2018年6月7日上海事业单位市属(绿化局)面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：介绍下自己的人生经历，说明为什么报考本岗位。
第2题：你自身有什么优缺点，如何克服?
第3题：怎样理解中国的文化自信?
第4题：单位让你组织一次跑步比赛，你如何组织?
第5题：你负责单位的一项规章制度的执行，有同事犯错了不按规则行事，你怎么处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于自我认知题目的考察，题干较短，重点考察我们对岗位的了解和胜任岗位的能力。我们可以快速掌握题干主题，即“人生经历和报考动机”。因此，我们要将人生经历穿插进对岗位的理解中去，说清楚自己的报考动机。具体解题立场和分析角度、措施我们进一步通过分析题干来得出：
审题点1：“介绍下自己的人生经历”
介绍人生经历，不需要流水账似的介绍自己的家庭生活、学习和工作等经历，应该重点去谈与岗位相关的经历，比如大学期间的学习经历、获得的荣誉或能力、工作经历、志愿者经历等，有逻辑的把个人经历穿插进对岗位的理解和认识中去。
审题点2：“说明为什么报考本岗位”
直接考察考生的求职动机，对未来的工作和规划是否有清晰的认知。因此，我们在回答的时候，要充分展示自己对岗位的理解，对职业理想的规划、职业兴趣、职业能力、性格特点等与岗位相关的内容。
因此，本题思路为：通过多层次介绍自己的人生经历，包含职业兴趣、职业能力、职业规划和岗位理解等内容。充分说明自己的报考动机。
思维导图参考答案非常开心分享我的人生经历，虽然不长，但我认为都是非常可贵的。我报考本岗位，完全是基于对人生经历的梳理，经过深思熟虑做出的决定。具体来说，有以下几点：
首先，学以致用。我学习的是计算机相关专业，四年的本科学习，不仅让我熟练使用互联网搜索信息，学习新的知识和技能，同时也掌握了网页制作、系统设计等各种基本能力。在大学期间，我多次获得学校三好学生、国家奖学金等荣誉，同时，积极参加各种实践活动，比如学校举办的程序设计比赛，在指导老师的帮助下，荣获学校比赛一等奖。不仅加强了基本理论的认识和理解，培养了我动手的能力，更主要的是，加强和同学之间的沟通交流，分工协作的能力。因此，我希望能够在未来的工作中，将自己的专业知识和特长发挥最大作用。
其次，兴趣使然。大学实习期间，我进入当地一家企业实践，参与了该公司发起的互联网绿色公益活动的后台测试，看到平台快速汇集用户的点滴爱心形成强大力量投入公益，我深刻认识到信息技术不一样的价值。利用计算机知识，也能为保护地球生态做出贡献，减少碳排放量。在这段时间，我的思想有了极大的转变，我希望能有一份工作，将自己的专业知识与城市绿化、生态保护相关。
再次，人生追求。我一个朋友的父亲是事业单位人员，从事园林设计工作多年，他经常给我们讲工作上的事情，讲城市绿化带给我们生活环境的改变，让我深刻认识到城市绿化相关工作的重要性。在他的熏陶下，我深知事业单位的工作是一项以为社会服务为根本的职业。尤其是我所报考的岗位，决定着整个单位能否优质高效的完成任务，能否利用现代的信息化手段为其他工作的开展提供支撑。因此，如果能成为其中一员，我将在自己的岗位上做出应有的价值，实现自己的人生目标。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是一个典型的自我认知题型，在回答自我认知题型的时候一定要注意结合自己过往的经历以及报考岗位来谈，不要泛泛而谈。在面对问自身优缺点的题目时，我们在谈优点的时候要结合自己过往的经历，同时要对岗位有一定的了解，凸显自己与岗位的匹配度；谈缺点的时候，要做到真诚而不跳坑，既不要把自己的优点当作缺点来尬谈，更不要说一些“致命”缺点。本题作答思路可以为，先谈优缺点，再说以后要如何克服。
思维导图
参考答案正所谓认识自己才能认识人生，一个人只有对自我的正确认知才能找准方向。我一直努力做一个时刻自省、自警的人。我认为我的优点有以下几个方面：
第一勤学，我热爱学习，对待未知的事物有求知欲。正是由于对于知识的热爱，我在本科毕业时毅然选择读研，主动学习各种技能来丰富自己。同时，我涉猎广泛，热爱读书，从社科文史类到自然科学类的书籍都有所涉及，而之前读过的《只有一个地球》，让我对环保、对自然有了更深刻的认知，更激发我对未来工作的憧憬。
第二为善，我是一个性格随和的人，善于与人沟通，对待他人有爱心、有耐心、有责任心，能够在团队工作中营造良好的工作氛围；而且我是一个服务意识特别强的人，在大学期间经常参加志愿活动，曾经多次去养老院做志愿服务，我的性格特点能够让我在以后的工作中更好的为群众服务。
第三创新，我是一个敢于创新人，在工作中从不畏难。之前我在学生会期间组织过一次服装秀比赛，之前毫无经验的我在面对经费紧张的情况下，大胆创新，以废物制造代替购买，成功举办了一次环保服装秀。这让我明白做事情都要勤于思考、敢于创新。
当然，作为一名职场新人，我也知道自己还有很多不足之处。一方面我工作经验不足，除了实习经历外，实际工作经验不足；另一方面，我看待问题不够全面，考虑问题不够透彻，很多时候不能从全局出发。
因此，在以后工作中，我一定会扬长避短。对于优点，继续保持；对于我的缺点，一方面我要积极向领导、同事们学习，面对工作中不懂的问题多请教、多学习、多总结；另一方面，我要学会转换思路，在看待问题、解决问题时，要学会立足全局、换位思考，多站在他人的立场上去思考。我相信通过我的努力，我一定能能够成为一名合格的公仆。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是综合分析题中的态度观点类题目。当我们看到这类题干比较简单直接题目的时候，一般的答题思路是按着“是什么-为什么-怎么办”来分析，下面我们按着这种思路一起来分析下中国的文化自信。
审题点1：“中国的”
十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在文化自信前强调“中国的”，因此我们要联想文化自信必须与中国的传统文化相关联。审题点2：“文化自信”
我们要想理解文化自信，必须知道文化自信是什么， “文化自信”是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。在了解完是什么之后，我们就要思考问什么要文化自信，也就是文化自信的原因，我们可以利用维度分析法，从人民自豪感、国家文化软实力以及国家文化安全等角度来进行原因分析，最后我们可以结合个人谈谈如何做到文化自信，比如说保持文化自觉、学会独立思考等等。
本题作答思路可以为：首先阐明观点分析文化自信是什么，其次分析为什么要文化自信，最后谈谈如何做到文化自信。
思维导图
参考答案文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。中国的文化自信是中国社会发展进步必不可少的重要因素，我认为之所以坚持中国的文化自信主要有以下几方面原因。
第一，文化自信有利于增强国民民族自豪感和自信心。改革开放以后，随着国家经济增长和综合国力的提升，文以化人，文以载道，中国文化积极的实现了走出去，在国际上有更多的话语权，如中国在海外开办了五百多所孔子学院，中国餐饮走遍世界的大街小巷，中国功夫和熊猫等与美国电影元素相结合，增强了国民的民族自豪感和自信心。
第二，文化自信有利于提升国家文化软实力。文化自信促进文化自觉，文化自觉推动文化自强。文化自信是唤起不忘初心、继续前行的动力，C919、复兴号等新技术的研发与运用，让中国技术、中国速度更多的获得世界的赞叹与认可，只有坚持文化自信，中国的文化软实力才能得到提升。
第三，文化自信有利于抵制外来文化强势入侵。当今世界是开放的世界，经济贸易的国际化必然伴随着思想文化的交流、交融和交锋。面对西方发达国家思想文化的强势进入，往往会
眼花缭乱而茫然，如很多年轻人只过西方的圣诞节情人节，而不了解中国的传统节日。只有坚持文化自信才能够让我们更加坚定中国立场、民族情结、自我意识和文化定力。作为当代的新青年，我认为要做到文化自信，可以从以下几个方面来努力。
第一，了解传统文化，保持文化自觉。一方面通过文学书籍、影视作品、特色旅游等多方面感受传统文化魅力；另一方面，通过查阅文献资料，主动学习新的政策理论知识，时刻关注党和国家制定的方针政策，保持文化自觉。
第二，学会独立思考，做出理性判断。面对西方外来文化，要学会辩证看待，取其精华弃其糟粕，学会为我所用，对于不好的文化，要学会做出判断。
第三，拓展文化视野，培养创新意识。在工作中，通过学习，拓展文化视野，对比不同地域、不同类别的文化，积极转换思路，大胆创新，学以致用，利用先进的知识文化提高工作能力。
第4题解析与参考答案：
审题重点本题是一道比赛类的组织管理题，问法常规，比较简单。比赛类类题目，评委、宣传、规则等基本流程都要注意。在组织的过程中，一定要有计划性，可按照时间轴的顺序依次来开展。作答思路可以为：前期经过充分的调研后，做好准备工作并且组建好团队，进行广泛的宣传；中期全面推开，主要阐述跑步比赛的整个流程；后期做好持续的宣传，扩大活动的影响。
思维导图
参考答案跑步比赛能增强团队意识、奉献意识和拼搏意识，营造全民健身、健康生活的良好氛围，如果让我来组织这次活动，我将从以下几个方面来开展：
第一，广泛调研，精心筹备。我会做好前期信息的收集，一是查阅关于跑步活动的资料。通过网上查阅以及向举办过此类活动的单位借鉴的方式，了解举办比赛需要注意的事项。二是跟体育局的同志以及一线体育教师访谈，了解比赛的流程、规则等事项。三是征集单位领导和同事的建议，了解大家的想法和需求。我会把这次跑步比赛的主题定为“有氧运动、健康人生”。
第二，组建团队，广泛宣传。一方面组成秘书组、竞赛组、裁判组和安保组，明确各组职责。
邀请体育部门工作人员、资深裁判、单位领导以及有体育特长的员工代表担任此次跑步活动的裁判并组织相关培训，由专家和裁判长进行细致的讲解，明确判决要点。由安保组制定比赛的安全应急预案。另一方面，明确比赛时间、地点、组队方式等并在单位食堂、公告栏、OA系统、网站进行线上线下同步宣传，请大家以科室为小组，采取推荐与自荐相结合的方式参加个人赛和团体赛，还可以由乡镇等友好单位推荐选手参赛。同时向大家强调安全事项，注意交通安全，运动员要着适宜比赛的服装、运动鞋等。第三，紧锣密鼓，有序开展。比赛按照赛程、年龄、性别进行分组，赛程上分为100米、200米、400米、1500米和4×100米接力以及障碍跑。每个赛程各分为50岁以上男子组、50岁以下男子组、50岁以上女子组和50岁以下女子组四个组，4×400米接力以及障碍跑按照科室为单位组队参加。其中100米、200米、400米比赛先预赛再决赛。预赛规定小组前2名以小组名次进入决赛，预赛成绩不带入决赛。各组别均取一、二、三等奖发放奖牌和获奖证书，同时选出最佳风尚奖、最佳突破奖、优秀组织奖和优秀裁判奖等，发放相关纪念品。
第四，持续宣传，扩大影响。比赛结束后，将此次比赛过程中精彩照片制成图片集，精彩片段剪辑成VCR进行广泛宣传，不仅用新闻稿件方式进行信息报道，还要有效利用互联网，上传至官方网站、微信公众号等，让更多的观众欣赏此次比赛集锦。
相信通过此次跑步比赛，大家能够以更好的身体素质、精神面貌投入到工作与生活当中去。
第5题解析与参考答案：
审题重点这是一道人际沟通题，题中既点明了我们的身份：“负责单位的一项规章制度的执行”，也亮明了矛盾：“有同事犯错了不按规则行事”，要我们处理这一矛盾，具体如何处理，我们可以结合题干和工作实际具体分析一下：
审题点1：“你负责单位的一项规章制度的执行”
这句话点明了身份：我们是单位的一项规章制度执行的负责人。作为负责人，说明我们有一定的权限和责任：既要落实单位的规章制度，要让同事们熟知规章制度的内容和要求，去按规则行事；同时，我们作为负责人也要监督好这项规章制度执行情况。在解决好题中矛盾之后还要以工作为重，做好单位这项规章制度的执行工作。
审题点2：“有同事犯错了不按规则行事”
这句话指出了题中的矛盾，有同事出现了违反规章制度的情况。如何处理?我们首先需要了解一下原因，这里可以利用合理假设的思维，然后针对不同原因进行相应的解决。假设原因的时候要注意考虑从易到难的逻辑顺序，对于同事为什么违反规章制度，可能是因为对规章制度不熟悉，不知道如何按照规则行事；也可能是规章制度不够科学合理，实际工作环境复杂、执行困难；或者同事犯错存在着主观不重视、态度不端正。
结合上述分析，此题的答题思路：明确身份权限---了解情况---合理假设，并针对不同原因解决问题---结尾处总结提升、惩前毖后。
思维导图
参考答案作为这项规章制度执行的负责人，我要做好这项规章制度的落实，并做好相应的监督反馈，遇到有同事犯错不按规则行事的情况，我会采取如下措施进行处理：
第一，了解情况。我会详细研读这项规章制度细则，做到关键信息了然于胸；与当事人沟通认真记录犯错的原因，并询问这位同事对于这项规章制度有什么看法；通过召开座谈会的形式，询问其他同事对于这项规章制度的执行有无意见和建议，并认真记录、汇总整理。
第二，针对不同原因解决到位。如果是因为这位同事对于这项规章制度不了解，不清楚规定才出现了犯错的情况，那么我会详细向同事解释规章制度的细则，说明犯错的具体细节，并帮同事改正错误。如果是这项规章制度在制定的过程中没有进行充分论证，没能考虑客观情况，在实际工作过程中确实难以落实，不免犯错，那么我会将收集到的同事们的意见和建议反馈给领导，并建议领导对于这项规章制度进行适当调整，让政策规定能够更符合工作实际。如果是因为这位同事存在态度不端正、工作不积极等主观问题，作为制度的执行负责人，我会严厉批评这位同事，并希望他能够严格按照规章制度的规定尽快改正错误，同时，我也会借这次机会警示其他同事一定要在工作中端正态度、严格遵守制度规定，主动承担责任、维护单位形象。
第三，全面完善提升。根据同事们的反馈和实际工作请示领导及时调整制度内容，让其能够与时俱进、符合我们的工作实际；进一步在单位内部宣传这项规章制度，让同事们能够将制度细则了然于胸；同时，建议同事们在工作中互相监督互相帮助，发现问题及时整改；最后，还可以建议领导将这项规章制度的落实情况纳入年度评优考核，倒逼同事们认真贯彻落实。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于自我认知题目的考察，题干较短，重点考察我们对岗位的了解和胜任岗位的能力。我们可以快速掌握题干主题，即“人生经历和报考动机”。因此，我们要将人生经历穿插进对岗位的理解中去，说清楚自己的报考动机。具体解题立场和分析角度、措施我们
进一步通过分析题干来得出：审题点1：“介绍下自己的人生经历”
介绍人生经历，不需要流水账似的介绍自己的家庭生活、学习和工作等经历，应该重点去谈与岗位相关的经历，比如大学期间的学习经历、获得的荣誉或能力、工作经历、志愿者经历等，有逻辑的把个人经历穿插进对岗位的理解和认识中去。
审题点2：“说明为什么报考本岗位”
直接考察考生的求职动机，对未来的工作和规划是否有清晰的认知。因此，我们在回答的时候，要充分展示自己对岗位的理解，对职业理想的规划、职业兴趣、职业能力、性格特点等与岗位相关的内容。
因此，本题思路为：通过多层次介绍自己的人生经历，包含职业兴趣、职业能力、职业规划和岗位理解等内容。充分说明自己的报考动机。
思维导图
参考答案非常开心分享我的人生经历，虽然不长，但我认为都是非常可贵的。我报考本岗位，完全是基于对人生经历的梳理，经过深思熟虑做出的决定。具体来说，有以下几点：
首先，学以致用。我学习的是计算机相关专业，四年的本科学习，不仅让我熟练使用互联网搜索信息，学习新的知识和技能，同时也掌握了网页制作、系统设计等各种基本能力。在大学期间，我多次获得学校三好学生、国家奖学金等荣誉，同时，积极参加各种实践活动，比如学校举办的程序设计比赛，在指导老师的帮助下，荣获学校比赛一等奖。不仅加强了基本理论的认识和理解，培养了我动手的能力，更主要的是，加强和同学之间的沟通交流，分工协作的能力。因此，我希望能够在未来的工作中，将自己的专业知识和特长发挥最大作用。
其次，兴趣使然。大学实习期间，我进入当地一家企业实践，参与了该公司发起的互联网绿色公益活动的后台测试，看到平台快速汇集用户的点滴爱心形成强大力量投入公益，我深刻认识到信息技术不一样的价值。利用计算机知识，也能为保护地球生态做出贡献，减少碳排放量。在这段时间，我的思想有了极大的转变，我希望能有一份工作，将自己的专业知识与城市绿化、生态保护相关。
再次，人生追求。我一个朋友的父亲是事业单位人员，从事园林设计工作多年，他经常给我们讲工作上的事情，讲城市绿化带给我们生活环境的改变，让我深刻认识到城市绿化相关工作的重要性。在他的熏陶下，我深知事业单位的工作是一项以为社会服务为根本的职业。尤其是我所报考的岗位，决定着整个单位能否优质高效的完成任务，能否利用现代的信息化手段为其他工作的开展提供支撑。因此，如果能成为其中一员，我将在自己的岗位上做出应有的价值，实现自己的人生目标。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是一个典型的自我认知题型，在回答自我认知题型的时候一定要注意结合自己过往的经历以及报考岗位来谈，不要泛泛而谈。在面对问自身优缺点的题目时，我们在谈优点的时候要结合自己过往的经历，同时要对岗位有一定的了解，凸显自己与岗位的匹配度；谈缺点的时候，要做到真诚而不跳坑，既不要把自己的优点当作缺点来尬谈，更不要说一些“致命”缺点。本题作答思路可以为，先谈优缺点，再说以后要如何克服。
思维导图
参考答案正所谓认识自己才能认识人生，一个人只有对自我的正确认知才能找准方向。我一直努力做一个时刻自省、自警的人。我认为???的优点有以下几个方面：
第一勤学，我热爱学习，对待未知的事物有求知欲。正是由于对于知识的热爱，我在本科毕业时毅然选择读研，主动学习各种技能来丰富自己。同时，我涉猎广泛，热爱读书，从社科文史类到自然科学类的书籍都有所涉及，而之前读过的《只有一个地球》，让我对环保、对自然有了更深刻的认知，更激发我对未来工作的憧憬。
第二为善，我是一个性格随和的人，善于与人沟通，对待他人有爱心、有耐心、有责任心，能够在团队工作中营造良好的工作氛围；而且我是一个服务意识特别强的人，在大学期间经常参加志愿活动，曾经多次去养老院做志愿服务，我的性格特点能够让我在以后的工作中更好的为群众服务。 第三创新，我是一个敢于创新人，在工作中从不畏难。之前我在学生会期间组织过一次服装秀比赛，之前毫无经验的我在面对经费紧张的情况下，大胆创新，以废物制造代替购买，成功举办了一次环保服装秀。这让我明白做事情都要勤于思考、敢于创新。
当然，作为一名职场新人，我也知道自己还有很多不足之处。一方面我工作经验不足，除了实习经历外，实际工作经验不足；另一方面，我看待问题不够全面，考虑问题不够透彻，很多时候不能从全局出发。
因此，在以后工作中，我一定会扬长避短。对于优点，继续保持；对于我的缺点，一方面我要积极向领导、同事们学习，面对工作中不懂的问题多请教、多学习、多总结；另一方面，我要学会转换思路，在看待问题、解决问题时，要学会立足全局、换位思考，多站在他人的立场上去思考。我相信通过我的努力，我一定能能够成为一名合格的公仆。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是综合分析题中的态度观点类题目。当我们看到这类题干比较简单直接题目的时候，一般的答题思路是按着“是什么-为什么-怎么办”来分析，下面我们按着这种思路一起来分析下中国的文化自信。
审题点1：“中国的”
十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在文化自信前强调“中国的”，因此我们要联想文化自信必须与中国的传统文化相关联。
审题点2：“文化自信”
我们要想理解文化自信，必须知道文化自信是什么， “文化自信”是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。在了解完是什么之后，我们就要思考问什么要文化自信，也就是文化自信的原因，我们可以利用维度分析法，从人民自豪感、国家文化软实力以及国家文化安全等角度来进行原因分析，最后我们可以结合个人谈谈如何做到文化自信，比如说保持文化自觉、学会独立思考等等。
本题作答思路可以为：首先阐明观点分析文化自信是什么，其次分析为什么要文化自信，最后谈谈如何做到文化自信。
思维导图
参考答案文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。中国的文化自信是中国社会发展进步必不可少的重要因素，我认为之所以坚持中国的文化自信主要有以下几方面原因。
第一，文化自信有利于增强国民民族自豪感和自信心。改革开放以后，随着国家经济增长和综合国力的提升，文以化人，文以载道，中国文化积极的实现了走出去，在国际上有更多的话语权，如中国在海外开办了五百多所孔子学院，中国餐饮走遍世界的大街小巷，中国功夫和熊猫等与美国电影元素相结合，增强了国民的民族自豪感和自信心。
第二，文化自信有利于提升国家文化软实力。文化自信促进文化自觉，文化自觉推动文化自强。文化自信是唤起不忘初心、继续前行的动力，C919、复兴号等新技术的研发与运用，让中国技术、中国速度更多的获得世界的赞叹与认可，只有坚持文化自信，中国的文化软实力才能得到提升。
第三，文化自信有利于抵制外来文化强势入侵。当今世界是开放的世界，经济贸易的国际化必然伴随着思想文化的交流、交融和交锋。面对西方发达国家思想文化的强势进入，往往会
眼花缭乱而茫然，如很多年轻人只过西方的圣诞节情人节，而不了解中国的传统节日。只有坚持文化自信才能够让我们更加坚定中国立场、民族情结、自我意识和文化定力。作为当代的新青年，我认为要做到文化自信，可以从以下几个方面来努力。
第一，了解传统文化，保持文化自觉。一方面通过文学书籍、影视作品、特色旅游等多方面感受传统文化魅力；另一方面，通过查阅文献资料，主动学习新的政策理论知识，时刻关注党和国家制定的方针政策，保持文化自觉。
第二，学会独立思考，做出理性判断。面对西方外来文化，要学会辩证看待，取其精华弃其糟粕，学会为我所用，对于不好的文化，要学会做出判断。
第三，拓展文化视野，培养创新意识。在工作中，通过学习，拓展文化视野，对比不同地域、不同类别的文化，积极转换思路，大胆创新，学以致用，利用先进的知识文化提高工作能力。
第4题解析与参考答案：
审题重点本题是一道比赛类的组织管理题，问法常规，比较简单。比赛类类题目，评委、宣传、规则等基本流程都要注意。在组织的过程中，一定要有计划性，可按照时间轴的顺序依次来开展。作答思路可以为：前期经过充分的调研后，做好准备工作并且组建好团队，进行广泛的宣传；中期全面推开，主要阐述跑步比赛的整个流程；后期做好持续的宣传，扩大活动的影响。
思维导图
参考答案跑步比赛能增强团队意识、奉献意识和拼搏意识，营造全民健身、健康生活的良好氛围，如果让我来组织这次活动，我将从以下几个方面来开展：
第一，广泛调研，精心筹备。我会做好前期信息的收集，一是查阅关于跑步活动的资料。通过网上查阅以及向举办过此类活动的单位借鉴的方式，了解举办比赛需要注意的事项。二是跟体育局的同志以及一线体育教师访谈，了解比赛的流程、规则等事项。三是征集单位领导和同事的建议，了解大家的想法和需求。我会把这次跑步比赛的主题定为“有氧运动、健康人生”。
第二，组建团队，广泛宣传。一方面组成秘书组、竞赛组、裁判组和安保组，明确各组职责。邀请体育部门工作人员、资深裁判、单位领导以及有体育特长的员工代表担任此次跑步活动的裁判并组织相关培训，由专家和裁判长进行细致的讲解，明确判决要点。由安保组制定比赛的安全应急预案。另一方面，明确比赛时间、地点、组队方式等并在单位食堂、公告栏、OA系统、网站进行线上线下同步宣传，请大家以科室为小组，采取推荐与自荐相结合的方式参加个人赛和团体赛，还可以由乡镇等友好单位推荐选手参赛。同时向大家强调安全事项，注意交通安全，运动员要着适宜比赛的服装、运动鞋等。
第三，紧锣密鼓，有序开展。比赛按照赛程、年龄、性别进行分组，赛程上分为100米、200米、400米、1500米和4×100米接力以及障碍跑。每个赛程各分为50岁以上男子组、50岁以下男子组、50岁以上女子组和50岁以下女子组四个组，4×400米接力以及障碍跑按照科室为单位组队参加。其中100米、200米、400米比赛先预赛再决赛。预赛规定小组前2名以小组名次进入决赛，预赛成绩不带入决赛。各组别均取一、二、三等奖发放奖牌和获奖证书，同时选出最佳风尚奖、最佳突破奖、优秀组织奖和优秀裁判奖等，发放相关纪念品。
第四，持续宣传，扩大影响。比赛结束后，将此次比赛过程中精彩照片制成图片集，精彩片段剪辑成VCR进行广泛宣传，不仅用新闻稿件方式进行信息报道，还要有效利用互联网，上传至官方网站、微信公众号等，让更多的观众欣赏此次比赛集锦。
相信通过此次跑步比赛，大家能够以更好的身体素质、精神面貌投入到工作与生活当中去。
第5题解析与参考答案：
审题重点这是一道人际沟通题，题中既点明了我们的身份：“负责单位的一项规章制度的执
行”，也亮明了矛盾：“有同事犯错了不按规则行事”，要我们处理这一矛盾，具体如何处理，我们可以结合题干和工作实际具体分析一下：审题点1：“你负责单位的一项规章制度的执行”
这句话点明了身份：我们是单位的一项规章制度执行的负责人。作为负责人，说明我们有一定的权限和责任：既要落实单位的规章制度，要让同事们熟知规章制度的内容和要求，去按规则行事；同时，我们作为负责人也要监督好这项规章制度执行情况。在解决好题中矛盾之后还要以工作为重，做好单位这项规章制度的执行工作。
审题点2：“有同事犯错了不按规则行事”
这句话指出了题中的矛盾，有同事出现了违反规章制度的情况。如何处理?我们首先需要了解一下原因，这里可以利用合理假设的思维，然后针对不同原因进行相应的解决。假设原因的时候要注意考虑从易到难的逻辑顺序，对于同事为什么违反规章制度，可能是因为对规章制度不熟悉，不知道如何按照规则行事；也可能是规章制度不够科学合理，实际工作环境复杂、执行困难；或者同事犯错存在着主观不重视、态度不端正。
结合上述分析，此题的答题思路：明确身份权限---了解情况---合理假设，并针对不同原因解决问题---结尾处总结提升、惩前毖后。
思维导图
参考答案作为这项规章制度执行的负责人，我要做好这项规章制度的落实，并做好相应的监督反馈，遇到有同事犯错不按规则行事的情况，我会采取如下措施进行处理：
第一，了解情况。我会详细研读这项规章制度细则，做到关键信息了然于胸；与当事人沟通认真记录犯错的原因，并询问这位同事对于这项规章制度有什么看法；通过召开座谈会的形式，询问其他同事对于这项规章制度的执行有无意见和建议，并认真记录、汇总整理。
第二，针对不同原因解决到位。如果是因为这位同事对于这项规章制度不了解，不清楚规定才出现了犯错的情况，那么我会详细向同事解释规章制度的细则，说明犯错的具体细节，并帮同事改正错误。如果是这项规章制度在制定的过程中没有进行充分论证，没能考虑客观情况，在实际工作过程中确实难以落实，不免犯错，那么我会将收集到的同事们的意见和建议反馈给领导，并建议领导对于这项规章制度进行适当调整，让政策规定能够更符合工作实际。如果是因为这位同事存在态度不端正、工作不积极等主观问题，作为制度的执行负责人，我会严厉批评这位同事，并希望他能够严格按照规章制度的规定尽快改正错误，同时，我也会借这次机会警示其他同事一定要在工作中端正态度、严格遵守制度规定，主动承担责任、维护单位形象。
第三，全面完善提升。根据同事们的反馈和实际工作请示领导及时调整制度内容，让其能够与时俱进、符合我们的工作实际；进一步在单位内部宣传这项规章制度，让同事们能够将制度细则了然于胸；同时，建议同事们在工作中互相监督互相帮助，发现问题及时整改；最后，还可以建议领导将这项规章制度的落实情况纳入年度评优考核，倒逼同事们认真贯彻落实。
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