考试项目

考  试  办  法

试

讲

教学设计

教学目标明确，重点突出，条理清楚，能抓住要点，体现素质教育的要求。

教学方法

善于组织课堂教学，熟悉教案，讲授正确，适当运用教学资源辅助教学，正确把握课型特点。

教学技能

普通话准确，表达流畅清晰，板书规范合理，教学组织严密。

教学效果

实现教学目标，教学效果好。

面  谈

通过交谈、提问、技能展示等方式，重点考察考生的仪表仪态、行为举止、思维能力、专业知识水平和运用教育学、心理学理论、专业知识解决教育教学实际问题的能力。