天津市事业单位招聘考试面试真题及参考答案 1.当前高考志愿的填报出现了两极分化的情况，名牌、重点大学报考的人数不断增多，而普通二本、三本高校报考的人数则越来越少。对此你怎么看？ 【参考答案】 这种现象确实反映了当今社会的现实，一直以来，要读就读好大学，要不就别读的观念广泛存在于学生和家长当中。在他们眼里只有考上一所重点大学，甚至只有读“985”“211”高校，出来以后才能有一份理想的工作，获得一份可观的收入，而那些普通的二本、三本院校，教学水平、教学环境与名校有着很大的差距，而且毕业之后学生的起点、待遇更不能和那些名校相提并论。具体来说，我认为造成这种现象的原因主要有以下两点： 第一，一些学校在教育激励政策上，暴露出教育的“功利主义”十分明显，学校更倾向于学生报考名牌大学，以提高自己学校的声誉度，甚至一些学校强行剥夺优秀考生填报自己喜欢学校的自由。同时，一些企业单位在用人标准上，对高考毕业生填报志愿有很大的导向作用。很多企业在招聘的时候更注重学历而非一个人的能力，尤其是注重学生的第一学历，认为名牌大学的学生在本科阶段所处的教学环境更好，更容易形成良好的性格和个人能力，这对学生填报志愿造成很大的影响。 第二，考生在填报志愿时更倾向于填报名校。一方面，生活压力等一系列的现实问题，迫使考生做出读名牌大学的选择，一些企业单位在和刚毕业的大学生签合同的时候，薪资水平往往和其学历挂钩，那些名牌、重点大学的毕业生的起步工资就比普通高校的毕业生高出很多。另一方面，对于一些在高中阶段就有了将来要继续深造、从事学术研究打算的学生来说，本科选择一所名牌、重点大学，以后考取研究生会更加有优势。因此，我认为要想真正地正确引导学生填报高考志愿，避免两极分化，需要从以下几方面做出努力：第一，教育部门要杜绝“功利主义”，学校在填报志愿时要正确引导，对考生进行统一的填报指导， 让考生依据自身的兴趣和特点自由选择喜欢的高校，学校不得干涉。 第二，那些普通的二本、三本高校要不断地改善自身的教学环境和教学实力，增强自身的核心竞争力，发挥自己的优势和专业专长，吸引更多的学生填报，培养学生的综合素质。
第三，考生在填报志愿时，要综合考虑，不要过于片面。学生要敢于遵从自己内心的声音，勇于追逐自己的理想，不让“功利主义”和社会现实绑架自己的兴趣爱好和理想，要对自己未来的选择有清晰的认识。 2.单位让你组织一次党员义工行动，要求深入群众，你如何组织？ 【参考答案】 党员义工行动有利于党员带头弘扬志愿精神，有利于党员敢于奉献，以满腔热忱扎根群众，服务群众。如果让我组织此次活动，具体我会这样展开： 首先，我会根据领导的安排并借鉴以往的经验制定一个详细的活动组织计划，确定好活动时间，开展义工行动的地点，提前准备好行动所需物资。随后，召集单位参加此次义工活动的同事开一个动员会，传达活动精神，并根据人员实际情况，将所有人分成多个工作小组，以便更有针对性的开展工作。 其次，根据行动计划中确定好的地点，统一组织各小组人员去这些地方开展义工活动，主要是去以下两个地方进行志愿服务。一是安排去社区及养老院，带上相应的慰问品去看望那里的老人，与他们进行亲切的沟通，了解他们的生活情况，生活中遇到的困难，并安排小组人员帮助老人们做一些力所能及的事，比如清洁卫生、打水、择菜等。二是安排小组人员搜集整理贫困学生资料档案，深入贫困家庭进行走访，向他们宣传上级组织的助学活动，了解他们的实际需要，为贫困家庭的学生提供学习所需的课本和辅导资料，并由能力较强的同事对学生进行相应的学习辅导。同时，在上述活动开展过程中，安排人员做好摄影、摄像工作，后期将活动照片放到单位的宣传栏进行展示，更好地弘扬义工精神。 其次，在党员义工行动开展的同时，我会及时收集、归纳、整理义工参加者的意见、建议，总结先进经验，研究分析活动开展过程中遇到的问题，为以后推进党员义工服务工作规范化、常态化提供必要的参考。 最后，待义工行动结束以后，我会总结此次行动的经验和不足，并结合行动中搜集的问题和建议，形成一份总结报告，向领导进行汇报。并将此次行动在单位上下进行广泛宣传和动员，努力引导大家树立“人人争当志愿者、天天都是服务日”的理念，在单位形成志愿服务的长效机制。
3.你部门的一位同事个人能力很强但为人高傲，这引起部门其他人的不满。作为部门的负责人，你该怎么办？ 【参考答案】 我作为部门负责人，有责任维持好整个部门的团结，使部门人员之间搞好关系，这样不仅有利于部门工作的开展，更能提高大家的工作积极性。对于这位同事，盛气凌人的态度可能源自他较强的工作能力和个人性格造成的错误心态。因此，作为部门负责人有必要对其进行适当的引导，具体来说我会这么做： 首先，我会找一个合适的时间，单独和这名同事谈谈心，聊聊工作和生活。我会告诉他，我很欣赏他的个人能力，工作能力强是我们部门所有人有目共睹的，部门能有他这样的同事我也很骄傲，并对他在工作中做出的努力和贡献表示肯定。 其次，作为部门负责人，同时作为已经工作了很多年的老人，我会诚恳地给这名同事一些建议。我会委婉地请这名同事平时也要注意自己的说话方式和态度，有时候稍微含蓄的表达反而会有更好的效果，也能让其他同事更容易接受。同时，我也会告诉他，在工作中要把事情做得更好，还需要具备与其他同事和谐相处的能力，尤其是当其他同事在工作中遇到问题时，就需要他能够给予同事一定的帮助。我相信，经过我和这名同事的一番谈心，他会认识到团队协作的重要性，主动做出改变，与同事搞好关系的。 再次，除了找这名同事谈话，做其工作外，我会和其他同事们进行沟通，将我对这名同事的看法和分析说给同事们听，请同事们理解他，毕竟大家都在一个集体中，虽然每个人的性格有差异，但本意都是想搞好同事间的关系，以便更好地开展工作，相信大家都会以集体为重，相互包容、相互理解的。 最后，为了拉近这名同事和其他人的关系，增强大家之间的相互了解，我会以实际行动来促成。比如，在工作上大家遇到难题时，会请这名同事结合自己的专业和能力给予大家一定的支持和帮助；在业余时间，我会多组织一些户外活动或聚餐会，邀请这名同事和大家一起参加，增进彼此之间的认识。
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