2019年1月12日安徽省六安市霍邱县下半年事业单位面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：某乡村小学校长自费给学生添加营养午餐，引起社会热议，校长说现在的孩子缺的不是钱，而是父母的关心和爱护，你怎么看？
第2题：单位新来一批大学生，领导要你负责他们的实习工作你怎么安排？
第3题：同事老张怒气冲冲的来找你，告诉你由于你的报销发票与他提供的不一致导致他报销款没有到手，而此时下午一点有个会议你在给领导写材料，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点这是一道综合分析题目，我们可以按照“提观点、重分析、抓落实”的思路答题。提观点就是对于题目中校长所说、所做有什么看法，重分析可以去着重分析做法的意义，抓落实就可以结合校长的说法，围绕孩子成长，谈如何去做。
审题点1：“某乡村小学校长自费给学生添加营养午餐”
这种做法肯定是有积极意义的，体现了校长无私奉献的精神，如何分析意义，可以围绕涉及到的主体，比如学生、家长、学校、教育行业去分析，这里没有必要每个主体都去分析，可以挑选三个自己熟悉的去答。同时，从“自费”角度也可以发现，这个做法是不能长久的，如何建立爱护孩子的长效机制，还是需要制度的保障。
审题点2：“在的孩子缺的不是钱，而是父母的关心和爱护”
这句话代表了现在对于孩子的教育出现的问题，就是家长对于孩子的爱护关心太少，那我们可以围绕这一点来分析问题谈对策。同时，更深层次去考虑，为什么家长关心少，很大程度是因为客观因素，外出打工不能照顾孩子，所以，从这一点可以引申出经济的发展问题，比如政府该如何发展基层的经济，让家长既能就业也能照顾孩子。
综上，这道题的思路可以确定为：表态（校长所说所做）——意义（学生、家长，教育领域）——问题（不能长久，不能代替父母之爱）——抓落实（学校，家长，政府）
思维导图
参考答案我认同校长所说观点，现在的孩子确实是缺少父母的关心与爱护。同时，我也认为校长的做法是暖心之举，让我非常感动，特别是对比一些个别学校为了一己私利，为学生提供过期食品的做法，这位校长的举动确实值得点赞，也能够产生巨大意义。
第一，对学生来说，能够吃到免费的营养午餐，不仅能够补充营养，利于身体健康，还能真切的感受到校长对于大家的关怀，从而可以激发学习的主动性、积极性以及感恩之心，有助于更好的回报学校，回报社会。
第二，对于家长来说，这种做法能够让家长感受到学校的责任心，从而更加认同学校。更重要的是，校长的爱心之举也可以引起家长对于孩子身体健康的重视和关心，让家长反思自身由于主、客观原因，对于孩子成长方面的忽略。
第三，对于整个教育领域也是一种启发，这种爱心之举在社会上的广泛传播，能够引领良好的教育风气，让更多的学校更加爱护学生，关心学生成长，而不是仅仅关注学校的盈利、荣誉的得失、孩子的成绩。
但是，不难发现，校长自费提供营养午餐，无疑会增加个人、家庭负担，不能长久，难以为继。并且，校长的爱也并不能代替父母的爱，关心孩子更多的还是要靠父母。那么如何保证孩子的成长与成才，我认为还是需要多方努力。
第一，学校应该主动学习、宣传这种爱护学生的精神。学校老师在关注成绩同时，更应该关注孩子身心健康，及时有效疏导学生心理问题，要因材施教，爱护学生。同时学校管理人员可以通过争取上级资金、吸引社会众筹的方式，为孩子提供更好的服务，比如教学设施、生活保障服务等，减轻家庭负担。第二，父母要关心爱护孩子。要学会跟子女沟通，要认识自身角色，比如可以通过和孩子做朋友，了解其需求及心理状况。更要以身作则，放下手机，正确看待名利，协调好家庭与工作的关系，多陪伴孩子，比如一起旅行、一起读书，通过实践活动，帮助他们树立良好的价值观。
第三，政府要提供坚实的经济保障。一方面，要加快发展县域经济，让家长能够就近工作，方便照顾孩子。另一方面，要重视教育领域，最大程度上给与资金、政策支持，对于一些好的学校做法要予以表彰，对于个别学校的不法行为要及时查处。
第2题解析与参考答案：
审题重点此题为组织管理题。领导让你负责新来大学生的实习工作，答题要以实习工作的安排为核心，做好提前了解新来大学生情况，实习安排的具体流程既要有理论学习，又要有实地走访，最终根据培训情况分配实习岗位。
审题点1：“单位新来一批大学生”
证明本次实习安排的人员都是新生，缺乏工作经验和社会实践，为此在实习工作中要注重理论知识的传授，其中包括政治思想，工作意识，单位文化等。
审题点2：“领导要你负责他们的实习工作你怎么安排”
作为负责人安排此次工作，要按照组织活动的形式进行作答，首先做好摸排工作，了解新人的基本情况，其次要进行实习培训，通过理论学习和实地走访了解单位情况，再次进行分配岗位，做到统筹兼顾，合理分配人才。
综上所述答题思路：第一，摸清实际情况，做好前期调研；第二，统一协调安排，做好实习培训；第三，结合培训情况，做好岗位安排。
思维导图
参考答案为了能够让新来的大学生尽快适应本单位工作，我作为本次实习工作安排的负责人，将会从以下几方面开展工作。
第一，摸清实际情况，做好前期调研。一是了解档案。通过人事部门调取大学生的个人档案、考核材料、个人简历，将大学生的学习专业、兴趣爱好、个人特长、从事经历等信息逐一分
类。二是征求意见。通过发放纸质调查问卷，征求询问他们意向中的实习岗位及推荐自己的理由，同时也可以写出自己的到新的岗位的想法及意见建议。第二，统一协调安排，做好实习培训。组织新来大学生到本单位会议室进行为期3天的集中统一培训。做好每日签到工作，不允许无故缺席。培训内容为：一是了解单位文化。通过播放单位发展历程宣传片、集体活动照片及视频短片，直观感受单位发展的理念和文化活动。二是基础理论学习。聘请党校老师，集中讲授习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，提高政治意识，树立爱党敬业观念。邀请单位领导讲解单位职责和制度，可以现场进行问答和互动。三是实地参观学习。通过邀请各科室负责人带领大学生实地参观，对每个科室进行实地讲解其工作环境、工作职责及工作内容，了解岗位职能。四是开展学习交流座谈会。通过理论学习和实地走访，让每名大学生结合自己感受谈出对单位、岗位的想法，并做好相关记录。
第三，结合培训情况，做好岗位安排。一是分配岗位。结合大学生申报岗位情况和培训期间表现情况，统一分配到相应的工作岗位。如：文秘专业并善于表达分配到秘书科，财务专业并认真负责分配到财务科，软件专业并刻苦专研分配到电教科等。二是传授经验。安排各科室的骨干同事，发挥以老带新的作用，指派专人作为师傅带领新分配的大学生实习，在具体工作中进行指导和监督。三是考核考评。以一个月为实习期限，师傅对实习生在工作期间的表现，进行打分并写出意见建议，总结汇总考核情况上报给领导，最终通过考核的实习生可正式进入工作岗位，未通过考核的实习生要进行再次培训和再次选岗。
此外，还要做好新来大学生的后勤保障工作，为外地大学生协调集体宿舍，在规定允许
范围内力所能及的帮助他们解决一些实际困难。我会对实习工作安排做好相关记录，留档成册，从实践中总结经验，为日后工作提供借鉴方法。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是一道应急应变类题目，需要解决面临的问题，但在解决过程中，也同样涉及到了人际沟通的考点，因此本题需要从应急应变入手，通过沟通等各种方式，妥善解决题目中的问题。
审题点1：“同事老张怒气冲冲的来找你”
“同事”点明了身份，既然是同事关系，就要本着工作为重、团结互助的原则处理问题。“怒气冲冲”的状态无益于事情的解决，要想冷静妥善的处理，当务之急就是平息同事愤怒的情绪。
审题点2：“告诉你由于你的报销发票与他提供的不一致导致他报销款没有到手”
你和同事的发票不一致导致同事报销款未到账，我们需要了解清楚事实，了解究竟是不是不一致、为什么不一致。这里就可以运用假设思维，对发生的原因进行假设。一方面可以假设是由于报销款延期而导致同事误会，另一方面也可假设是由于掺杂进了其他发票而导致影响了报销进度。根据假设情况酌情处理即可。
审题点3：“而此时下午一点有个会议你在给领导写材料”
工作会议涉及到单位全局，必须按时完成材料。因此我们可以像同事进行解释清楚，并按照工作要求，认真撰写材料并按时提交。
审题点4：“你该怎么办”
作为当事人，一方面要工作为先，按时完成材料，另一方面也要及时处理解决同事的问题。处理完成后，亦应及时吸取经验教训。
综上所述，本题的思路框架为：安抚情绪—完成材料—处理发票—反思提升。
思维导图
参考答案当我面对题干中的情况时，我会本着工作为重、团结互助的原则，妥善的处理好出现的各种问题。
首先，我会安抚同事情绪。我会告诉老张，他没有拿到报销款的急切情绪我非常理解，但是发怒无益于事情的解决，请他不要生气。我会向他承诺，我会尽快到财务处对发票进行核实，确保报销不受影响。同时我也会向他说明，为了不影响单位下午的大会，我需要先完成材料的撰写，请他予以理解，并说明在提交材料后我一定第一时间处理发票的问题。
其次，我会认真撰写材料。我会按照领导要求，认真查阅相关资料，捋出准确的数据。并按照会议主题，梳理出契合的发言内容。在完成材料后，我会立刻将材料上交给领导审阅，并按照领导的要求及时修正材料。
再次，我会及时核实发票。完成材料后，我会第一时间赶到财务处，向具体负责报销工作的同事询问发票存在的问题。如果是发票没有问题，只是报销时间较长，让老张误以为是发票出了问题，我会询问清楚报销的具体时间，并及时联系老张，向他解释我单位的报销程序，并将报销款预计到账时间告知于他。如果是发票确实不一致，是我误将其他的发票夹杂在了此次上交的发票中导致影响了正常的报销程序，我会及时更正发票，并找到老张，向他表示歉意，说明是由于我的疏忽影响他的报销进程，并告诉他我已将发票进行了更正，并且财务处同事已经在着手处理报销事宜，报销款本周即可到账。
最后，我会及时进行反思。一方面，在今后报销发票时，我会仔细检查发票信息，并主动找相关同事进行核实，无误后再提交。另一方面，今后工作中我也会更加认真细致，对各类资料多检查，多梳理，保证工作的准确性。
第1题解析与参考答案：
审题重点这是一道综合分析题目，我们可以按照“提观点、重分析、抓落实”的思路答题。
提观点就是对于题目中校长所说、所做有什么看法，重分析可以去着重分析做法的意义，抓落实就可以结合校长的说法，围绕孩子成长，谈如何去做。审题点1：“某乡村小学校长自费给学生添加营养午餐”
这种做法肯定是有积极意义的，体现了校长无私奉献的精神，如何分析意义，可以围绕涉及到的主体，比如学生、家长、学校、教育行业去分析，这里没有必要每个主体都去分析，可以挑选三个自己熟悉的去答。同时，从“自费”角度也可以发现，这个做法是不能长久的，如何建立爱护孩子的长效机制，还是需要制度的保障。
审题点2：“在的孩子缺的不是钱，而是父母的关心和爱护”
这句话代表了现在对于孩子的教育出现的问题，就是家长对于孩子的爱护关心太少，那我们可以围绕这一点来分析问题谈对策。同时，更深层次去考虑，为什么家长关心少，很大程度是因为客观因素，外出打工不能照顾孩子，所以，从这一点可以引申出经济的发展问题，比如政府该如何发展基层的经济，让家长既能就业也能照顾孩子。
综上，这道题的思路可以确定为：表态（校长所说所做）——意义（学生、家长，教育领域）——问题（不能长久，不能代替父母之爱）——抓落实（学校，家长，政府）
思维导图
参考答案我认同校长所说观点，现在的孩子确实是缺少父母的关心与爱护。同时，我也认为校长的做法是暖心之举，让我非常感动，特别是对比一些个别学校为了一己私利，为学生提供过期食品的做法，这位校长的举动确实值得点赞，也能够产生巨大意义。
第一，对学生来说，能够吃到免费的营养午餐，不仅能够补充营养，利于身体健康，还能真切的感受到校长对于大家的关怀，从而可以激发学习的主动性、积极性以及感恩之心，有助于更好的回报学校，回报社会。
第二，对于家长来说，这种做法能够让家长感受到学校的责任心，从而更加认同学校。更重要的是，校长的爱心之举也可以引起家长对于孩子身体健康的重视和关心，让家长反思自身由于主、客观原因，对于孩子成长方面的忽略。
第三，对于整个教育领域也是一种启发，这种爱心之举在社会上的广泛传播，能够引领良好的教育风气，让更多的学校更加爱护学生，关心学生成长，而不是仅仅关注学校的盈利、荣誉的得失、孩子的成绩。
但是，不难发现，校长自费提供营养午餐，无疑会增加个人、家庭负担，不能长久，难以为继。并且，校长的爱也并不能代替父母的爱，关心孩子更多的还是要靠父母。那么如何保证孩子的成长与成才，我认为还是需要多方努力。
第一，学校应该主动学习、宣传这种爱护学生的精神。学校老师在关注成绩同时，更应该关注孩子身心健康，及时有效疏导学生心理问题，要因材施教，爱护学生。同时学校管理人员可以通过争取上级资金、吸引社会众筹的方式，为孩子提供更好的服务，比如教学设施、生活保障服务等，减轻家庭负担。
第二，父母要关心爱护孩子。要学会跟子女沟通，要认识自身角色，比如可以通过和孩子做朋友，了解其需求及心理状况。更要以身作则，放下手机，正确看待名利，协调好家庭与工作的关系，多陪伴孩子，比如一起旅行、一起读书，通过实践活动，帮助他们树立良好的价值观。
第三，政府要提供坚实的经济保障。一方面，要加快发展县域经济，让家长能够就近工作，方便照顾孩子。另一方面，要重视教育领域，最大程度上给与资金、政策支持，对于一些好的学校做法要予以表彰，对于个别学校的不法行为要及时查处。
第2题解析与参考答案：
审题重点此题为组织管理题。领导让你负责新来大学生的实习工作，答题要以实习工作的安排为核心，做好提前了解新来大学生情况，实习安排的具体流程既要有理论学习，又要有实
地走访，最终根据培训情况分配实习岗位。审题点1：“单位新来一批大学生”
证明本次实习安排的人员都是新生，缺乏工作经验和社会实践，为此在实习工作中要注重理论知识的传授，其中包括政治思想，工作意识，单位文化等。
审题点2：“领导要你负责他们的实习工作你怎么安排”
作为负责人安排此次工作，要按照组织活动的形式进行作答，首先做好摸排工作，了解新人的基本情况，其次要进行实习培训，通过理论学习和实地走访了解单位情况，再次进行分配岗位，做到统筹兼顾，合理分配人才。
综上所述答题思路：第一，摸清实际情况，做好前期调研；第二，统一协调安排，做好实习培训；第三，结合培训情况，做好岗位安排。
思维导图
参考答案为了能够让新来的大学生尽快适应本单位工作，我作为本次实习工作安排的负责人，将会从以下几方面开展工作。
第一，摸清实际情况，做好前期调研。一是了解档案。通过人事部门调取大学生的个人档案、考核材料、个人简历，将大学生的学习专业、兴趣爱好、个人特长、从事经历等信息逐一分类。二是征求意见。通过发放纸质调查问卷，征求询问他们意向中的实习岗位及推荐自己的理由，同时也可以写出自己的到新的岗位的想法及意见建议。
第二，统一协调安排，做好实习培训。组织新来大学生到本单位会议室进行为期3天的集中统一培训。做好每日签到工作，不允许无故缺席。培训内容为：一是了解单位文化。通过播放单位发展历程宣传片、集体活动照片及视频短片，直观感受单位发展的理念和文化活动。二是基础理论学习。聘请党校老师，集中讲授习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，提高政治意识，树立爱党敬业观念。邀请单位领导讲解单位职责和制度，可以现场进行问答和互动。三是实地参观学习。通过邀请各科室负责人带领大学生实地参观，对每个科室进行实地讲解其工作环境、工作职责及工作内容，了解岗位职能。四是开展学习交流座谈会。通过理论学习和实地走访，让每名大学生结合自己感受谈出对单位、岗位的想法，并做好相关记录。
第三，结合培训情况，做好岗位安排。一是分配岗位。结合大学生申报岗位情况和培训期间表现情况，统一分配到相应的工作岗位。如：文秘专业并善于表达分配到秘书科，财务专业并认真负责分配到财务科，软件专业并刻苦专研分配到电教科等。二是传授经验。安排各科室的骨干同事，发挥以老带新的作用，指派专人作为师傅带领新分配的大学生实习，在具体工作中进行指导和监督。三是考核考评。以一个月为实习期限，师傅对实习生在工作期间的表现，进行打分并写出意见建议，总结汇总考核情况上报给领导，最终通过考核的实习生可正式进入工作岗位，未通过考核的实习生要进行再次培训和再次选岗。
此外，还要做好新来大学生的后勤保障工作，为外地大学生协调集体宿舍，在规定允许
范围内力所能及的帮助他们解决一些实际困难。我会对实习工作安排做好相关记录，留档成册，从实践中总结经验，为日后工作提供借鉴方法。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是一道应急应变类题目，需要解决面临的问题，但在解决过程中，也同样涉及到了人际沟通的考点，因此本题需要从应急应变入手，通过沟通等各种方式，妥善解决题目中的问题。
审题点1：“同事老张怒气冲冲的???找你”
“同事”点明了身份，既然是同事关系，就要本着工作为重、团结互助的原则处理问题。“怒气冲冲”的状态无益于事情的解决，要想冷静妥善的处理，当务之急就是平息同事愤怒的情绪。
审题点2：“告诉你由于你的报销发票与他提供的不一致导致他报销款没有到手”你和同事的发票不一致导致同事报销款未到账，我们需要了解清楚事实，了解究竟是不是不一致、为什么不一致。这里就可以运用假设思维，对发生的原因进行假设。一方面可以假设是由于报销款延期而导致同事误会，另一方面也可假设是由于掺杂进了其他发票而导致影响了报销进度。根据假设情况酌情处理即可。
审题点3：“而此时下午一点有个会议你在给领导写材料”
工作会议涉及到单位全局，必须按时完成材料。因此我们可以像同事进行解释清楚，并按照工作要求，认真撰写材料并按时提交。
审题点4：“你该怎么办”
作为当事人，一方面要工作为先，按时完成材料，另一方面也要及时处理解决同事的问题。处理完成后，亦应及时吸取经验教训。
综上所述，本题的思路框架为：安抚情绪—完成材料—处理发票—反思提升。
思维导图
参考答案当我面对题干中的情况时，我会本着工作为重、团结互助的原则，妥善的处理好出现的各种问题。
首先，我会安抚同事情绪。我会告诉老张，他没有拿到报销款的急切情绪我非常理解，但是发怒无益于事情的解决，请他不要生气。我会向他承诺，我会尽快到财务处对发票进行核实，确保报销不受影响。同时我也会向他说明，为了不影响单位下午的大会，我需要先完成材料的撰写，请他予以理解，并说明在提交材料后我一定第一时间处理发票的问题。
其次，我会认真撰写材料。我会按照领导要求，认真查阅相关资料，捋出准确的数据。并按照会议主题，梳理出契合的发言内容。在完成材料后，我会立刻将材料上交给领导审阅，并按照领导的要求及时修正材料。
再次，我会及时核实发票。完成材料后，我会第一时间赶到财务处，向具体负责报销工作的同事询问发票存在的问题。如果是发票没有问题，只是报销时间较长，让老张误以为是发票出了问题，我会询问清楚报销的具体时间，并及时联系老张，向他解释我单位的报销程序，并将报销款预计到账时间告知于他。如果是发票确实不一致，是我误将其他的发票夹杂在了此次上交的发票中导致影响了正常的报销程序，我会及时更正发票，并找到老张，向他表示歉意，说明是由于我的疏忽影响他的报销进程，并告诉他我已将发票进行了更正，并且财务处同事已经在着手处理报销事宜，报销款本周即可到账。
最后，我会及时进行反思。一方面，在今后报销发票时，我会仔细检查发票信息，并主动找相关同事进行核实，无误后再提交。另一方面，今后工作中我也会更加认真细致，对各类资料多检查，多梳理，保证工作的准确性。
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