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事业单位公开招聘分类考真题综合应用能力(B 类)试卷和答案（完整word版）
2023-10-21 02:42:56
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手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。 真题预览： 综合应用能力(A类)试卷 【背景材料】 材料一: 1.近年来,宠物开始迈进大学校园,成为象牙塔的“新成员”,大学生饲养宠物已不再是新鲜事。有调查显示,大学生群体中有37%的学生养过宠物或者赞成养宠物。从目前来看,大学校园的“新成员”入驻的原因多种多样:逗乐好玩、排忧解闷、追赶潮流……不难看出,饲养宠物似乎成为一些大学生的“精神寄托”,帮助他们摆脱内心的空虚和寂寥。 M市饲养宠物的大学生越来越多,由此带来的问题和纠纷也越来越多。为此,M市某大学先后咨询了有关部门的专家,私底下也了解了一些学生对饲养宠物的看法,经过校长办公室会议几次讨论,出台了学生宿舍“宠物禁令”。“宠物禁令”规定,严禁学生在宿舍养宠物,对于经告诫不改的学生,将根据违纪处分规定,给予严重警告以下处分,后果严重的,给予记过以上处分。学校管理部门还表示,将对部分宿舍进行重点检查和专项整治。 这一禁令立即引起不少学生的不解和抗议,“戛戛是从湖北带来的,它和我一样,在M市连个可投靠的朋友都没有,把它赶出去,往后它怎么活啊?”学生小柳抱着她的宠物猫哭得泪水涟涟,“养宠物是有爱心的体现,不能这么粗暴地限制。”美术系的施熙正为她那可爱的斑点狗的安置问题愁肠百结,法律系的魏峥则说:“现在我们又要英语过级,又要司法考试,学习压力太大,养宠物,可以调节心情,缓解学习压力,限制学生在宿舍养宠物,也是不注重动物福利的表现。” 校园BBS上也出现热议。有学生认为:“宠物分好多种,比如养乌龟、养金鱼,就影响不到其他同学,很多人都喜欢可爱的小动物,养它们也是一种生活方式,可以放松心情,调节学习情绪,只要不影响到别人,学校不应该全都禁止。禁养的宠物种类应该有所区分,比如说一些相对危险的宠物,如蛇,就应该坚决禁养,但像金鱼、乌龟、兔子等宠物应该有所放宽。为什么学校要‘一刀切’呢?完全是不尊重我们!干涉我们的自由,根本不能得到支持。”论坛上,也有学生建议学校应该采取比较人性化的措施,比如说对宠物进行登记,然后进行防疫注射,力求人与宠物和谐相处,而不是简单地禁养宠物,还以抓到就“批评处分”来威慑。 2.—些学生自发组成了校园调查小组,就大学生饲养宠物情况进行了调查。发放了311份问卷,回收了301份,以下是部分调查结果: (1)饲养宠物的学生中,50%是大二学生,大三占30%。大一和大四饲养宠物的人很少。 (2)在宠物种类的选择上,40%的人没有选择猫狗之类易吵闹的动物,其中有一小半人选择饲养蜘蛛、蜥蜴、仓鼠等小型龛物;有20%的人偏向选择小型狗狗。 (3)大部分学生饲养宠物只是因为寂寞无聊,并且看到别人养,自己也养着玩;还有一部分学生表明自己是真心喜爱小动物,和宠物一起非常开心。 (4)75%的学生不了解动物疾病的相关知识。 (5)大部分学生对于是否允许在宿舍饲养宠物保持中立态度。 (6)约25%的人不希望在校园内(包括宿舍)养宠物,觉得养宠物存在很多问题,诸如影响自己的校园生活、分散学习精力、浪费很多时间、不能解决毕业后的宠物处理问题等。(7)大多数学生认为必须在饲养环境和宠物卫生方面进行严格的管理,不能影响到同宿舍或者其他校友的正常生活。 (8)—部分养宠物的学生认为自己在宠物的卫生处理方面做得很好,没有影响到其他同学,且提升了自己生活的幸福度。 3.学校宿舍管理部门反对学生在宿舍饲养宠物。以下是校园记者了解到的相关工作人员的意见: (1)饲养宠物不利于宿舍关系,养宠物存在很多问题,管理不好的话,会影响其他学生休息和宿舍卫生,容易造成同学间关系紧张。 (2)影响学习。养宠物还会占用学习时间,毕竟学生的主要任务是学习,照顾宠物会花费学生很多的时间和精力,不利于学生全身心投入学习。 (3)对健康产生威胁。宠物身上的寄生虫会影响人的身体健康。动物不同于人,它们自带真菌和病毒,会使人感染人畜共患病,如狂犬病、弓形体病等。动物咬人、伤人事件也时有发生,对饲养人和周围的同学都有潜在的危险。 (4)增加宿舍管理难度。饲养宠物给宿舍管理工作带来很多麻烦,如宠物乱窜乱叫都会很难管理和控制。 (5)影响校园和谐环境构建。宠物乱跑,容易惊吓到其他同学;宠物随地大小便,增加卫生清洁负担。 4.针对学生饲养宠物的问题,学校有关部门专门向疾控专家咨询求证,根据疾控专家的意见,学校表示: (1)学生养宠物存在多种细菌和病毒传染的风险,因此学校不鼓励学生在宿舍这样狭小的空间内养宠物。 (2)学生养猫狗过程中,一旦被咬伤或抓伤,容易感染狂犬病、猫抓热等疾病。学生们养的仓鼠这些啮齿动物,还容易引起流行性出血热,危害学生健康。 (3)由于宿舍空间狭小,通风不畅,动物的毛发还容易引发一些过敏性疾病。动物身上携带很多病毒、真菌,学生们接触动物后,感染各类皮肤病的风险也很大。 (4)学校是一个集体,学生必须要考虑其他人的利益,不能只强调自己的爱好,过分主张个人自由。 (5)学校的规定是为了确保学生的健康以及更好地学习,还望同学们予以支持。 材料二: 禁令颁布后一周,校园网上出现了一则学生虐杀宠物狗的视频,标题是“禁养的疯狂”,场面有些血腥,狗的惨叫声让很多人愤然,视频发出后不到半小时,跟帖就飙升到400多条,各种吐槽汹涌而来,以下是从校园网截取的50多条吐槽: 楼356:你们扪心自问下你从小到大没杀过生吗?. 楼357:人要承认客观事实,然后谈尊重和保护动物,宠物饲养给大家造成的困扰还少吗?楼358:南无阿弥陀佛!!! 楼359:这么点儿小事,在狗粉眼里就成了天大的事……。这种人真是让我恶心…… 楼360:禁养宠物!流浪狗不可能与校园禁令和谐共生。 楼361:确实不该虐杀动物,只是,只是我们宿舍因为狗狗与小龟打起来了… 楼362:奇葩禁令!有没有点爱心啊?! 楼363:如果哪天狗狗真的流浪到我家门口,我会打电话给动物保护组织,让他们收容,找寄养家庭,找不到再给它安乐死。 楼364:如此狠心,还有良心吗?什么样的学校教出什么样的人才! 楼365:有种跟学校去说啊!上来磨叽什么啊,他打死自己的爱犬只是出于无奈! 楼366:这个学校真的让我很失望…… 楼367:狗肉会不会送学校食堂煮了大家吃掉?就这样打死丢掉了多可惜,狗肉可是美味啊楼368:这种学生就该去死。 楼369:典型的狗粉和拜狗教的思维,人狗不分。还是人要紧,狗真的算不了什么的,打死就打死了。 楼370:贴里那么多变态扭曲的人,狗都不如! 楼371:虐杀动物的人,会有健康的心态吗? 楼372:不是学校查得严,他至于吗?据说还要搞什么检查呢,更多的狗狗猫猫要惨遭毒手了。 楼373:残忍变态,就是这样形成的,学生时候就这样,长大了…… 楼374:那些个叫好的人,你们和畜生相比,就差条尾巴! 楼375:老子都不晓得他们是怎么教育出来的?竟然会出这样的禁令? 楼376:还读什么书?天天忍受这种精神折磨。 楼377:把狗狗送动物收容所或者送人不就是了?学校也是,干嘛不给点时间! 楼378:这主妄自变成了人,不要说什么修养品德,说白了就是畜生。 楼379:难道狗是你家祖宗啊?非要每个宿舍人人都狗不离身,半夜鸡叫吗? 楼380:不就一条狗嘛,用得着这么激动吗? 楼381:照这样说你是不是也是畜生不如了? 楼382:你还能指望人这种生物不杀异类? 楼383:在你们这些狗粉眼里,狗的命就是命,其他动物的命就不是命!杀条狗你们就狂吠什么“虐杀动物”,其他动物被杀你们就漠不关心,甚至你们还杀来喂你们的狗,真虚伪无耻!楼384:怎么老是有人装啊!看着真恶心! 楼385:美国有三部规范和约束市民养犬行为的法律,即《恶犬法案》《联邦动物保护法》和《妨碍公共利益法>。法律既赋予公民养犬的权利,同时又保护非养犬者不受养犬街坊邻居干扰的权利。在美国的居民区内,犬吠超过三声,狗主人就要受到相关法律的惩罚,这就是著名的“三吠”原则,可见美国法律“管犬治犬”之严。 楼386:狗粉其实就是这辈子坏事做绝了的一群垃圾、人兽,已经预感到下辈子肯定要投胎变成狗的,所以这会先丧心病狂把狗福利做上去,好让它们下辈子变狗后继续可以为非作歹。楼387:你觉得狗可怜,你为什么不把它领到你家去? 楼388:你可以讨厌它,不喜欢它,但不可以决定它的生死。 楼389:作为人类,应该多一些宽容和善心。 楼390:希望所有的小生命都能健康平安。 楼391:希望悲惨死去的小动物,能早早托生,来世不要再受这样的苦。 楼392:我的萌萌咋办呢?难道非得结束它的生命么?呜呜呜 楼393:禁养宠物,宠物狗早晚变流浪狗,死是一种解脱!其他死了的还多呢! 楼394:罪在学校办些**逼你把狗遗弃。 楼395:狗肉是人类的好食物。爱狗肉才能爱狗! 楼396:确实是中国教育的失败之处啊,漠视生命,人情冷暖。还整天宣扬我泱泱大国! 楼397:我倒是想知道每年向自然输出无数废物和污染,破坏着环境破坏着地球消耗着这个世界一切资源的生物,他们的生命比一般的动物们高贵在什么地方? 楼398:饲养宠物、爱护动物都需要有一个完善的机制,统一的管理。问题是今天学校完全没有做到,长期以来学校对饲养动物听之任之,现在忽然禁养,也不考虑那些宠物该怎么办,怎么可能避免一些人把飼养的动物殴打致死? 楼399:都是宠物禁令惹的祸…… 楼400:唉,一声叹息…… 楼401:有什么样的学校就有什么样的学生,这个学校的学生真是读书读不好,情商也这么低。 楼402:学校让禁养宠物,也没有要你虐杀啊? 楼403:不就是杀死宠物要遵守学校禁令吗?在澳洲每年都有指标杀死一些袋鼠、野猫。 楼404:生命平等一说你持保留意见,我只问你,你的家人和你的狗之间,二选一,你选哪个? 楼405:大学生本来应该越来越懂事,怎么越来越“烧饼”了。 楼406:真不敢恭维学校的管理水平!唉,我恨这个学校把我骗了来。 【任务】 假如你是校团委刚人职的工作人员,请根据所给材料完成以下任务: 一、请指出在禁止学生伺养宠物的问题上,学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。(35分) 要求:分条列项,准确全面,简明扼要。字数在300字以内。 二、学校禁令颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生做出抵触行为的具体措施。(35分) 要求:判断准确,措施得当、操作性强,字数在450字左右。 三、学校禁令颁布后初见成效。校团委决定借助宿舍卫生大检查,巩固禁养宠物的效果,领导让你草拟一封宿舍卫生大检查的通知,以电子邮件形式告知全体同学。请拟写邮件并说明希望该邮件起到的作用。(35分) 要求:目的清晰,内容全面,措辞得当,字数在400字左右。 四、假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作一个汇报,请给出汇报思路(包括汇报内容及工作建议)。(45分) 要求:判断准确,考虑周全,措施得当,条理清晰。字数在500字以内。 所有题目均在答题卡上作答! 2015年5月23日事业单位公开招聘分类考试 综合应用能力(A类)试卷参考答案 一、请指出在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧,并分析原 因。 【参考答案】 学校和学生的分歧主要是,该不该在学校饲养宠物以及禁令的方式和内容是否合理。 学校的考虑主要有:饲养宠物不利于宿舍关系。二、影响学习。三、对健康产生威胁。四、增加宿舍管理难度。五、影响校园和谐环境构建。学生的诉求主要有:一、禁令颁布后宠物无处安置。二、养宠物是有爱心的体现,不能粗暴地限制。三、养宠物可以调节心情,缓解学习压力。四、限制学生在宿舍养宠物,不注重动物福利。五、禁养的宠物种类应该有所区分。六、一刀切的禁令,干涉学生的自由。 究其原因,主要是学校站在管理者的角度,从管理、健康、学习等方面来考虑,学生从自身和动物福利方面来考虑,双方没有充分的沟通,没有换位思考。(281字) 二、学校禁令颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生做出抵触行为的具体措施。 【参考答案】 学校禁令颁布后,学生可能出现以下抵触行为:一、出于对宠物难以割舍的感情,学生有可能不理会校方规定继续伺养,并采取_系列措施躲避校方检查;二、禁令颁布后,有学生可能组成动物福利保护团体,集体同校方谈判协商,反对校方“一刀切”的简单粗暴处理方式; 三、如果对禁养的宠物处理不当,会加剧学生对校方管理方式的不满和气愤。对此,应采取以下措施避免类似状况发生:一、校方将疾控专家的专业意见公布于校园网以及校内宣传栏中,让广大学生详细了解校方对集体利益的考虑,加深学生对校方的理解;二、以班级为单位,在校内举办一场“大学生是否应该在宿舍词养宠物”的主题辩论会,让学生了解各方的不同声音,学会换位思考问題;三、广泛征求大家意见,建立一个饲养宠物的合理机制,实行统一的管理,采用饲养宠物申报登记制度,划分可以饲养的种类,并递交详细的宠物饲养计划; 四、在校内通知版上张贴科学饲养宠物小常识,号召大学生实现与小动物的和谐相处。三、学校禁令颁布后初见成效。校团委决定借助宿舍卫生大检查,巩固禁养宠物的效果,领导让你草拟一封宿舍卫生大检查的通知,以电子邮件形式告知全体同学。请拟写邮件并说明希望该邮件起到的作用。 【参考答案】 关于开展宿舍安全卫生检查的通知 各位同学: 自学校颁布宠物禁令之后,各位同学积极配合学校工作,宠物禁令落实效果很好。为了继续巩固禁养宠物的效果,确保广大同学的身体健康和生命安全,根据学校工作安排,经研究,决定于X月X日下午3:00-5:00在全校范围内开展全体学生宿舍安全及卫生大检查。现将有关事项通知如下: 重点检查学生宿舍卫生状况;是否存在宠物饲养现象和宠物使用过的未经消毒处理的器具;其他违反住宿纪律的情况。 希望全体同学务必以此次宿舍检查为契机,以对自身健康负责任的态度保持宿舍卫生,遵守学校规定。如有违纪现象,学院将按有关规定,对违纪同学进行查处。 特此通知。 XX学校团委 XX年X月X日 说明:该邮件起到的作用在于:1.检查学校宠物禁养令的落实执行情况;2.提醒学生要为自己的健康安全负责,起到宣传的作用。 四、假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作一个汇报,请给出汇报思路(包括汇报内容及工作建议}。 【参考答案】 学校颁布宠物饲养禁令后,校园网的一段学生虐杀狗的视频引起了学生的热议,其争议的主要焦点及观点汇报如下: 一、该不该虐杀狗:一部分学生从动物福利、人的伦理道德等角度反对虐杀狗;一部分学生从服从学校制度、养狗扰民、狭隘的动物福利观点等角度认为虐杀狗不必小题大做。 二、学校该不该禁止学生养宠物:一部分学生认为学校管理方式粗暴,一部分学生认为养狗会引发扰民、卫生、宿舍关系紧张等问题,因此应该颁布禁令。 三、该如何处置禁养宠物:一些学生认为,应该先找到动物福利和保护组织进行领养。 面对这些情况,建议做如下处理:一、对虐杀宠物行为予以批评禁止。二、学校派出代表与学生代表就禁令问题进行有效沟通,增进双方理解。三、在全校范围内播放饲养宠物引发的健康安全问题的影像材料,肯定学生的善心,同时教育学生珍惜自己的健康和安全。四、调查统计目前学生养宠物的情况,学校联系动物福利组织将这些宠物做合理处置。五、学校多开展一些健康向上的文娱活动帮助学生减压。 '> 真题预览结束 真题试看结束后 微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案详解版《★事业单位公开招聘分类考真题综合应用能力(B 类)试卷和答案》真题及18026套全国各地事业单位考试完整版真题
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