2018年8月7日山东省临沂市三支一扶面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：习近平总书记说再好的决策如果不落实，那么也不会有大作用，结合基层， 说一说怎样抓落实？
第2题：青年干部工作沉闷，有人说需要给他们打打气，你怎么看？
第1题解析与参考答案：
审题重点本题设问单一，考察解决问题的能力，考生作答时只针对“抓落实”提出对策即可。
审题点1：“习近平总书记说再好的决策如果不落实，那么也不会有大作用”
这是习近平总书记的讲话，强调“决策落实”的重要性，“落实”是政策落地生根的“最后一公里”，考生作答时注意态度观点的准确性，可表明对领导人讲话的赞同。
审题点2：“结合基层” “怎样抓落实”
出现“基层”这一岗位职能，可对岗位特性进行分析。习近平总书记曾用“上面千条线，下面一根针”比喻基层工作，作为各级组织中的最后一层，基层与群众联系最直接、工作任务量重，特别是一些农村地区的基层干部工作条件较城市而言更艰苦。考生可结合这些岗位特质作答。
综合分析类题型的整体思路为“提观点——重分析——抓落实”，本题涉及最后一环，本着“问什么答什么”原则，故可省略“重分析”一环，在表明态度以后提出对策即可。为保证作答内容的丰富性，考生可结合基层工作的相关主体，分层作答。可从个人与群众、同事、上级相处时的场景，以及面对基层这一大环境，如何抓落实的角度提出对策，比如个人要有胜任繁重工作量的能力、有吃苦耐劳的精神，要密切联系群众、团结同事等。
综上，本题作答思路为“表明态度——个人落实——团结同事——依靠组织——联系群众——实事求是”。
思维导图
参考答案古语有言，“行百里者半九十”，习近平总书记的这句话强调了“决策落实”的重要性，可谓言简而意深。身处基层，要抓好决策落实，我认为应做到以下几点：
第一，全面提升个人能力。既要敢于担当，端正工作态度，葆有任劳任怨的精神和不畏艰难的“初心”；又要勇于担当，面对繁重的工作量能够牺牲娱乐和休息时间，加班加点地完成任务；更要善于担当，对同事工作中好的经验、做法要仔细观察、勤于询问，优化自身工作技能。
第二，为工作插上科技的“翅膀”。正如马克思主义所认为的“人与动物的本质区别在于人能制造和使用生产工具”，基层工作中，一方面要充分利用“互联网+”的手段提升效率，如在复杂的数据处理中主动运用Excel公式计算功能；另一方面要借助大数据平台对知识、信息进行检索和学习，如借助学习强国APP、慕课、微信公众号等平台对习近平新时代中国特色社会主义思想、基层工作实务、工作案例等内容进行学习，并在实践中主动运用。
第三，充分依靠团队和组织优势。既要团结协作，根据工作任务的轻重缓急进行合理分工，优化工作流程；又要及时向上级领导沟通工作进度，反馈工作中的重点、难点，通过统筹全局、方案微调等方式，系统性落实各项政策。
第四，坚持“从群众中来，到群众中去”。政策落实中，应主动询问群众的诉求和满意度，与此同时，调动群众广泛参与政策落实的积极性、主动性，例如学习北京朝阳区依靠群众参与“社会共治”破获多起要案，实现社会稳定局面的先进经验。
第五，坚持因地制宜，实事求是。落实决策时应考量基层这一大环境的特殊性，例如将晦涩难懂的政策通过山歌小调、民族语言讲解等“接地气”的方式进行宣传，推广扶贫经验时，结合当地地理环境特殊性探索适合本土的种植、养殖“经”。
基层工作虽是“上面千条线，下面一根针”，但我相信，只要打通政策落实的“最后一公里”，基层工作便无难事。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题设问为“怎么看”，为综合分析题型，且为该类题型中的“现象+单观点”类，
可从观点入手，分析正确与否，对于正确的观点可通过“好上加好”的思维提出对策，对于偏颇的观点则要给出改善建议。审题点1：“青年干部工作沉闷”
本题主体明确，故剖析工作沉闷这一问题时，可结合“青年干部”这一主体特点，例如不够成熟，经验有所欠缺、主观能动性不足等都可能是问题产生的原因，这一思考有助于后续对策的反推。
审题点2：“有人说需要给他们打打气”
“打气”是加油鼓励之意，青年干部遇问题帮助“打气”是好事，故而本题观点是积极的，可以持肯定态度，并分析“打气”的意义，进而提出对策，即，如何让青年干部“气更足”；同时，“缺乏鼓励”只是沉闷的一个原因，要想彻底破除“工作沉闷”的状态，还可以思考有无其它诱因，例如从工作氛围的好坏、管理机制是否完善等方面展开思考，从而提出其它解决之道。
综上，本题解题思路为“肯定观点——‘打气’必要——沉闷有因——多方破除”。
思维导图
参考答案所谓“良言一句三冬暖”，这与题干中的“打气”有着异曲同工之妙。一句鼓励的话语、一个肯定的眼神，能让干部看到无限前景，并鼓足勇气地走向未知的将来，习近平总书记曾为广大青年“打气”，他说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途、民族就有希望”，可见“打气”对于成长中的青年干部来说尤为重要。
但我认为，青年干部工作沉闷、没有动力除了“鼓励”不足，也有其它诱因，比如能力上有所欠缺导致不会干，“闷得慌”；工作氛围趋于僵化，疲惫感十足，产生厌战情绪；管理机制不成熟，奖惩不明导致干劲不足。因此，仅靠“打气”来破除“沉闷”的状态远远不够，要给青年干部的工作注入源源不断的动力，我们可做的还有很多。
第一，强化培训，提升个人能力。通过初任培训、岗前培训、外出学习等方式，对广大青年
干部的知识素养、业务技能、应急处理等方面能力进行指导，引导他们主动地运用大数据、云计算等方式开展工作，不断更新政策理论储备，提升应急应变能力。第二，搭建平台，助推人生“出彩”。让干部到改革发展的“一线”去，通过驻村队员选派、轮岗等平台，让广大青年干部“到基层和人民中去建功立业”，在重点、难点最多的地方“摸爬滚打”，锤炼其勇挑重担的精神品质；举办演讲、征文、歌咏等文娱活动，让干部展现一技之长，彰显价值感、获得感。
第三，公正评价，健全激励机制。在单位内部开展先进党员、优秀工作者评选等创先争优活动，激发青年干部干事创业热情；对于优秀干部，要通过颁发奖金、晋升工资的方式进行正向物质激励；同时，完善职务升降机制，实施末位淘汰制，畅通遴选、考调等渠道，真正实现“能者上、庸者下”。
第四，批评教育，帮助纠错成长。充分运用监督执纪“四种形态”，及时发现干部成长中不作为、慢作为、不敢为等问题，采取提醒谈话、诫勉谈话的组织措施，通过负激励手段帮助干部防微杜渐，强化服务意识，筑牢思想防线。
我认为，单位就像“加油站”，对于青年干部要坚持盈则缓，亏则补，坚持鼓励为主，批评教育为辅，在这样的环境下工作、成长，干部永远动力十足。
第1题解析与参考答案：
审题重点本题设问单一，考察解决问题的能力，考生作答时只针对“抓落实”提出对策即可。
审题点1：“习近平总书记说再好的决策如果不落实，那么也不会有大作用”
这是习近平总书记的讲话，强调“决策落实”的重要性，“落实”是政策落地生根的“最后一公里”，考生作答时注意态度观点的准确性，可表明对领导人讲话的赞同。
审题点2：“结合基层” “怎样抓落实”
出现“基层”这一岗位职能，可对岗位特性进行分析。习近平总书记曾用“上面千条线，下面一根针”比喻基层工作，作为各级组织中的最后一层，基层与群众联系最直接、工作任务量重，特别是一些农村地区的基层干部工作条件较城市而言更艰苦。考生可结合这些岗位特质作答。
综合分析类题型的整体思路为“提观点——重分析——抓落实”，本题涉及最后一环，本着“问什么答什么”原则，故可省略“重分析”一环，在表明态度以后提出对策即可。为保证作答内容的丰富性，考生可结合基层工作的相关主体，分层作答。可从个人与群众、同事、上级相处时的场景，以及面对基层这一大环境，如何抓落实的角度提出对策，比如个人要有胜任繁重工作量的能力、有吃苦耐劳的精神，要密切联系群众、团结同事等。
综上，本题作答思路为“表明态度——个人落实——团结同事——依靠组织——联系群众——实事求是”。
思维导图
参考答案古语有言，“行百里者半九十”，习近平总书记的这句话强调了“决策落实”的重要性，可谓言简而意深。身处基层，要抓好决策落实，我认为应做到以下几点：
第一，全面提升个人能力。既要敢于担当，端正工作态度，葆有任劳任怨的精神和不畏艰难的“初心”；又要勇于担当，面对繁重的工作量能够牺牲娱乐和休息时间，加班加点地完成任务；更要善于担当，对同事工作中好的经验、做法要仔细观察、勤于询问，优化自身工作技能。
第二，为工作插上科技的“翅膀”。正如马克思主义所认为的“人与动物的本质区别在于人能制造和使用生产工具”，基层工作中，一方面要充分利用“互联网+”的手段提升效率，如在复杂的数据处理中主动运用Excel公式计算功能；另一方面要借助大数据平台对知识、
信息进行检索和学习，如借助学习强国APP、慕课、微信公众号等平台对习近平新时代中国特色社会主义思想、基层工作实务、工作案例等内容进行学习，并在实践中主动运用。第三，充分依靠团队和组织优势。既要团结协作，根据工作任务的轻重缓急进行合理分工，优化工作流程；又要及时向上级领导沟通工作进度，反馈工作中的重点、难点，通过统筹全局、方案微调等方式，系统性落实各项政策。
第四，坚持“从群众中来，到群众中去”。政策落实中，应主动询问群众的诉求和满意度，与此同时，调动群众广泛参与政策落实的积极性、主动性，例如学习北京朝阳区依靠群众参与“社会共治”破获多起要案，实现社会稳定局面的先进经验。
第五，坚持因地制宜，实事求是。落实决策时应考量基层这一大环境的特殊性，例如将晦涩难懂的政策通过山歌小调、民族语言讲解等“接地气”的方式进行宣传，推广扶贫经验时，结合当地地理环境特殊性探索适合本土的种植、养殖“经”。
基层工作虽是“上面千条线，下面一根针”，但我相信，只要打通政策落实的“最后一公里”，基层工作便无难事。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题设问为“怎么看”，为综合分析题型，且为该类题型中的“现象+单观点”类，可从观点入手，分析正确与否，对于正确的观点可通过“好上加好”的思维提出对策，对于偏颇的观点则要给出改善建议。
审题点1：“青年干部工作沉闷”
本题主体明确，故剖析工作沉闷这一问题时，可结合“青年干部”这一主体特点，例如不够成熟，经验有所欠缺、主观能动性不足等都可能是问题产生的原因，这一思考有助于后续对策的反推。
审题点2：“有人说需要给他们打打气”
“打气”是加油鼓励之意，青年干部遇问题帮助“打气”是好事，故而本题观点是积极的，可以持肯定态度，并分析“打气”的意义，进而提出对策，即，如何让青年干部“气更足”；同时，“缺乏鼓励”只是沉闷的一个原因，要想彻底破除“工作沉闷”的状态，还可以思考有无其它诱因，例如从工作氛围的好坏、管理机制是否完善等方面展开思考，从而提出其它解决之道。
综上，本题解题思路为“肯定观点——‘打气’必要——沉闷有因——多方破除”。
思维导图
参考答案所谓“良言一句三冬暖”，这与题干中的“打气”有着异曲同工之妙。一句鼓励的话语、一个肯定的眼神，能让干部看到无限前景，并鼓足勇气地走向未知的将来，习近平总书记曾为广大青年“打气”，他说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途、民族就有希望”，可见“打气”对于成长中的青年干部来说尤为重要。
但我认为，青年干部工作沉闷、没有动力除了“鼓励”不足，也有其它诱因，比如能力上有所欠缺导致不会干，“闷得慌”；工作氛围趋于僵化，疲惫感十足，产生厌战情绪；管理机制不成熟，奖惩不明导致干劲不足。因此，仅靠“打气”来破除“沉闷”的状态远远不够，要给青年干部的工作注入源源不断的动力，我们可做的还有很多。
第一，强化培训，提升个人能力。通过初任培训、岗前培训、外出学习等方式，对广大青年干部的知识素养、业务技能、应急处理等方面能力进行指导，引导他们主动地运用大数据、云计算等方式开展工作，不断更新政策理论储备，提升应急应变能力。
第二，搭建平台，助推人生“出彩”。让干部到改革发展的“一线”去，通过驻村队员选派、轮岗等平台，让广大青年干部“到基层和人民中去建功立业”，在重点、难点最多的地方“摸爬滚打”，锤炼其勇挑重担的精神品质；举办演讲、征文、歌咏等文娱活动，让干部展现一技之长，彰显价值感、获得感。
第三，公正评价，健全激励机制。在单位内部开展先进党员、优秀工作者评选等创先争优活动，激发青年干部干事创业热情；对于优秀干部，要通过颁发奖金、晋升工资的方式进行正向物质激励；同时，完善职务升降机制，实施末位淘汰制，畅通遴选、考调等渠道，真正实现“能者上、庸者下”。第四，批评教育，帮助纠错成长。充分运用监督执纪“四种形态”，及时发现干部成长中不作为、慢作为、不敢为等问题，采取提醒谈话、诫勉谈话的组织措施，通过负激励手段帮助干部防微杜渐，强化服务意识，筑牢思想防线。
我认为，单位就像“加油站”，对于青年干部要坚持盈则缓，亏则补，坚持鼓励为主，批评教育为辅，在这样的环境下工作、成长，干部永远动力十足。
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