9月3日云南怒江事业单位面试题和参考答案1、老虎咬人事件，一死一伤，动物园免责，谈谈看法
道德、法律、规则都是人们为了维持一个利益的平衡，达成的共识。我觉得你要和动物达成共识，对动物提出要求，首先就得站到尊重的基础上，但从动物得到的权益来看，达成共识的基础是不存在的，更别说圈养动物的本能已经被歪曲，和刻板化了。任何人做任何事，尤其是成年人的行为，都要为自己为家人负责，能否约束自己的行为担负责任，是成年人与孩子最大的区别。酒后驾车、此处有高压电，这种错误你会去选择尝试吗，我相信绝对有人会。如果不懂得敬畏自然、不懂得趋利避害的生存，那么很多人并不比野生动物高明和伟大。还有教育是身体力行的，如果说有错，从这方面那绝对是有错了
2、舞龙灯存在很多安全隐患，可能会引起火灾和烫伤人，你怎么组织一场安全的舞龙灯比赛？
【测评要素】组织管理
【参考答案】
〖意义〗舞龙灯是我国传统节目，对弘扬中国文化，增强民族凝聚力有重要作用，所以，我会确保安全的基础上，组织好这个活动。
〖事前〗成立舞龙灯活动筹备小组，明确职责，分工协作。请教曾经举办过的老同志，借鉴经验。通过广播、电视等方式做好宣传工作，调动广大群众的参与积极性，为此次活动的举办营造热烈的氛围。
〖计划〗确定活动举办时间、地点、参与人员，制定应急预案，落实资金。
〖准备〗购买质量合格的舞龙工具，产品必须有安检部门的防伪标志；准备好消防器材、水源、沙土、铁锨、扫把等用品；同时要准备相应的应急药品；联系协调消防、医疗、交通、公安、新闻部门，确保各部门活动
开展时各就各位，各司其职。对舞龙灯的参与者进行安全知识的培训，增加防护装备，并进行实际操作训练，把危险降到最低；组织排练，确保每一个环节万无一失。〖实施〗按既定程序有序开展活动，邀请有关领导出席此次活动，各部门落实到位，密切配合，保持联络。请记者现场报道，让更多的人看到此次盛大的活动。
〖细节〗考虑突变天气对活动的影响；活动开展过程中，工作人员要密切注意开展情况，发现隐患立即上报，同时要确保各部门人员的通讯畅通。
〖总结〗结束后，做好总结报告，为以后的类似活动提供宝贵经验。应急小组，随时待命，安全知识培训，
3、学校公布助学贫困生名单，但为保护贫困生隐私隐去了名单上的关键敏感信息，但是引起了学生的质疑，学生到你部门讨说法，你是学校资助办的工作人员，你打算怎么做? (有学生来校工作处与工作人员发生争执，质疑名单真实性，你是校工作处负责人，你怎么办?) 【测评要素】应变能力、人际交往的意识与技巧
【答题要点】
(1)明确面对此种矛盾事件情况下的态度。对待学生：理解学生的心情，耐心引导，及时解答疑问;对待事件本身：从大局出发，考虑学校的出发点，并同时做好后续的疏导工作，应服从领导的安排;
(2)理解学校政策制定的出发点。学校政策制定的出发点是对学生的尊重;问题在于后期工作流程的公开化、透明化不够，引发学生误解;
(3)明确时间处理的轻重缓急顺序。根据具体情况下事件的紧急程度逐一有效解决。可以考虑先安抚情绪，说明政策制定的初衷，耐心解答学生疑问，并对处理结果及时公布于众;
(4)反思日常工作中的不足，改进日后工作机制。
【参考解析】
贫困生资助政策，是我们国家为了解决贫困大学生上学问题的一项帮扶政策，一方面其对于国家教育事业来说，可以让更多渴望进入知识殿堂的学生圆梦，进而为国家发展储备人才;另一方面，对于贫困学生来讲，
可以帮助解决其生活困难，提供生活保障，从而全身心投身学业之中。因此，保证贫困生资助公平、公正、公开发放，既是工作，更是责任。 但是，对于目前学校学生对贫困生名单的质疑，首先需要明确，学校隐去部分信息着实是为学生隐私考虑，更体现了学校对贫困学生的尊重，出发点是好的。但是基于以学生为本好的出发点，在工作的具体落实过程中，如名单确定、公示等，没有完全做好全面的、透明化、科学化的安排工作，导致学生对我们的评选结果产生质疑。在对学生情绪表示理解的基础上，我们需要从以下几个方面展开工作，着手解决问题：
第一，允许学生不同意见的表达，热情接待，耐心聆听。第一时间在会议室或者办公室接待区域及时接待到访学生，按照学生到访人数的多少，我会和同事分工协作，一起安抚到访的学生，并耐心倾听他们的反馈意见，建议他们选派代表，整理并具体说明对贫困生名单哪些方面内容有质疑，以及相应的质疑理由。同时，借用笔记、录音等设备，对当时现场的交流情况进行记录，为后期工作的开展做好准备。
第二，在学生陈述完问题之后，我会和同事简单交流，对问题进行梳理并逐一解答。当然，必须声明的前提是，学校的做法是基于对贫困名单中学生的尊重，因此才考虑隐去部分隐私信息，希望广大学生能够正确理解学校的初衷。再者，如果学生对名单产生的过程存在质疑，那么我们会对评选的流程、回避制度、评委名单、各学院申报信息、网站公示信息以及评选内容的纸质留存档案在可公开范围内，对学生进行讲解、公示等，以消解学生的疑惑;如果学生对于名单中人员信息存在质疑，那么我们会第一时间向领导反映，是否可以对名单中被质疑对象的信息针对性公开;或者是否需要重新设计公示方式，在保护学生隐私的前提下确保公示信息更多信息，接受学生监督。同时，在得到反馈之后会第一时间告知同学，确保同学的知情权。
第三，经过领导协商决定，在得到最终的处理结果之后，我们会第一时间反馈到学生，同时关于此事形成新闻通知，公布在学校网站的通知栏内，确保此事的有效解决。另外，我部门也会及时反思自身工作的不足，对于日后要开展的工作，一方面要确保工作内容、流程等符合学校的规章制度，另一方面，需要设计更加多元的反馈渠道，比如监督电话、问题征集邮箱等，对于学生的诉求做到第一时间了解，及时纾解。
总之，作为学校的管理部门，需要从大局出发，为学校的发展出谋划策，为学生的福祉尽心竭力。只有通过科学的制度、透明的历程，以及一颗愿为国家培养人才的赤子之心，校园内必会形成符合社会主义核心价值观的氛围，进而为社会的发展带来清正风气，助力新时代扬帆起航。 4、你的单位有很多同事是从其他单位调来的，大家积极性不高，你要怎么解决【参考解析】
部门的同事互相了解能够增进彼此之间的感情，增加互相的默契，更有利于部门工作的顺利开展。因此组织活动来促进大家的互相了解是非常有意义的，我会认真地落实到位。
我会与部门的同事互相沟通，征询大家对活动形式、时间、具体流程等的意见，从而求同存异选择一个适合大家放松心情的活动，比如新部门组建座谈会、公园健身活动、郊外旅游等等。其中我以新部门组建座谈会来谈谈如何组织这次的活动。
为了把这次的活动举办好，首先我会做好活动的准备工作，确定好这次座谈会的时间、场地、主题、与会人员、相关材料等，比如主题确定为“为部门建设献策献计”；与会人员我不仅会邀请我们部门的同事，而且还会邀请单位的领导；材料可以准备一些与我们部门工作相关的书籍、图册、视频等。
会议正式召开时，我会让主持人按照座谈会的流程有序开展，让大家能够围绕着主题发言，避免出现跑题的现象。为了保证座谈会能够顺利开展，我作为组织者会随时关注座谈会的进展情况，对一些突发情况进行处理，并由相关人员做好会议记录和摄像工作，以备后期整理和使用。 会议结束后，我会对于此次会议的重要内容和讲话进行整理，并将会议记录和重要内容发送到参会的所有人员。同时自己做好本次工作的总结，以供下次举行类似的活动参考。 
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