2018年6月12日广东湛江市徐闻县事业单位面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。结合工作经历，你如何理解这句话。
第2题：领导出差了，一件非常紧急的文件需要他签字，作为办公室主任，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点这是综合分析类题目，在分析名人名言时要注意，在出现古文时要翻译，不必要纠结翻译的好不好，直接逐字翻译即可。同时，在结合工作经历时，要扣紧题意找出具有价值的经历，使理论和实践相结合，同时也可以结合自己报考的岗位去谈如何践行题目的观点。
审题点1：“孝子不谀其亲”
孝子是孝顺父母，对父母百依百顺。题目中的“不谀”却告诉我们真正的孝子不会奉承自己的父母，这其实就是告诉我们做人要坦率待人。
审题点2：“忠臣不谄其君”
古时候皇帝为尊，正常的人都会拍皇帝马屁。但是题目中告诉我们“不谄”，也就是说真正的忠臣不会谄媚自己的国君，这其实就是告诉我们做人要真诚待人。
审题点3：“臣子之盛也”
这里的“臣子”其实分别指的是忠臣和孝子。这句话也是这道题的落脚点，也就是坦率、真诚待人才是至忠至孝的表现。
审题点4：“结合工作经历”
题目问法特殊，并没有直接问你的理解，而是要我们结合工作经历。那么在这里工作经历是用来干嘛的？其实就是讲故事来论证题目的观点，并且自身的工作经历还要作为主要的论证内容，不可以拿过多的与自己无关的例子来代替。
综上，本题答题思路可梳理为：首先解释题目含义，然后分析题干意义，其次结合工作经历谈理解，最后谈理论与岗位实践的结合。
思维导图
参考答案题目中的这句话是出自《庄子·天地》，意思是真正的孝子不奉承他的父母，忠诚
的下属不谄媚他的领导，这是忠臣、孝子尽忠尽孝的极点。这句话的意思其实就是告诉我们做人要坦率真诚，对于他人的问题要勇于指正。唐朝的魏徵并没有因为李世民皇帝的身份就各种谄媚、曲意迎合，而喜欢在朝堂上提意见，经常让李世民下不了台。然而李世民并没有生气，反而视他这种坦诚直谏的行为为至忠表现，遂有“以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替”这一佳句；明世宗朱厚熜晚年，不在朝堂处理政务，深居西苑，专心设坛求福。大臣们都争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品，而海瑞买好了棺材向明世宗呈上《治安疏》，批评世宗迷信巫术，生活奢华，不理朝政等弊端。虽然海瑞被下狱，但他这种至忠的行为也一直惊醒世人做人要坦率真诚。
结合我自身的工作经历，我认为做人坦率真诚也是非常有必要的，因为这不仅能帮助他人改善自己的错误，也能充分展现自己的人格魅力。还记得在原单位机关支部参加组织生活会的时候，当进行到批评与自我批评环节时，当时的书记说因为时间关系，只自我批评，不互相批评。但是我却认为作为一名共产党员，一定要严格开展组织生活，程序一定要规范到位，况且互相批评是帮助彼此提升的过程。于是我对因时间原因而不开展互相批评的情况提出了建议，也谈到了对支委会工作及党员活动的看法。事后，书记找我谈话，反而表扬了我坦率真诚的性格，让我以后多提意见，共同进步。后来我的工作开展也很顺利，得到了领导和同事的帮助，我也在领导同事提出的意见中不断成长。所以我更能理解为人坦率真诚的重要。
我认为，在行政事业单位工作，更需要营造一股坦诚风，这样能够帮助我们更好的工作。一方面要开展两学一做制度化常态化，扎实稳固推进群众路线，让每一名党员干部都能“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，以同事、群众为镜，帮助自己知错纠错；另一方面，也要规范民主生活会、组织生活会程序，让领导干部和普通党员都能红红脸，出出汗，营造机关坦诚之风。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是一道应急应变类的题目，题干简单明了，我们直接梳理出题干的矛盾点，然后想方设法的去化解矛盾即可，为了使答题内容丰富，可以合理的假设解决矛盾。
审题点1：“领导出差了，一件非常紧急的文件需要他签字”
这是工作中经常会遇到的问题，办公室作为一个上传下达的地方非常容易碰到题干问题，但要把握原则，无论文件再紧急，都需要经由领导签字或批示，千万不能因出差不在单位而违反工作原则。所以，可以通过领导出差时间、文件紧急程度等假设来提出解决措施。
审题点2：“作为办公室主任，你怎么办”
这里的身份是办公室主任，办公室本身就有协调各方的权利和责任，那么作为办公室主任可以与上级部门、领导、下级部门进行相应的协商，使得事情得到圆满的解决。过程中要注意身份及时请示领导，不能自作主张，事后要完成文件签署后的传达工作，并反思工作。
综上，本题答题思路可梳理为：首先确定文件签署和领导返回时间，然后根据不同情况做出对应处理，最后总结经验提供工作思路。
思维导图
参考答案我作为办公室主任，要协调好文件的传达下发等的任务，保证上级的精神得到及时的传达，在面对题干中的问题时，我会做如下处理：
首先，确定紧急文件的最终截止时间，在不涉密的情况下，电话沟通来文部门询问文件的最终截止时间，了解到签字是否一定是出差的领导，还是其他部门的领导可以签署，确定文件的紧急程度。如果其他部门领导可以签字，可以在汇报出差领导后直接联系相关领导进行查阅并签字。
其次，联系在外出差的领导，根据领导指示进行处理。如果领导出差已经在回程路上或者会在文件截止时间回来，那么等领导回来后在第一时间把文件送到领导面前，让领导审阅后签字，然后我会及时将签字后的文件进行处理；如果领导出差不会在文件截止日期前回来，那么请示领导，通过其他方式让领导看文件并给出指示，可以通过传真、扫描发送照片等方式，待领导签字后传真到我处或根据领导指示找到代签领导进行签字；如果文件涉密不能发送或者扫描，那么我会第一时间请示领导，根据领导指示做好安排，可以安排专人将文件送签或联系来文部门能否推迟签署时间，总之，我会坚守原则及时向领导汇报情况。
最后，在处理好本次的签署工作后，根据指示及时报送文件精神，通知相关人员上传下达，使得文件精神能够尽快落实，并回复领导文件的处理情况。在之后的工作过程中，我也要把工作做到细致，明确领导出差的时间及回程时间，根据文件的紧急程度及涉密级别将文件的情况及时报送领导，根据领导指示处理文件内容。
第1题解析与参考答案：
审题重点这是综合分析类题目，在分析名人名言时要注意，在出现古文时要翻译，不必要纠结翻译的好不好，直接逐字翻译即可。同时，在结合工作经历时，要扣紧题意找出具有价值的经历，使理论和实践相结合，同时也可以结合自己报考的岗位去谈如何践行题目的观点。
审题点1：“孝子不谀其亲”
孝子是孝顺父母，对父母百依百顺。题目中的“不谀”却告诉我们真正的孝子不会奉承自己的父母，这其实就是告诉我们做人要坦率待人。
审题点2：“忠臣不谄其君”
古时候皇帝为尊，正常的人都会拍皇帝马屁。但是题目中告诉我们“不谄”，也就是说真正的忠臣不会谄媚自己的国君，这其实就是告诉我们做人要真诚待人。审题点3：“臣子之盛也”
这里的“臣子”其实分别指的是忠臣和孝子。这句话也是这道题的落脚点，也就是坦率、真诚待人才是至忠至孝的表现。
审题点4：“结合工作经历”
题目问法特殊，并没有直接问你的理解，而是要我们结合工作经历。那么在这里工作经历是用来干嘛的？其实就是讲故事来论证题目的观点，并且自身的工作经历还要作为主要的论证内容，不可以拿过多的与自己无关的例子来代替。
综上，本题答题思路可梳理为：首先解释题目含义，然后分析题干意义，其次结合工作经历谈理解，最后谈理论与岗位实践的结合。
思维导图
参考答案题目中的这句话是出自《庄子·天地》，意思是真正的孝子不奉承他的父母，忠诚的下属不谄媚他的领导，这是忠臣、孝子尽忠尽孝的极点。这句话的意思其实就是告诉我们做人要坦率真诚，对于他人的问题要勇于指正。
唐朝的魏徵并没有因为李世民皇帝的身份就各种谄媚、曲意迎合，而喜欢在朝堂上提意见，经常让李世民下不了台。然而李世民并没有生气，反而视他这种坦诚直谏的行为为至忠表现，遂有“以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替”这一佳句；明世宗朱厚熜晚年，不在朝堂处理政务，深居西苑，专心设坛求福。大臣们都争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品，而海瑞买好了棺材向明世宗呈上《治安疏》，批评世宗迷信巫术，生活奢华，不理朝政等弊端。虽然海瑞被下狱，但他这种至忠的行为也一直惊醒世人做人要坦率真诚。
结合我自身的工作经历，我认为做人坦率真诚也是非常有必要的，因为这不仅能帮助他人改善自己的错误，也能充分展现自己的人格魅力。还记得在原单位机关支部参加组织生活会的时候，当进行到批评与自我批评环节时，当时的书记说因为时间关系，只自我批评，不互相批评。但是我却认为作为一名共产党员，一定要严格开展组织生活，程序一定要规范到位，况且互相批评是帮助彼此提升的过程。于是我对因时间原因而不开展互相批评的情况提出了建议，也谈到了对支委会工作及党员活动的看法。事后，书记找我谈话，反而表扬了我坦率真诚的性格，让我以后多提意见，共同进步。后来我的工作开展也很顺利，得到了领导和同事的帮助，我也在领导同事提出的意见中不断成长。所以我更能理解为人坦率真诚的重要。
我认为，在行政事业单位工作，更需要营造一股坦诚风，这样能够帮助我们更好的工作。一方面要开展两学一做制度化常态化，扎实稳固推进群众路线，让每一名党员干部都能“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，以同事、群众为镜，帮助自己知错纠错；另一方面，也要规范民主生活会、组织生活会程序，让领导干部和普通党员都能红红脸，出出汗，营造机关坦诚之风。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是一道应急应变类的题目，题干简单明了，我们直接梳理出题干的矛盾点，然后想方设法的去化解矛盾即可，为了使答题内容丰富，可以合理的假设解决矛盾。
审题点1：“领导出差了，一件非常紧急的文件需要他签字”
这是工作中经常会遇到的问题，办公室作为一个上传下达的地方非常容易碰到题干问题，但要把握原则，无论文件再紧急，都需要经由领导签字或批示，千万不能因出差不在单位而违反工作原则。所以，可以通过领导出差时间、文件紧急程度等假设来提出解决措施。
审题点2：“作为办公室主任，你怎么办”
这里的身份是办公室主任，办公室本身就有协调各方的权利和责任，那么作为办公室主任可以与上级部门、领导、下级部门进行相应的协商，使得事情得到圆满的解决。过程中要注意
身份及时请示领导，不能自作主张，事后要完成文件签署后的传达工作，并反思工作。综上，本题答题思路可梳理为：首先确定文件签署和领导返回时间，然后根据不同情况做出对应处理，最后总结经验提供工作思路。
思维导图
参考答案我作为办公室主任，要协调好文件的传达下发等的任务，保证上级的精神得到及时的传达，在面对题干中的问题时，我会做如下处理：
首先，确定紧急文件的最终截止时间，在不涉密的情况下，电话沟通来文部门询问文件的最终截止时间，了解到签字是否一定是出差的领导，还是其他部门的领导可以签署，确定文件的紧急程度。如果其他部门领导可以签字，可以在汇报出差领导后直接联系相关领导进行查阅并签字。
其次，联系在外出差的领导，根据领导指示进行处理。如果领导出差已经在回程路上或者会在文件截止时间回来，那么等领导回来后在第一时间把文件送到领导面前，让领导审阅后签字，然后我会及时将签字后的文件进行处理；如果领导出差不会在文件截止日期前回来，那么请示领导，通过其他方式让领导看文件并给出指示，可以通过传真、扫描发送照片等方式，待领导签字后传真到我处或根据领导指示找到代签领导进行签字；如果文件涉密不能发送或者扫描，那么我会第一时间请示领导，根据领导指示做好安排，可以安排专人将文件送签或联系来文部门能否推迟签署时间，总之，我会坚守原则及时向领导汇报情况。
最后，在处理好本次的签署工作后，根据指示及时报送文件精神，通知相关人员上传下达，使得文件精神能够尽快落实，并回复领导文件的处理情况。在之后的工作过程中，我也要把工作做到细致，明确领导出差的时间及回程时间，根据文件的紧急程度及涉密级别将文件的情况及时报送领导，根据领导指示处理文件内容。
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