鄂州市广播电影电视局2011年记者面试笔试题及参考答案考试形式：闭卷笔试 时间：150分钟
一、根据所给材料，回答问题。（共40分）
凤凰卫视2010年11月12日《凤凰全球连线》节目播出“芮成钢抢韩媒提问机会并与奥巴马争辩称‘我可以代表亚洲’”，以下为文字实录：
在韩国首尔召开的20国集团峰会今天落幕了，而美国总统奥巴马在离开韩国之前召开的记者会上，就大谈特谈美韩的合作关系，其中还曾经因为要坚决维护韩国记者的提问权利而和一位中国记者发生了一点小小的冲突和插曲我们来看一下。
芮成钢（中国记者）：很不幸我可能会让你失望，奥巴马总统，其实我是中国人，我想我可以代表亚洲，我们是这里的成员之一。
奥巴马（美国总统）：你的英文比我中文要好，但是公平起见，该轮到韩国记者提问，所以…我想…你…。
芮成钢：如果韩国朋友可以让我代表他们来提问呢？好还是不好？
奥巴马：那要看韩国记者是否有问题问，没有，没有人发言吗？这好像变的比我预期的复杂。
芮成钢：请回答来自亚洲人的一个问题，奥巴马总统。
奥巴马：嗯，好，那就发问吧。我想确保韩国记者有提问机会。
……
1、该名记者“不择手段”争取提问机会以求表现你是否赞同，为什么？（15分）
2、该记者提问的开场是否恰当？如若恰当，其理由是什么；如若不恰当，其理由是什么，如果你是他应如何开场？（25分）
二、请结合材料，做1200字左右的时评。（要求：① 观点集中、准确；② 题目能吸引眼球；③ 内容具有说理性与思想性；④ 注意文采；⑤ 行文注意层次，逻辑关系；⑥ 注意字迹工整。满分：60分）
材料一：
在湖北省开展的经典诵读活动中，有些学校给学生推荐的是删节版的国学内容。比如武昌区九龙井小学重新编印的经典读本，《三字经》中的“昔孟母，择邻处”、《劝学诗》中的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等句子被删掉。对此，该校语文教研组主任魏贤佐解释，他们认为“昔孟母，择邻处”暗藏了“环境决定一切的意思”，而在现代社会，人要学会适应环境、学会与人和睦相处；《劝学诗》中的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，启示的是读书考取功名是古代人生的一条绝佳出路，但在现在，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识技能，以投身社会，服务社会……（据1月3日《成都商报》）
材料二：
山东省教育厅日前明确，严禁该省各级教育行政部门和中小学校向学生“不加选择地”全文推荐《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等。原因是担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念”。但通知没有明确地指出哪些是糟粕。（据1月5日《郑州晚报》）
材料三：湖北大学教授、评论家刘川鄂认为，《三字经》、《论语》等国学作品，是在农耕时代留下来的作品，其中有些内容是“道德利令”，是在一种不平等的身份和心态中进行的，它与现代意义上的人道关怀不可同日而语，也不利于现代个体人格、公民意识的培养。“生应该辨证性地读中外经典。”刘川鄂说，“应先做具体分析，分清糟粕与精华，而且对精华还要结合实际，才能‘古为今用’。”
曾在央视《百家讲坛》解读过《弟子规》的复旦大学历史学系教授钱文忠，去年11月在第三届新东方家庭教育高峰论坛上表示，有人问他这几年讲国学、讲《三字经》《弟子规》，你觉得最大的难处在哪里?他认为，最大的困难是如果按照《弟子规》《三字经》的标准培养出来的孩子，到社会上90%是会吃亏的。
材料四：
武昌积玉桥学校要求小学毕业生，必须能够背诵《三字经》、《弟子规》、《大学》等经典。校长祝正州认为，这些经典就应该通篇诵读，学习不能因噎废食，“阅读经典，是为了学习进而传承传统文化的精华，并了解文化发展的轨迹。如果担心学生把部分不适宜的内容误作好东西吸收，老师完全可以引导。”“湖北名师”、武汉中学特级教师萧兴国说，“若人为地把作为一个整体的经典割裂开，学生将无法吸收其精髓，也不知道什么是糟粕。对传统经典作品的切割容易给学生造成误解和误导，使学生失去自己探究和分析鉴别的能力。‘去其糟粕’同样是学习的过程。”
材料五：
部分网友更指不少经典被断章取义，造成对全社会的误导。“一句‘以德报怨’，我们误解了那么多年!直到进了大学，我才知道孔子说的其实是‘以直报怨，以德报德’。不管古人观点是对是错，我们至少应该有了解原话和原著的权利吧?”一位网友说，正是因为被人故意省略了一句话，孔老夫子被扭曲成了温婉的受气包形象。
还有网友无奈感叹，近年来孩子们的“阅读禁区”似乎越来越多，“鲁迅无奈地走了，朱
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