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面 试 试 题
【导入语】：
你好！欢迎你参加面试。面试时间共15分钟，面试题目共有4题，我们是提问一题回答一题，请注意合理分配答题时间。
我提问时，你可以记录要点。如果没听清楚，可以重新提问一次。每道题回答完了，请告诉我“答题完毕”。
好，现在我们开始。（计时开始）
一、如果你被所报考的单位聘用，单位为你举行了一个简短的欢迎仪式，请你发表3分钟的感谢辞。
【出题思路】
考察考生的反应能力、语言表达能力、创新能力。高
分
特
征
：
反应灵敏，能迅速组织语言并生动流畅地表达，富有说服力、感染力；思路清晰，中心突出，分析透彻；知识面广，整体立意高；符合答谢辞基本形式要求。低
分
特
征
：
未能联系实际；缺乏理论高度；或观点片面、陈旧。反应迟缓，语言贫乏；思维凌乱，偏离主题，泛泛而谈；知识面窄，整体立意低；不符合答谢辞形式要求。二、为响应县委、县政府提出“全面对接长三角，实现郎溪新跨越”战略目标，上级决定编印招商引资宣传册，如果由你负责宣传册的编印工作，你该如何准备？
【出题思路】主要考察考生的计划和组织协调能力。
【评分参考】充分准备材料（文字及图片等）、联系印制商、确定版式和内容、约定价格及完成时间、样版审核程序；协调人员分工，对进程掌握，适时适当处理问题，分析总结。
高分特征：能根据宣传册的要求和实际精心安排，对画册的版式、内容、效果、印制要求及资金等环节，考虑得周到细致，准备工作合理可行，表现出一定的组织、协调和应变能力。
低分特征：不符合宣传册要求和实际，材料准备不充分，对画册版式、内容、效果等环节考虑不够全面、细致，工作环节疏漏多，组
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织、协调能力不强。三、如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作。对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题？
【出题思路】
主要考察考生的人际交往的意识与技巧以及应变处理能力。
高分特征
：
对领导的安排感到为难，但能从有利于工作、有利于团结的角
度去考虑问题，
态度积极、
委婉、
稳妥地说服领导改变主意，
同时对同事一些
不合适甚至过分的做法有一定的包容力，
私下里与对你有意见的同事进行适当
沟通，希望能消除误会。
低分特征
：
对领导的安排不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为
这是自己能力强、
能干的必然结果。
同时不能与对你有意见的同事很好地进行
沟通，消除误会。
四、美国石油大王保罗.盖帝曾假设说：如果将全世界财产混合在一起，然后平均分给地球上的每一个人。不出半小时，这些财富均等的人，经济状况会发生明显的改变，有人因没有能力保卫财产而丧失到手的一份；不出3个月，贫富悬殊的状况，会接近平均分配前的水平。请你分析这个假设说明了什么道理？
这个假设主要说明
：
人生的得失成败与人的观念紧密相关。如果我们本身
是扶不起的阿斗，
没有积极进取的观念，
坐吃山空，
那么再大的家底也会被挥
霍一空；如果我们是励精图治的实干家，始终有积极进取意识，则遍地黄金，
肯定会千金散尽还复来。
高分特征：能准确把握问题实质，分析全面，说理透彻
；
能理解此假设
的深刻内涵，指出问题的关键。能辩证地看待问题，很好地表述自己的意愿；
反应能力快，语言表达能力强，述说完整，有条理，逻辑性强。
低分特征：不
能
准
确
把
握
问
题
实
质
，
分
析
不
全
面
，
说
理
不
透
彻
；
不
能
理
解
此
假
设
深
刻
内
涵
，
仅
知
表
面
含
义
，
或
表
述
不
清
，
谈
论
空
泛
；
思
维
面
窄
，
分
析
能
力
差
，
反
应
能
力
慢
，
语
言
表
达
能
力
差
，
述
说
混
乱
，
逻
辑
性
不
强
。
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