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辽宁:2015年05月大连理工大学实验技术人员招聘公告(事业编制) (二)
2015-05-25 18:02:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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到货,未申报),年开机300小时;等大型设备的日常维护管理,安全运行,新操作人员培训以及指导,设备新功能的科研开发等;
2、严格遵守实验室的各项规章制度,遵守操作规程,维护国家财产,做好实验室的科学管理和安全、卫生工作;
3、服从领导调配,完成院系实验室交给的其它工作。
1、机电一体化或结构抗震专业毕业;
2、熟悉动力实验技术与操作能力。
   
17 建设工程学部 jsx0504 海洋工程研究所 大型实验设备
管理、维护岗
1、海洋污染微环境模拟系统(环形水槽20060282)、溢油水槽系统(95001349)、PIV试验水槽造波系统等大型造波机系统设备的管理和维护;
2、大型仪器设备按国有资产处规定,进行详细的使用维护记录,定期通电,保证设备的完好率;
3、熟练掌握各水池和水槽系统的特性和使用方法,设备运行时负责造波控制,负责相关使用人员的技术培训,进行实验波浪的各种样本数据的前期分析;
4、作好技术服务工作,参与应用这些设备的物理模型试验研究;
5、保证重点实验室开放基金的试验,协助开放基金试验所需的模型设计、安装调试及数据采集与前期数据处理;
6、协助创新试验基地的教学实验工作;
7、严格遵守实验室的各项规章制度,遵守操作规程,维护国家财产,做好实验室的科学管理和安全、卫生工作;
8、服从领导调配,完成院、实验室交给的其它工作。
1、水利、港海、电子、机械及相关专业毕业,熟悉造波试验及相关实验技术;
2、具有管理与独立使用大型设备工作经验者优先。
 
18 能源与动力
学院
jxx0301 低温及制冷工程 制冷仪器设备管理岗 1、负责制冷及低温工程专业方向的实验设备管理及操作,负责该专业方向的实验教学及相关工作;
2、负责因学科建设需要购置实验设备的相关准备及操作管理工作;
3、完成制冷专业实验课,24学时,1个专业班;相关工作包括仪器设备的更新、管理和维护、实验教学大纲和讲义的编排,实验教学改革与实验设备的自主创新、学生的创新培养;
4、遵守学校及院里对实验管理的相关规定。
1、具有常用热工参数的测试经验者优先。  
19 数学科学学院 sxj0101 工科教学数学基地
实验室
工科教学数学
基地实验室
主任
1、在主管(副)院长领导下,协助负责实验室的建设工作;
2、全面负责实验室的日常管理工作;
3、负责实验室计算机硬件、软件与网络系统正常运行与维护;
4、负责实验室的教学软件的安装与调试;
5、负责学院计算机网络,学院网站的建设、管理和维护工作;
6、负责学院信息化管理。                     
1、有协调工作及主持实验室工作的能力;
2、数学或计算机专业毕业;
3、熟练掌握计算机硬件、软件技术、网络及网站建设与维护技术;
4、熟练掌握数学软件者和有实验室工作经验者优先。
 
20 物理与光电
工程学院
wlj0601 物理与光电实验
教学中心
光信专业实验教学岗 1、光信息科学与技术本科专业实验课组织安排和管理,承担实验指导教学任务,48学时,60人,每组2人;
2、实验仪器设备维护,仪器设备采购和登记管理。熟悉使用方法,写出仪器操作指南,参与编写实验教学大纲及仪器使用注意事项。报废陈旧仪器;
3、指导学生创新性实践活动,实验室开放及值班管理;
4、承担信息化(网站)建设、数据统计等工作;                      5、实验教学改革活动,实验项目改进与创新、实验教改项目申报、实验教学成果申报、实验教学论文撰写;                               
6、实验中心主任安排的其他工作。
1、具有从事该专业实验教学管理和指导的经验;
2、具有光电信息专业实验课讲授经验。

 
21 物理与光电
工程学院
wlj0605 物理与光电实验
教学中心
实践教学基地
实验教学岗
1、与基地教师共同承担基地实验教学:面向物理与光电工程学院三个专业本科生170余人的实习及实验课的授课与指导(认识实习1周(1/4)、生产实习3周(1/5),实验课24学时);
2、实验、实习课程前期准备与后期整理:包括认识实习单位场所及用车的联系,校内实习和实验所用元件材料、工具等的采购、分发,根据不同的课时内容相关设备及仪器等的摆放、撤换与收纳和维修整理;
3、50多台微型电子计算机的软、硬件维护,故障仪器的自行维修及联系维修,新购设备的校产申报与废旧仪器的报废处理,登记管理仪器设备账卡。
4、参与基地教学研讨及教学内容和指导书的修订;
5、课余对部分学生提供场地设备并进行实践活动指导。
1、具有从事该专业实验教学工作的经验。  
22 物理与光电
工程学院
wlj0606 物理与光电实验
教学中心
应用物理实验
实验教学岗
1、应用物理实验室承担的教学任务;
2、实验室全部仪器的管理与维修
3、实验课器材准备,耗品采购;
4、实验项目申报,仪器改进改造;
5、专业实验教学管理(排课、统计、报表);
6、专用仪器开放管理;
7、实验室安全与卫生。
1、等离子体物理与技术相关专业毕业;
2、具有实验室科研或者教学工作经历。
 
23 物理与光电
工程学院
wlj0703 基础物理实验中心
(实验室)
基础物理实验
中心实验
管理岗1
    在以下条件中,前3项为基本要求,每个技术岗位都必须满足。后面其他各项为可选项,每个技术岗位至少承担其中一项。可简要概括为“3+X”。
1、实验技术岗位设置基本要求
(1)实验教学。每年的基本教学工作是:完成实验教学4600人时数;
(2)仪器设备维护管理。每人每学期负责2~3个实验项目,每个项目18套仪器;
(3)实验室值班。本岗位工作人员每学期按要求参加实验室值班;
2、实验技术岗位设置可选要求
(X1)兼任教学秘书
(X2)兼任设备秘书
(X3)兼任网络管理员
(X4)兼任实验室工作助理
(X5)兼任物理演示实验室管理员
(X6)兼任大型仪器管理员
(X7)兼任自主开放性实验室管理员
(X8)兼任研究性专项实验指导教师,专项实验包含的项目见说明
1、工作经验丰富,动手能力突出;
2、物理、计算机、电工、电子及相关专业毕业;
3、熟悉教学工作,在以往学习过程中有助教经验者优先;
4、熟悉创新实验实践基地工作、参加过大学生竞赛并曾获奖者优先。
 
24 物理与光电
工程学院
wlj0704 基础物理实验中心
(实验室)
基础物理实验
中心实验
管理岗2
    在以下条件中,前3项为基本要求,每个技术岗位都必须满足。后面其他各项为可选项,每个技术岗位至少承担其中一项。可简要概括为“3+X”。
1、实验技术岗位设置基本要求
(1)实验教学。每年的基本教学工作是:完成实验教学4600人时数;
(2)仪器设备维护管理。每人每学期负责2~3个实验项目,每个项目18套仪器;
(3)实验室值班。本岗位工作人员每学期按要求参加实验室值班;
2、实验技术岗位设置可选要求
(X1)兼任教学秘书
(X2)兼任设备秘书
(X3)兼任网络管理员
(X4)兼任实验室工作助理
(X5)兼任物理演示实验室管理员
(X6)兼任大型仪器管理员
(X7)兼任自主开放性实验室管理员
(X8)兼任研究性专项实验指导教师,专项实验包含的项目见说明
1、工作经验丰富,动手能力突出;
2、物理、计算机、电工、电子及相关专业毕业;
3、熟悉教学工作,在以往学习过程中有助教经验者优先;
4、熟悉创新实验实践基地工作、参加过大学生竞赛并曾获奖者优先。
 
25 物理与光电
工程学院
wlj0707 基础物理实验中心
(实验室)
基础物理实验
中心实验
管理岗3
    在以下条件中,前3项为基本要求,每个技术岗位都必须满足。后面其他各项为可选项,每个技术岗位至少承担其中一项。可简要概括为“3+X”。
1、实验技术岗位设置基本要求
(1)实验教学。每年的基本教学工作是:完成实验教学4600人时数;
(2)仪器设备维护管理。每人每学期负责2~3个实验项目,每个项目18套仪器;
(3)实验室值班。本岗位工作人员每学期按要求参加实验室值班;
2、实验技术岗位设置可选要求
(X1)兼任教学秘书
(X2)兼任设备秘书
(X3)兼任网络管理员
(X4)兼任实验室工作助理
(X5)兼任物理演示实验室管理员
(X6)兼任大型仪器管理员
(X7)兼任自主开放性实验室管理员
(X8)兼任研究性专项实验指导教师,专项实验包含的项目见说明
1、工作经验丰富,动手能力突出;
2、物理、计算机、电工、电子及相关专业毕业;
3、熟悉教学工作,在以往学习过程中有助教经验者优先;
4、熟悉创新实验实践基地工作、参加过大学生竞赛并曾获奖者优先。
 
26 物理与光电
工程学院
wlj0709 基础物理实验中心
(实验室)
基础物理实验
中心实验
管理岗4
    在以下条件中,前3项为基本要求,每个技术岗位都必须满足。后面其他各项为可选项,每个技术岗位至少承担其中一项。可简要概括为“3+X”。
1、实验技术岗位设置基本要求
(1)实验教学。每年的基本教学工作是:完成实验教学4600人时数;
(2)仪器设备维护管理。每人每学期负责2~3个实验项目,每个项目18套仪器;
(3)实验室值班。本岗位工作人员每学期按要求参加实验室值班;
2、实验技术岗位设置可选要求
(X1)兼任教学秘书
(X2)兼任设备秘书
(X3)兼任网络管理员
(X4)兼任实验室工作助理
(X5)兼任物理演示实验室管理员
(X6)兼任大型仪器管理员
(X7)兼任自主开放性实验室管理员
(X8)兼任研究性专项实验指导教师,专项实验包含的项目见说明
1、工作经验丰富,动手能力突出;
2、物理、计算机、电工、电子及相关专业毕业;
3、熟悉教学工作,在以往学习过程中有助教经验者优先;
4、熟悉创新实验实践基地工作、参加过大学生竞赛并曾获奖者优先。
 

大连理工大学人事处

2015年5月25日


Falsehood like a nettle stings those who meddle with it. 谎言似荨麻,谁玩谁被扎。
Patience! The windmill never strays in search of the wind. 耐心等待! 风车从不跑去找风.
Tags:事业单位 考试 招聘
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