83、B。

【解析】学生具有向师性。指的是学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。故答案B正确。

84、A。

【解析】《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)指出教师职业道德规范包括：1.爱国守法;2.爱岗敬业;3.关爱学生;4.教书育人;5.为人师表;6.终身学习。其中“关爱学生”是师德的灵魂。故答案A正确。

85、D。

【解析】狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。故答案D正确。

86、B。

【解析】教师的领导方式分为：专制型、民主型和放任型。其中民主型最有利于促进学生的发展。故答案B正确。

87、A。

【解析】学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。故答案A正确。

88、A。

【解析】所谓概念同化，就是利用学习者认知结构中原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式。它的基本形式包括上位学习、下位学习和并列结合学习。根据概念同化定义，我们可以看到这是学生对他人形成的经验进行直接的掌握、吸收而转化成自己的经验的过程。故答案A正确。

89、B。

【解析】青少年期(或青春期)一般指十一二岁至十七八岁这段时期。初中阶段(十一二岁至十四五岁)被称为少年期，高中阶段(十五六岁至十七八岁)被称为青年初期。处于这两个阶段的青少年正值青春发育时期，故又被称为青春发育期。故答案B正确。

90、C。

【解析】课外活动的主要内容包括学科活动、科技活动、文体活动、社会活动、游戏活动、课外阅读活动、主题活动等，其中文体活动主要包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容，文学艺术类活动主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕刻等展开。故答案C正确。

91、B。

【解析】衡量测验题目的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度。信度：是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。效度：是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。难度：是指测验包含的试题难易程度。区分度：是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。故答案B正确。

92、C。

【解析】态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。它不同于能力，能力决定个体能否顺利完成任务，态度决定个人完成任务的意愿。故答案C正确。

93、B。

【解析】《重庆市义务教育条例》第四十五条规定：学校应当加强体育技能培训和疾病预防、青春期知识等健康教育，保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于一小时，提高学生体质健康水平。故答案B正确。

94、A。

【解析】职业道德的修养是教师综合素质的核心。故答案A正确。

95、B。

【解析】学科课程主张分科设置课程，即从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科，分科组织教学。又称分科课程。故答案B正确。