2018年第二批招聘岗位及要求一览表 |
序号 |
部门 |
岗位名称 |
招聘人数 |
岗位性质 |
学历要求 |
专业背景要求 |
岗位要求 |
工作职责 |
1 |
实验海洋生物学重点实验室 |
海洋生物蛋白的结构功能与应用 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
结构生物学,分子生物学,生物化学,海洋生物学等相关学科 |
精通蛋白质的表达纯化,结构解析及功能分析,具有膜蛋白或蛋白复合物研究经验更佳。以第一作者在主流刊物发表SCI文章2篇以上。英语六级以上,具备熟练的英文听说读写能力。 |
负责实验室的结构生物学平台,从事蛋白质相关的研究,协助课题组长指导研究生。 |
2 |
海洋天然产物研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
天然产物化学,天然药物化学,分子药理学等 |
具有扎实的海洋天然产物、合成生物学或分子药理学专业知识和研究经历,能独立开展相关的研究工作,勤奋刻苦,具有团队精神。以第一作者发表SCI文章2篇及以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
承担海洋天然产物相关的研究工作。 |
3 |
海洋药物研制与开发 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
分子生物学,药理学 |
能够从事海洋药物的研制与开发,新药研究项目活性化合物的发现以及作用机制研究。要求具有药物筛选模型建立、药物作用机制深入研究的基础及能力;熟练掌握细胞生物学、分子生物学、动物学相关实验技能,责任心强,工作积极认真,具有良好的团队合作精神和沟通能力;国外获得博士学位者优先,有博士后经历者优先。以第一作者发表影响因子>5的SCI文章2篇以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事海洋药物的研制与开发,新药研究项目、活性化合物的发现以及作用机制研究。 |
4 |
微生物致病机制或动物免疫 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
微生物学,免疫学等相关专业 |
熟练掌握微生物学、分子生物学、免疫学等方面的实验技能,能独立开展科研工作。以第一作者在专业领域重要期刊发表SCI文章2篇及以上。英语六级,具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事病原微生物致病机制或宿主免疫机制相关研究工作,协助课题组长进行实验室管理、材料撰写和项目管理等。 |
5 |
海洋糖类药物研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
具有糖化学,糖工程,药学,食品科学相关专业背景 |
具有扎实的多糖/寡糖/糖复合物结构解析与制备、寡糖合成或相关研究以及生物活性研究专业基础和实践经验,具有较强的创新能力,工作勤奋,有团队协作精神。以第一作者发表国际SCI文章2篇及以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事海洋糖类药物与生物制品的研究开发。 |
6 |
海洋活性大分子的生物合成及跨膜输运研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
分子生物学、生物物理学、生物化学专业 |
熟练掌握分子生物学相关实验技能。以第一作者发表SCI文章2篇以上。英语六级,具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事海洋多糖大分子跨膜转运的分子机理研究。 |
7 |
仪器技术支撑岗位(激光共聚焦显微镜等相关技术支持) |
1 |
支撑岗位 |
硕士及以上 |
生物相关专业,有一定的显微镜使用经验 |
动手能力强,有团队合作精神。以第一作者发表文章1篇以上。英语四级及以上。 |
从事显微镜等基础维护、培训及其指导学生上机实验;辅助设计实验、解析实验结果。 |
8 |
海洋生态与环境科学重点实验室 |
有害藻华发生机制及其防控原理 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
海洋生物、海洋化学或环境科学等相关专业 |
具有较好的海洋生物、海洋化学以及有害藻华防控等方面相关研究基础。近5年以第一作者在国际学术期刊上发表论文4篇以上(总影响因子>8);对于发表单篇影响因子>8的申请者,可不受上述条件限制。具备熟练的英文听说读写能力。有国外博士学位者优先考虑;如申请人为非应届博士生,须有国外博士后研究经历。 |
从事有害藻华生物学及其防控原理方面研究工作;积极申请国家相关科研项目,并参与项目组已有的相关工作;完成课题组负责人交付的其他科研和管理工作。 |
9 |
海洋浮游植物生态学 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
具有生物学或海洋生态学专业教育或研究背景 |
具有扎实的海洋浮游植物专业知识和研究经历,具有海洋浮游植物室内外实验生态学的研究经验;具有植物细胞产物化学分析的研究经验和熟悉相关仪器,或具有海洋浮游植物多样性研究经验,并能独立开展研究工作;责任心强,工作积极认真,具有良好的团队合作精神和沟通能力。以第一作者发表SCI文章2篇及以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事藻华藻类化学互感作用或海洋浮游植物多样性研究。 |
10 |
生物信息学 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
统计学,计算机科学,数学,物理学专业 |
具有扎实的软件设计和开发能力,精通数据库管理系统,有构建大型数据库的能力,有遗传学、生物学、分子生物学、细胞生物学、微生物学等经验者优先考虑。以第一作者发表SCI文章2篇以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
开发计算机软件,分析基因组学大数据,建立基因组数据库,协助培养研究生。 |
11 |
基因组学 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
基因组学,遗传学,分子生物学,分子进化专业 |
独立主持或参与过基因组研究项目,熟练掌握分子生物学方法,包括制备各种大分子(DNA,RNA,蛋白质)文库,PCR扩增,DNA定量分析。有海洋生物学研究经验者优先考虑。以第一作者发表SCI文章2篇以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
基因组建库、测序、组装、注释、比较分析,协助培养研究生。 |
12 |
海洋生物学和系统分类 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
海洋生物学,系统分类,藻类学,分子生物学,细胞生物学,生态学专业 |
具有扎实的海洋生物学和系统分类学经验,熟练掌握分子生物学方法,包括制备各种大分子(DNA,RNA,蛋白质)文库,PCR扩增,DNA定量分析。有藻类学研究经验者优先考虑。以第一作者发表SCI文章2篇以上。具备熟练的英文听说读写能力。 |
分离、培养单细胞藻类,开展微藻和微微藻的细胞生物学分析。协助培养研究生。 |
13 |
生物信息学支撑岗位 |
1 |
支撑岗位 |
硕士 |
统计学,计算机科学,数学,物理学专业 |
具有扎实的软件设计和开发能力和经验,熟悉数据库管理系统,有构建大型数据库的能力,有遗传学、生物学、分子生物学、细胞生物学、微生物学等经验者优先考虑。具备熟练的英文听说读写能力。 |
开发计算机软件,分析基因组学大数据,建立基因组数据库。 |
14 |
海洋环流与波动重点实验室 |
热带西太平洋主流系的动力学机制研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
物理海洋专业 |
掌握流体力学和海洋动力学基本理论,熟练运用各种海洋资料分析方法,开展过大洋水团和海洋环流的分析研究。以第一作者发表SCI文章2篇及以上。英语六级,具备熟练的英文听说读写能力。 |
从事热带西太平洋主流系的特征及动力学机制研究工作。 |
15 |
海洋-大气耦合模式 |
2 |
科研岗位 |
博士 |
大尺度海洋和大气动力学专业 |
具备数值模拟基础;有较好的计算机编程技术;熟悉各种统计分析方法;具备海洋或大气环流模式经验者优先。以第一作者发表海洋/大气环流模式相关SCI文章2篇以上。具备熟练的英文听说读写能力。有国外工作背景者优先。 |
负责调试和运行海洋-大气耦合模式,并利用海气模式进行相关科学研究。 |
16 |
数值模拟和同化 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
物理海洋学、气候学及相关专业 |
熟悉大规模数值模拟和四维同化技术,在国际专业期刊发表过论文,有海上调查工作经验或者愿意参加海上调查实验。以第一作者发表SCI文章2篇及以上。英语六级以上,具备熟练的英文听说读写能力。 |
开发和维护本课题组开发和移植的数值模式,发表科研论文,协助研究组长完成每年一次的国家自然科学基金委西太平洋开放航次的备航、组织和实施工作。 |
17 |
物理海洋和遥感 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
物理海洋学专业 |
具有一定的物理海洋和遥感研究基础,能较快的进入工作岗位,有比较好的编程技能,和英语基础。以第一作者发表SCI文章2篇及以上。具备较强的英文听说读写能力。 |
参与研究组长的课题研究,帮助完成项目申请以及研究,并自己申请课题。 |
18 |
海洋环境腐蚀与生物污损重点实验室 |
海洋腐蚀污损机制及防护技术研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
具有腐蚀与防护、材料、化学等领域研究背景 |
能够独立开展研究工作,具有腐蚀与防护、材料、化学等领域研究基础。以第一作者发表国际SCI文章2篇及以上(单篇影响因子超过8,或者影响因子总和超过25)。英语六级,具备熟练的英文听说读写能力。 |
主要从事海洋腐蚀污损机制及防护技术研究,负责研究课题申报、成果发表、研究生培养等工作。 |
19 |
海洋生物分类与系统演化实验室 |
有孔虫实验生态学研究 |
1 |
科研岗位 |
博士 |
具有有孔虫实验生态学的相关研究背景 |
具备活体有孔虫的培养经验,能够独立进行有孔虫培养工作;具备常见有孔虫的分类学知识,熟悉中国近海常见有孔虫多样性专业知识;具备有孔 |