2018年8月6日江苏省连云港事业单位面试真题（广播电视台）说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：最近社会上发生了很多暖心暖人的事迹，广播电视台进行了报道，并且被评为了优秀报道，请你根据这件事以“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题策划一场活动。说出你的策划思路和具体实施办法。
第2题：领导交办你制作一份方案，经过开会讨论，大部分同志都对这份方案非常满意。只有小王一个人表示反对，认为这份方案过于形式化而且过于死板没有新意，你将如何做？请你模拟和小王的对话。
第3题：单位一年一次举办为期两天的技能测试，不仅有部分同志迟到早退，甚至还有同志不参与，领导以此交办你，让你对这次技能测试进行监督，你将如何做？
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于组织管理类题型。策划“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题的宣传活动，宣传的对象是广大民众，宣传主体为“最美广电人”--优秀事迹的报道人，宣传的目的是让民众能够了解暖心暖人的事迹背后的广电人，弘扬正能量。具体如何宣传，我们需要结合题干分析。
审题点1：“最近社会上发生了很多暖心暖人的事迹，广播电视台进行了报道，并且被评为了优秀报道”
广播电视台报道暖心暖人的事迹，被评为优秀报道，其背后的广电人功不可没。可挑选采访暖人事迹的背后工作团队中表现优秀的个人，作为此次宣传的内容，将其工作业绩材料收集整理作为宣传素材。
审题点2：“请你根据这件事以‘弘扬社会正能量，宣传最美广电人’为主题策划一场活动”
策划的活动为宣传活动。宣传活动由宣传对象、宣传方式、宣传内容和宣传效果组成。宣传的效果为“弘扬社会正能量”，应该需要挑选具有正能量的广电人进行宣传，例如：具有爱岗敬业、诚信友善等特点；宣传方式：可通过广播电视台联合微博微信客户端发布；宣传内容：广电人工作中兢兢业业的故事。
审题点3：“说出你的策划思路和具体实施办法。”
需要先阐述活动的策划总体思路，再具体进行展开，整个答题应该要采取总分的方式进行开展。
由此可得出本道题的答题思路为：先阐述宣传活动的策划思路，再具体实施，包括确定宣传对象、宣传内容和宣传方式，最后保证宣传效果。
思维导图
参考答案宣传暖心暖人事迹，弘扬社会正能量，在发掘暖人心扉的事迹的同时，背后的工作人员也散发着正能量。以“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题进行宣传，我的策划思路为：首先，调研栏目组的人员，收集优秀事迹；其次，找到本人有针对性的进行采访，收集工作业绩、探访工作部门和环境，听取同事建议，形成宣传材料；再次，多样化宣传，比如：微信投票、举办晚会、新媒体宣传事迹、颁发奖励等形式，以弘扬正能量，达到活动效果。
具体实施方法如下：
第一，预发通知，调研栏目。我会第一时间下发“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题的宣传方案，让栏目组提前做好准备，推荐优秀人员。调研“暖心暖人”栏目组的领导和同事，询问在栏目制作期间各个部门表现优秀的同事，记录其工作实绩，确保栏目组中各个部分都有优秀人员进行推荐。
第二，采访事迹，收集材料。针对节目组推荐的人员，我们将让他们逐个谈谈工作感悟讲讲具体工作；让同部门同事讲述推荐原因和弘扬正能量的工作事迹；采访部门领导，了解该同志工作中的业绩和亮点；记录工作环境和部门主要业务，在弘扬正能量的同时，宣传广播电视各个部门的职责。
第三，创新宣传，弘扬能量。为了更好的弘扬正能量，我将采取多样的宣传方式：一是微信投票，进行评选。公开推荐的人员基本信息和业绩，观看录像投票，评选“最美广电人”；二是晚会表彰，颁发奖励。采用晚会的形式进行展现和表彰“最美广电人”的正能量事迹，广而告之；三是三微一端，同步宣传。每周进行微博微信新闻网推送各部门实际，做到弘扬正能量不间断，确保活动效果。
最后，总结活动，长效机制。如果此次宣传活动效果较好，我们将定期组织类似活动，鼓励创先争优，营造积极向上的工作氛围。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于情景模拟类题型。需要模拟与小王的对话，主要目的在于听取小王意见，完善方案。如果小王的建议能够让方案更加完善，有更好的创新的方式，应对小王表达感谢，
积极采用；如果小王是因为对方案不够了解导致的误会，应进行解释，消除误会。具体如何思考，我们需要结合题干分析。审题点1：“领导交办你制作一份方案，经过开会讨论，大部分同志都对这份方案非常满意。”
领导交由我制作一个方案，我通过开会的方式讨论，其目的是为了让方案更加完善，更好完成领导交办给我的事情。大部分同志都对这个方案非常满意，说明这个方案具有相对可取之处。
审题点2：“只有小王一个人表示反对，认为这份方案过于形式化而且过于死板没有新意，你将如何做？”
小王反对方案，有不同的意见，问题1：过于形式化；问题2：过于死板，缺乏创新。我作为方案的制定者，应该沟通小王，听取他的意见。如果方案的确存在形式化的问题，及时调整改进，将方案具体落实。如果方案确实比较死板，我会虚心听取小王的建议，积极采纳并表达感谢。如果方案不存在问题，只是小王有所的误解，我会积极劝说，消除误会。
审题点3：“请你模拟与小王的对话”:
本道题要求以情景模拟的方式进行答题，答题时应注意情景模拟的代入感，比如回应小王的问题，再进行假设。情景模拟的假设在运用的时候，可以采取先解说方案，再听取小王建议，吸收建议，表达感谢这样循序渐进。
由此可得出本道题的答题思路为：回应小王质疑，听取意见--消除小王误解，解说方案内容--获取小王支持完善方案，表达感谢。
思维导图
参考答案小王，我见刚刚你跟大伙讨论方案的时候，有不同的声音，你愿意提出来，大家一起讨论一下吗？你也知道这个方案是今年我们单位的亮点工程，领导让我们开会讨论也是为了做的更好，大伙也想听听你的意见呢！
感谢小王提出的建议，我刚刚听了的意见，我觉得用手机进行直播的建议非常好，我们既可以使用手机直播让更多的民众参与活动，甚至可以通过直播让民众了解我们的工作，达到宣传的目的，大家觉得怎么样？既然大家都觉得这个建议好，那我开完会之后就针对你的意见进行修改，我修改完毕之后发至群里面，大家一起帮我把把关可好？
除了手机直播，小王你刚刚才参与讨论可能并不知道此次方案的具体内容，所以才觉得过于形式化吧，你听我给你解释一下可好？我们此次的公开日活动主要采取的是参观、解说、培训和体验活动组成的，往年的开放日活动是存在着“走形式”“走过场”的形式主义，但是今年我们将方案进行修正，我们新增了培训和体验活动，培训就是让我们不同岗位的同事对
群众进行简单工作业务培训，采用“老师带学生”的方式，让民众体验我们窗口办理业务的过程，更加直观了解我们的工作，从见解到培训，从培训到体验，我们将推行长效机制。至于如何更有新意，我觉得你提出的直播方式就很新颖，我一会也会联系一下兄弟单位，看看他们有没有好的建议，我也会上网找寻一下类似部门的相关做法经验，予以借鉴，小王如果你也有时间的话，你帮我一起找找资料，再想想怎么创新活动方案可好？好的，谢谢你提出的建议，那我们一会办公室一起讨论。大家如果有创新的点子，欢迎微信或者电话告知我，我在这里先谢过大家啦！那大家先回去忙吧，感谢大家支持我的方案，谢谢大家。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题属于应急应变类题型。技能测试的目的就是督促同事提升工作技能。但是同事们却接二连三出现早退，甚至出现不参加的问题，我们需要有针对性的进行监督。分析迟到和不参加的原因，有针对性的制定制度解决问题。具体如何思考，我们需要结合题干分析。
审题点1：“单位一年一次举办为期两天的技能测试”
技能测试有助于评价单位员工的技能水平，掌握单位员工的技能水平。单位一年举办一次，测试期间为两天，举办频率不高且助于职工提高技能水平，是利好的制度。
审题点2：“不仅有部分同志迟到早退，甚至还有同志不参与”
利好的制度参与度却不高，可分析原因。出现早退和不参与的问题一方面有主观的原因：对于技能测试不够重视、没有收到技能测试的通知等；另一方面也有客观的原因：测试时间占用休息时间（周末），安排不合理；测试内容重复，没有吸引力；测试培训没有惩罚和请假制度，未执行监督体制、测试方式不够灵活等。
审题点3：“领导以此交办你，让你对这次技能测试进行监督”
领导让我对技能测试进行监督，其目的是为了保障技能测试的结果。针对可能出现的原因全方位采取举措。
由此可得出本道题的答题思路为：阐述技能测试的意义--做好通知工作，强调测试重要性--采取措施，全面监督--完善测试，保障效果。
思维导图
参考答案技能测试有利于评价单位员工的技能情况，提高员工的技能水平。单位每年举办一次技能水平测试旨在督促员工重视技能，提高技能。但是为期为两天的技能测试却出现有同
事早退和不参与的问题，领导委派我进行监督，我会从如下几个方面来进行监督。第一，再次通知，引起重视。针对思想不够重视技能测试出现早退和不参加的情况，我会采用微信群、QQ群、电话通知的方式，告知领导指示和强调技能测试的重要性，希望同事们能够重视测试，积极参与。
第二，增设制度，全面监督。针对技能测试缺乏请假、惩罚、监督机制导致早退和不参加技能测试的情况，我会增设制度，完善管理。一是增设签到制度。技能测试将采取打卡测试的方式，一天四次，分别在技能测试开始之前、后进行打卡，将到勤率纳入年终考核。二是增设请假制度。对于测试过程中可能出现的工作紧急情况，设置请假制度，解决完工作难题可后补技能测试。三是增设监督机制。每天对测试进行抽查，核对到课率，如果出现缺勤、测试未过等情况进行记录、通报并安排重新测试。
完善测试，保障效果。领导虽只让我进行监督，但我应该搭建同事和领导之间的桥梁，所以监督过程中针对技能测试同事反应的问题我将进行整理，将同事意见进行汇总，呈现给领导。一是技能测试可能存在内容重复问题，可建议领导更新技能测试内容，达到提高职工能力的目的；二是技能测试时间可能存在安排不合理的问题，例如安排在周末，导致职工参与度不高，建议领导可以安排在工作日；三是技能测试方式可能存在不合情的情况，例如固定测试时间可能存在本职工作太多，未能进行技能测试的问题，建议领导可将技能测试灵活安排，方便职工选择测试时间。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题属于组织管理类题型。策划“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题的宣传活动，宣传的对象是广大民众，宣传主体为“最美广电人”--优秀事迹的报道人，宣传的目的是让民众能够了解暖心暖人的事迹背后的广电人，弘扬正能量。具体如何宣传，我们需要结合题干分析。
审题点1：“最近社会上发生了很多暖心暖人的事迹，广播电视台进行了报道，并且被评为了优秀报道”
广播电视台报道暖心暖人的事迹，被评为优秀报道，其背后的广电人功不可没。可挑选采访暖人事迹的背后工作团队中表现优秀的个人，作为此次宣传的内容，将其工作业绩材料收集整理作为宣传素材。
审题点2：“请你根据这件事以‘弘扬社会正能量，宣传最美广电人’为主题策划一场活动”
策划的活动为宣传活动。宣传活动由宣传对象、宣传方式、宣传内容和宣传效果组成。宣传的效果为“弘扬社会正能量”，应该需要挑选具有正能量的广电人进行宣传，例如：具有爱岗敬业、诚信友善等特点；宣传方式：可通过广播电视台联合微博微信客户端发布；宣传内容：广电人工作中兢兢业业的故事。
审题点3：“说出你的策划思路和具体实施办法。”
需要先阐述活动的策划总体思路，再具体进行展开，整个答题应该要采取总分的方式进行开展。
由此可得出本道题的答题思路为：先阐述宣传活动的策划思路，再具体实施，包括确定宣传对象、宣传内容和宣传方式，最后保证宣传效果。
思维导图
参考答案宣传暖心暖人事迹，弘扬社会正能量，在发掘暖人心扉的事迹的同时，背后的工作人员也散发着正能量。以“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题进行宣传，我的策划思路为：首先，调研栏目组的人员，收集优秀事迹；其次，找到本人有针对性的进行采访，收集工作业绩、探访工作部门和环境，听取同事建议，形成宣传材料；再次，多样化宣传，
比如：微信投票、举办晚会、新媒体宣传事迹、颁发奖励等形式，以弘扬正能量，达到活动效果。具体实施方法如下：
第一，预发通知，调研栏目。我会第一时间下发“弘扬社会正能量，宣传最美广电人”为主题的宣传方案，让栏目组提前做好准备，推荐优秀人员。调研“暖心暖人”栏目组的领导和同事，询问在栏目制作期间各个部门表现优秀的同事，记录其工作实绩，确保栏目组中各个部分都有优秀人员进行推荐。
第二，采访事迹，收集材料。针对节目组推荐的人员，我们将让他们逐个谈谈工作感悟讲讲具体工作；让同部门同事讲述推荐原因和弘扬正能量的工作事迹；采访部门领导，了解该同志工作中的业绩和亮点；记录工作环境和部门主要业务，在弘扬正能量的同时，宣传广播电视各个部门的职责。
第三，创新宣传，弘扬能量。为了更好的弘扬正能量，我将采取多样的宣传方式：一是微信投票，进行评选。公开推荐的人员基本信息和业绩，观看录像投票，评选“最美广电人”；二是晚会表彰，颁发奖励。采用晚会的形式进行展现和表彰“最美广电人”的正能量事迹，广而告之；三是三微一端，同步宣传。每周进行微博微信新闻网推送各部门实际，做到弘扬正能量不间断，确保活动效果。
最后，总结活动，长效机制。如果此次宣传活动效果较好，我们将定期组织类似活动，鼓励创先争优，营造积极向上的工作氛围。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题属于情景模拟类题型。需要模拟与小王的对话，主要目的在于听取小王意见，完善方案。如果小王的建议能够让方案更加完善，有更好的创新的方式，应对小王表达感谢，积极采用；如果小王是因为对方案不够了解导致的误会，应进行解释，消除误会。具体如何思考，我们需要结合题干分析。
审题点1：“领导交办你制作一份方案，经过开会讨论，大部分同志都对这份方案非常满意。”
领导交由我制作一个方案，我通过开会的方式讨论，其目的是为了让方案更加完善，更好完成领导交办给我的事情。大部分同志都对这个方案非常满意，说明这个方案具有相对可取之处。
审题点2：“只有小王一个人表示反对，认为这份方案过于形式化而且过于死板没有新意，你将如何做？”
小王反对方案，有不同的意见，问题1：过于形式化；问题2：过于死板，缺乏创新。我作为方案的制定者，应该沟通小王，听取他的意见。如果方案的确存在形式化的问题，及时调整改进，将方案具体落实。如果方案确实比较死板，我会虚心听取小王的建议，积极采纳并表达感谢。如果方案不存在问题，只是小王有所的误解，我会积极劝说，消除误会。
审题点3：“请你模拟与小王的对话”:
本道题要求以情景模拟的方式进行答题，答题时应注意情景模拟的代入感，比如回应小王的问题，再进行假设。情景模拟的假设在运用的时候，可以采取先解说方案，再听取小王建议，吸收建议，表达感谢这样循序渐进。
由此可得出本道题的答题思路为：回应小王质疑，听取意见--消除小王误解，解说方案内容--获取小王支持完善方案，表达感谢。
思维导图
参考答案小王，我见刚刚你跟大伙讨论方案的时候，有不同的声音，你愿意提出来，大家一起讨论一下吗？你也知道这个方案是今年我们单位的亮点工程，领导让我们开会讨论也是为了做的更好，大伙也想听听你的意见呢！
感谢小王提出的建议，我刚刚听了的意见，我觉得用手机进行直播的建议非常好，我们既可以使用手机直播让更多的民众参与活动，甚至可以通过直播让民众了解我们的工作，达到宣传的目的，大家觉得怎么样？既然大家都觉得这个建议好，那我开完会之后就针对你的意见进行修改，我修改完毕之后发至群里面，大家一起帮我把把关可好？除了手机直播，小王你刚刚才参与讨论可能并不知道此次方案的具体内容，所以才觉得过于形式化吧，你听我给你解释一下可好？我们此次的公开日活动主要采取的是参观、解说、培训和体验活动组成的，往年的开放日活动是存在着“走形式”“走过场”的形式主义，但是今年我们将方案进行修正，我们新增了培训和体验活动，培训就是让我们不同岗位的同事对群众进行简单工作业务培训，采用“老师带学生”的方式，让民众体验我们窗口办理业务的过程，更加直观了解我们的工作，从见解到培训，从培训到体验，我们将推行长效机制。至于如何更有新意，我觉得你提出的直播方式就很新颖，我一会也会联系一下兄弟单位，看看他们有没有好的建议，我也会上网找寻一下类似部门的相关做法经验，予以借鉴，小王如果你也有时间的话，你帮我一起找找资料，再想想怎么创新活动方案可好？好的，谢谢你提出的建议，那我们一会办公室一起讨论。
大家如果有创新的点子，欢迎微信或者电话告知我，我在这里先谢过大家啦！那大家先回去忙吧，感谢大家支持我的方案，谢谢大家。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题属于应急应变类题型。技能测试的目的就是督促同事提升工作技能。但是同事们却接二连三出现早退，甚至出现不参加的问题，我们需要有针对性的进行监督。分析迟到和不参加的原因，有针对性的制定制度解决问题。具体如何思考，我们需要结合题干分析。
审题点1：“单位一年一次举办为期两天的技能测试”
技能测试有助于评价单位员工的技能水平，掌握单位员工的技能水平。单位一年举办一次，测试期间为两天，举办频率不高且助于职工提高技能水平，是利好的制度。
审题点2：“不仅有部分同志迟到早退，甚至还有同志不参与”
利好的制度参与度却不高，可分析原因。出现早退和不参与的问题一方面有主观的原因：对于技能测试不够重视、没有收到技能测试的通知等；另一方面也有客观的原因：测试时间占用休息时间（周末），安排不合理；测试内容重复，没有吸引力；测试培训没有惩罚和请假制度，未执行监督体制、测试方式不够灵活等。
审题点3：“领导以此交办你，让你对这次技能测试进行监督”
领导让我对技能测试进行监督，其目的是为了保障技能测试的结果。针对可能出现的原因全方位采取举措。
由此可得出本道题的答题思路为：阐述技能测试的意义--做好通知工作，强调测试重要性--采取措施，全面监督--完善测试，保障效果。
思维导图
参考答案技能测试有利于评价单位员工的技能情况，提高员工的技能水平。单位每年举办一次技能水平测试旨在督促员工重视技能，提高技能。但是为期为两天的技能测试却出现有同事早退和不参与的问题，领导委派我进行监督，我会从如下几个方面来进行监督。
第一，再次通知，引起重视。针对思想不够重视技能测试出现早退和不参加的情况，我会采用微信群、QQ群、电话通知的方式，告知领导指示和强调技能测试的重要性，希望同事们能够重视测试，积极参与。
第二，增设制度，全面监督。针对技能测试缺乏请假、惩罚、监督机制导致早退和不参加技能测试的情况，我会增设制度，完善管理。一是增设签到制度。技能测试将采取打卡测试的方式，一天四次，分别在技能测试开始之前、后进行打卡，将到勤率纳入年终考核。二是增设请假制度。对于测试过程中可能出现的工作紧急情况，设置请假制度，解决完工作难题可
后补技能测试。三是增设监督机制。每天对测试进行抽查，核对到课率，如果出现缺勤、测试未过等情况进行记录、通报并安排重新测试。完善测试，保障效果。领导虽只让我进行监督，但我应该搭建同事和领导之间的桥梁，所以监督过程中针对技能测试同事反应的问题我将进行整理，将同事意见进行汇总，呈现给领导。一是技能测试可能存在内容重复问题，可建议领导更新技能测试内容，达到提高职工能力的目的；二是技能测试时间可能存在安排不合理的问题，例如安排在周末，导致职工参与度不高，建议领导可以安排在工作日；三是技能测试方式可能存在不合情的情况，例如固定测试时间可能存在本职工作太多，未能进行技能测试的问题，建议领导可将技能测试灵活安排，方便职工选择测试时间。
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