绍兴县事业单位下半年面试题和答案第一题
据统计，雁群一天内就可以飞越几百公里。研究发现，在飞行过程中，雁群中的每一只鸟煽动的翅膀都会为紧随其后的同伴增添一股向上的力量，这样，雁群中的每个成员，都会比单飞的大雁增加超过70%的飞行率，从而能够支持它们顺利抵达目的地。请谈谈，这种现象给你的启示。
【参考答案】
雁群在飞行的过程中彼此相互帮助，最后顺利抵达目的地，这个例子告诉我一个道理：没有完美的个人，只有完美的团队。团队中的每个成员都应该彼此帮助，相互协作，有共同的目标，一起努力，这样才能到达目的地。
一个组织目标的实现，一个团队核心价值观的实现靠的是一个团结的团队、一个完美的团队，而不仅凭少数人的力量，中国的航天团队就是典型的团队作战。从无人到有人，从一人一天到多人多天，从太空漫步到“万里穿针”，从自动交会对接到“手自一体”，神舟飞船的研发经历了整整二十年，每一代新的航天人都是站在老一代航天人的肩膀上继续向前，已是两鬓斑白的老专家们仍在返聘的岗位上恪尽职守，奉献自己的聪明才智，热心培养年轻人，毫无保留地传授技术经验；年轻人勇争上游，挑起了关键技术和关键岗位的重担，这一代的团队在上一代的基础上创新，他们共同的努力，朝着一个共同的目标前进，才取得登月的成功，才撑起了中国人的航天梦。
在平时工作当中，团队也至关重要，许多工作都是由团队来完成的。作为团队中的一员，在做好本职工作的基础上，还要加强与团队内部的沟通交流，努力学习，把自己融入到团队中，取长补短，最终才能使团队发挥最大的价值，也才能让自己的才能得以施展。
第二题
在工作中，有些人经常会出现抵触情绪，比如对领导分配的工作不满意、对同事不满意，你认为，应该怎样克服这种情绪？
【参考答案】
工作中肯定会碰到一些挫折和不如意的事，如果不能摆正好心态，难免会出现一些抵触情绪，这不仅不利于自己工作的开展，甚至有可能影响单位的和谐。
首先，要找到适当的发泄途径，避免影响工作。可以通过参加户外活动或者参加运动健身，来让自己的情绪宣泄出来。在冷静下来以后，应该及时的反省自己，找出心结所在，合理找准定位，改变看待问题的角度，换位思考，端正态度，服从领导安排，搞好同事关系。
其次，通过各种方法提升工作能力。对工作不满意从另一个角度反映了自身工作能力还不够，不能完全胜任领导交代的任务，面对这种情况，不能逃避问题，而是完善自己。因此，一方面，要多多向领导同事请教，做到多看、多思、多学、多想；另一方面，让自己做一个生活的有心人，对于工作的一些方法和技巧多做整理和总结，一些工作中常犯的错误也要及时的做好记录，避免类似的错误一而再再而三的犯。
最后，和同事相处要多沟通，多包容。在工作中和同事有意见不一致的时候，不能一味抱怨，应该积极主动的找同事商量，分析共同点和不同点，找到大家都认同的方案。在平时也应该多多参加集体活动，增加对同事的了解，以便减少工作中不必要的误会。
第三题
新学期开学之际，新版的人教初中一年级语文教材中鲁迅的《风筝》被删除。自2009年开始，被广大学生所熟知的包括《药》、《为了忘却的纪念》等多篇鲁迅的文章被从语文教材中删除，“去鲁迅化”成为教育界备受热议的话题。对于中小学课本删减鲁迅文章，去“鲁迅化”的现象，你怎么看？
【参考答案】
之所以有人支持“去鲁迅化”，因为他们认为鲁迅的精神体现在一个“反”字上，与我国和谐社会建设的基调不符，而且，鲁迅的文章对于许多学生来说晦涩难懂；而之所以有人反对删除，其理由在于鲁迅文章是中华精神之精髓，不能随便删掉。我个人的观点更倾向于后者，原因有以下几点：
第一，诚然，建设和谐文化需要“爱”，但更离不开“建”，和谐文化不等于一团和气，不等于连起码的原则性和是非观也不要了。尽管鲁迅当年所“反”的对象，如今似乎已不复存在，但他那最可宝贵的民族精神并没有过时。不管是反腐倡廉的过程，还是社会主义建设的过程，都需要鲁迅这种“敢啃硬骨头”的精神。
第二，鲁迅文章不好懂，是由当时客观的历史条件决定的，但是，这并不影响他写的文章还是好文章，也不能因为学生读不懂就来决定文章的去留，语文教材中选什么作品，主要应看其思想和文学价值，而不能一味迎合孩子们的口味。
所以，我认为随着时代的发展，孩子们心智成熟更低龄化，我们可以对语文的课本进行改革，比如内容架构的调整，教学目标、教学手段的改革，但是，体现鲁迅精神的精品文章不应该从文章中删除，而是应该继续保留，让学生从他的精神和人格中汲取养料，慎言笃行，注重实际，将鲁迅具有严于解剖自己的进取精神继续传承下去。 
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