第一题?
布拉特岛的水域中有一种王鱼,原本没有鳞片,但能通过自身分泌物将一些小动物吸附在身上,逐渐形成然“鳞”。有了“鳞”的王鱼身体会变得硕大,性格也变得自负骄纵。然而,随着时间的推移和环境的变化,王鱼的“鳞”会渐渐失去,由于无法面对现实,它变得异常烦躁,绝望挣扎。?
请你对上述自然现象展开联想,从个人成长的角度,谈谈给你带来的启示。?
[主要测评要素]捕捉信息和联想思维能力。?
[出题思路]通过考生对给定材料的理解,获取有价值的信息,并进行合理的联想,谈出有益的启示,考察其捕捉信息和联想思维能力。?
【评分参考】1、能正确认识上述???然现象。?
2、能对上述自然现象中的有用信息进行合理联想。如由王鱼身上的“鳞”,联想到金钱、地位、荣誉等身外之物,由王鱼身体变大后性格自负骄纵,联想到有些人功成名就后的忘乎所以;由王鱼失去“鳞”后的无法面对现实,联想到有些人夫、失去既得利益后的失落、沉沦、自暴自弃。?
3、能联系实际阐述自然现象给自己的启示。如“树立正确的人生观和价值观,正确对待金钱、地位荣誉,勇于面对挫折和困难。?
第二题?
某单位为做好全市有关服务项目的统计工作,专门下发了相关通知,明确提出了要求,并指定小张负责这项工作。可到截止之日,仍有少数基层单位迟迟未报,有些基层单位还存在虚报、错报和随意填报现象。由于未能圆满完成任务,小张受到领导批评。?
假如你是小张,你认为应采取哪些措施防止类拟情况的发生??
【主要测评要素】解决问题的能力。?
【出题思路】通过考生对工作中存在问题的原因分析和有效处理,考察其解决问题的能力。?
【评分参考】
1、分析问题产生的原因。如,自身责任心不强,工作缺乏主动性,未能加强指导、跟踪督促;基层单位对统计工作,重视不够,部分人员统计业务不熟,错误的政绩观的影响,平时工作不到位。?
2、采取有针对性可行性的对策,推动统计工作按期保质完成。如,充分认识统计工作的重要性,增加工作的责任心和主动性,加强统计业务培训,强化统计法律法规教育,建立健全相关制度。?
3、其他合情合理的回答。
?第三题?
某单位年轻人较多,但学习风气不浓,有人工作闲暇时只是聊天打牌。领导为改变这种状况,几次在单位发起读书活动,却收效不大。最近,为响应深入开展“学习型城市”建设活动,领导决定组织一次“读书月”活动,并把这项任务交给了小李。?假如你是小李,如何完成这项任务??
【主要测评要素】组织策划能力。
【出题思路】通过考生组织“读书月”活动的周密性、针对性、可行性和新颖性,考察其组织策划能力。?
【评分参考】
1、能客观分析单位学习风气不浓和前几次读书活动收效不大的原因。如:社会上“读书无用论”和享乐主义的影响,部分人员安于现状、进取心不强,以往活动缺乏针对性和吸引力。?3、能就活动的组织提出可行的措施。如广泛宣传发动,加强沟通协调,分工负责,不搞形式主义,注意节俭。
?4、其他合情合理的回答。?
第四题:??
一个新闻记者去你们单位采访民生问题,领导让你接受采访,结果第二天的报道偏颇、夸大,甚至曲解,民众纷纷致电单位,领导也表示关心。问你该怎么办??
【主要测评要素】应急应变能力?
【出题思路】通过考生对补救措施的描述,考察其情绪的稳定性,思维反映敏捷性和考虑问题全面周到,处理问题妥当?
【评分参考】?
1、全面、快速、实事求是地向领导汇报当天接受记者采访的过程,虚心接受领导的批评,听取领导的指示和建议,并迅速展开补救工作。?
2、快速联系当天前来采访的记者,详细地询问报道失实的具体原因,并根据了解到的情况,采取有效的措施,对报道失实的情况有效加以控制,防止负面影响进一步扩大。?3、在征得领导同意的前提下,通过政府网站、电视、报刊,公开事实的真相,并向公众道歉,借以提高政府的公信力。?
4、认真反思此次事件发生的主要原因,总结经验教训。在今后的工作中,不断提升业务能力,努力做一个严谨细致的人。?