂奔的包起帆，一次次刷新亩产量最高值的袁隆平，在危急时刻将职业素养发挥到极致的川航机组人员，都是源于认真履责的态度和高标准严要求的工作精神。我们在日常工作中，要摒弃得过且过、“差不多就行”的懒散思想，以积极认真的态度反思自身、找出不足，全面提升能力弥补不足，着力打造细节、提高要求，才能不断超绝自身，获得成功。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于社会现象类题型。地方政府扶贫过程中出现面子工程、形象工程，这是一种负面社会现象，其存在有一定的危害，影响政府和百姓福祉。而这一现象出现，我们需要分析背后的原因，即面子工程、形象工程为何存在，这里可以借助主客观分析法，即主观层面思想意识不到位，客观层面监督考核不到位等。据此，可针对性提出解决对策以解决这一负面现象。
因此，本道题的思路为：表态，说明观点——对群众、政府危害重大——主客观分析原因，主观思想意识不到位，客观监督考核不到位——多措并举，助推脱贫攻坚。
思维导图
参考答案习总书记曾说“扶贫要实事求是”。面子工程形象工程正是扶贫过程中的形式主义，值得我们重视。
形式主义扶贫，严重损害了党、政府和群众的利益。一方面损害了群众利益。形象工程会占用扶贫资金，造成政府及社会资源浪费，让真正处在贫困线上的困难群众无法提升生活质量，错失脱贫良机，无法享受到改革红利和社会发展的获得感。另一方面，损害政府形象。这种行为严重脱离了实事求是路线，助长了不正之风，损害了党和政府的公信力，丧失群众对于党员干部的信任。
究其原因，主要有以下几点：
第一，扶贫意识不坚定。部分领导干部只追求表面可见的政绩，而搞“形象工程”对于他们来说这是最简单直白向上级表现自己能力的方式，至于是否有助于脱贫、工程费用效益比怎样、财政是否支持等，均不在其考虑范围之内。
第二，监督机制不完善。扶贫“形象工程”出现的源头在于项目标准、预决算审批、债务监督等方面存在漏洞，未形成系统的监督制衡机制，导致有关违规项目工程的决策可以轻松出台，违背了扶贫的初心和使命。
第三，考核机制不清晰。当前对于基层扶贫，部分地方政府并没有确切的量化考核机制，对于扶贫的期限、方向、形式、内容、实效没有确切的考核办法和标准，对于扶贫要取得的效果评定也较为宽泛，为了展现扶贫成果大搞形象工程，以至于扶贫沦为形式主义。
对此，我们必须多措并举，确保扶贫落到实处：
第一，加强思想建设。不仅要组织培训学习，弘扬模范精神，强化扶贫工作者的责任感和使命感，真正把“要我扶贫”变成“我要扶贫”；而且要在扶贫工作中定期召开工作会，做到常常回头看，突出问题导向，狠抓推进落实，增进扶贫效果。第二，强化扶贫监督。一方面，严格审批扶贫项目的上马，将扶贫工作的周期时限予以确定，将工作内容予以量化，将取得的实效纳入年终考核，倒逼领导干部重视扶贫实效；另一方面，畅通线上线下举报渠道，设立群众监督举报平台，让群众对扶贫工作中的问题意见能够及时反馈并加以解决，促使扶贫更好开展。
第三，坚决落实扶贫。地方政府应学习兄弟地区先进经验，与高校、企业形成联动，结合地方实际以及贫困户具体情况，招募专业人才，引进优秀扶贫项目，切实做到精准有效。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题属于人际沟通类题型。明确身份是办公室人员，需要我们协调处理与两位领导之间的关系。面对领导之间的矛盾分歧，作为下属，最好的应对方式是少说多做，不当传话筒、不站队。具体如何展开，需要进一步分析题目。
审题点1：“正科长能力强，资历浅；副科长资历深，能力一般”
这是本题的背景。正副科长各有优势，也有不足，正好是优势互补。而作为下属，我们需要明确的是，两位都是领导，需要服从，同时要学人所长，努力提高自身能力。
审题点2：“领导之间气氛微妙，说闲话”
这是本题矛盾点，同时也是人际陷阱。我们需要坚持阳光思维，从工作角度合理处理这一矛盾，寻找共同点即为了更好完成工作，有分歧很正常。所以，我们要秉承工作为重原则，听从领导指挥，团结协作完成工作。
因此，本题思路为：明确表态，服从领导安排，以工作为重——从工作角度合理理解分歧——根据领导各自优势，分别请教学习，回归工作。
思维导图
参考答案各位考官，面对正科长和副科长能力资历不一，且气氛微妙问题，我会端正态度，坚持工作为重原则，服从领导安排，保质保量完成各项工作。
首先，端正工作态度，拒绝随意传播。面对领导之间氛围微妙、在下属面前说闲话问题，我会少说多做，不当传话筒。领导之间的气氛问题属于领导之间相处问题，是否氛围微妙属于大家私下里的猜测，可能并不符合实际，所以不能随意传播。同时，面对有同事不了解事情随意乱说时，我也会及时制止，提醒其注意言行。
其次，合理理解分歧，意在工作至上。我会正确看待领导间的分歧。两位领导在对工作如何合理安排、如何科学高效完成方面有分歧是很正常的，都是为了单位工作的更好开展，有分歧也恰恰说明了他们对工作的高度负责心，所以我会理解两位领导为工作红脸的用心，学习领导坚持对工作认真负责的责任感，做好自己的本职工作。
再次，学习领导优势，全面提升自我。正科长能力强，资历比我深，我会虚心向领导请教工作中的一些创新工作方法、问题处理的方式等，认真学习，不断提升自己的工作能力。而副科长资历深，对单位的各项规章制度、业务知识等很熟悉，我会经常向副科长请教业务知识以及工作经验、工作心得等，不断丰富自我业务知识，更好适应团队合作。
最后，回归工作，做个有心人。要勤于思考擅于总结，在领导榜样带动的同时，不断反思自己工作中存在的不足，以问题为导向，发现问题解决问题，提升自身能力；同时，遇事多请示领导，听取领导指示，以确保高质量完成各项工作，更好得服务于群众。
第4题解析与参考答案：
审题重点本题属于人际沟通类题目，题干涉及与领导和同事的关系处理问题。身份是单位下属，对于题干中的矛盾一定要全部抓出，并根据轻重缓急一一化解。具体如何展开，需要进一步分析题目：
审题点1：“上级领导交给你一项工作任务，你做了很多前期准备工作”这是本题的背景。任务是有你负责，而做出很多准备工作，说明足够重视，应当按照前期的准备规划稳步推进。
审题点2：“由于同事不配合，这项工作完成很糟糕”
这是本题的第一个矛盾点。工作并没有按照预期完成，甚至很糟糕，我自己认为是同事不配合。但需要注意，这项工作本就是自己负责，同事是辅助。而且，配合是相互的，有可能对接不到位、同事不知如何配合，也可能我前期准备工作方向有问题、无法配合。
审题点3：“遭到上级领导批评”、“你的领导大发雷霆，把你臭骂一顿”
这是本题的第二个矛盾，也是更重要更紧急的矛盾，需要优先解决。工作任务没完成好，被领导批评是应该的，我们要坦然接受，特别是在领导发火时最好不要辩解；当领导询问详情时，我们应该解释清楚。当然，领导真正关心的其实是任务完成情况，所以需要说清楚后面如何和同事全力合作，听取领导指示，高效保质保量完成工作任务。
因此，本题思路为：端正态度——虚心接受领导批评，承诺认真完成——与同事深入沟通，解决配合不佳情况——团结互助，共同高效保质保量完成工作任务——惩前毖后，吸取教训。
思维导图
参考答案面对这种情况，我会摆正心态，这件事虽然看似是同事的问题，但是既然配合工作，工作完成的糟糕，受到领导批评肯定也有我的责任。因此我会从以下几方面做起。
第一，虚心接受，领导批评。面对被批评，我会进行深刻反省，领导批评我是因为工作没有完成好。一方面我要深刻反思存在的问题，梳理思路、找准原因；另一方面，我要正确看待，不再强行解释，诚恳向领导承认错误，并向领导说明自己的下一步计划，听取领导指示，并保证日后工作中一定会尽量避免失误。
第二，联系同事，深入沟通。我会与同事一同深究此次工作配合不力的原因，如果是因为我们工作对接不完善，那么我会结合同事工作具体情况，建立对接机制，及时在工作中互通有无，保证工作顺畅进行；如果是因为我前期的准备没有契合于此次的工作，以至于同事无法配合，那么我会与同事一起讨论此次工作内容，并重新就此次工作收集材料，做足准备。
第三，全面计划，按步推进。我会与同事一起全面审视此次工作，结合领导给提出的问题，对我们目前的工作进度、工作量进行梳理，按照节点、倒排工期、制定方案，并将调整后的工作方案交给领导，听取意见。方案确定后，我也会配合同事，通过优化流程、电子办公等方式，提升工作效率，严控工作进度，我也会定期向领导汇报进展，争取保质保量完成。
第四，吸取教训，改进提升。在以后工作中，一方面，我会与同事多沟通交流，了解彼此的进展状况，并对于分歧和困难及时研讨，形成统一的工作思路；另一方面，我也会进一步提升工作效率，通过熟练业务操作、优化分工流程、借助高效软件等方式，在原有能力基础上争取更上一层楼，保证单位工作顺利推进。
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