2022年05月北京物资学院招聘34人公告（第二批）附件kcnhdtg1jfj 2022-05-11 21:03:12 【大 中 小】 北京物资学院2022年公开招聘（第二批）岗位汇总表 序号 用人部门 招聘岗位 职位简介 岗位类别 拟聘岗位等级 招聘人数 学历要求 学位要求 专业要求 年龄 专业工作年限 是否要求相关职业资格 政治面貌 其他条件 招聘范围 招聘方式 是否组织专业考试 计划聘用人数与面试人选的确定比例 联系信息 研究方向 1 经济学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 政治经济学/西方经济学/世界经济学 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.主持过国家级、教育部重大或重点科研项目优先； 3.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平学术论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534211 [email protected] 政治经济学/西方经济学/世界经济学相关领域 2 经济学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 2 研究生 博士 区域经济学/金融学/国际贸易学类 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.主持过国家级、教育部重大或重点科研项目优先； 3.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平学术论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534211 [email protected] 区域经济学/金融学/国际贸易学类相关领域 3 经济学院 教师岗 1.在专业建设和课程建设中发挥积极作用，成为教学、学术团队成员，承担团队建设的各项工作任务； 2.承担本科生课程； 3.积极承担社会服务工作； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 七级 1 研究生 博士 区域经济学、金融学、国际贸易学类 不限 不限 是 不限 1.主持过国家级、教育部重大或重点科研项目优先； 2.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平学术论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534211 [email protected] 区域经济学、金融学、国际贸易学类相关领域 4 物流学院 教师岗 1.在专业建设和课程建设中发挥积极作用，成为教学、学术团队成员，承担团队建设的各项工作任务； 2.承担本科生课程； 3.积极承担社会服务工作； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 七级 1 研究生 博士 供应链管理、物流工程、采购管理 不限 不限 是 不限 1.主持过国家级项目至少1项； 2.有硕士研究生导师资格； 3.至少指导完成1届硕士生。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534018 [email protected] [email protected]?、大数据技术等相关领域 5 物流学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 4 研究生 博士 供应链管理、采购管理、物流工程 35 不限 否 不限 无 不限 综合考察 否 1:3 010-89534018 [email protected] [email protected]?通运输工程、运筹学与控制论相关领域 6 物流学院 管理岗 1.做好主管教学副院长的助手，配合教学院长完成教学过程中出现的常规问题的协调和处理工作； 2.进行本校本科及珠海物流学院的日常教学管理工作； 3.做好教师、学院与教务处的衔接工作，保证教学正常运行； 4.组织协调学生完成各项与教学有关的活动； 5.收集保存各类教学运行文件及学生学籍和成绩等常规资料。 管理岗 九级 1 研究生 硕士 教育管理、物流类相关专业优先 40 不限 否 不限 1.具备较强的责任心和敬业奉献精神，工作耐心、热情真诚； 2.具备较强的语言表达能力、沟通协调能力、公文书写能力，能熟练使用常用办公软件，具备行政管理、教学秘书岗位工作经验者先； 3.熟悉教学运行和教学管理规律，对于物流学院相关专业和学科具备一定的学科专业知识和教学理论知识； 4.具备一定的创新意识。 不限 综合考察 否 1:3 010-89534018 [email protected] 7 信息学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 计算机科学与技术 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.近五年主持国家级项目（国家自然科学基金、国家重点研发计划项目、科技部重大专项等）； 3.有专业和学科建设经验，具备带领团队开展科学研究取得创造性研究成果或显著应用成效，或带领专业发展成国家一流水平。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534639 [email protected] 计算机科学与技术、物联网技术、人工智能 8 信息学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 应用统计学 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.近五年主持国家自科基金或国家社科基金； 3.有专业和学科建设经验，具备带领团队开展科学研究取得创造性研究成果或显著应用成效，或带领专业发展成国家一流水平。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534639 [email protected] 统计学、应用统计学、大数据分析、数据挖掘等 9 信息学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 4 研究生 博士 数据科学与大数据技术、人工智能、物联网工程 35 不限 否 不限 无 不限 综合考察 否 1:3 010-89534639 [email protected] 计算机应用、大数据技术；人工智能技术；物联网相关技术及应用 10 商学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 工商管理 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.博士生导师； 3.专业基础扎实，具备良好的语言表达和沟通能力，教学能达到规范要求； 4.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534346 [email protected] 工商管理相关领域 11 商学院 教师岗 1.积极开展教学、学术团队建设，承担青年教师指导与培养工作；承担学科建设任务； 2.每学年都主讲本科生课程，并开设本学科前沿讲座，指导研究生； 3.积极承担社会服务工作，协同创新，提升学校社会声誉； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 公共管理 不限 不限 是 不限 1.硕士研究生导师； 2.专业基础扎实，具备良好的语言表达和沟通能力，教学能达到规范要求； 3.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平学术论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534346 [email protected] 公共管理相关领域 12 商学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 1 研究生 博士 市场营销 35 不限 否 不限 1.双师型，具有大数据营销方面的丰富实践经验，可支持现代产业学院建设； 2.专业基础扎实，具备良好的语言表达和沟通能力，教学能达到规范要求； 3.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平学术论文。 不限 综合考察 否 1:3 010-89534346 [email protected] 大数据方向 13 会计学院 教师岗 1.积极开展教学、学术团队建设，承担青年教师指导与培养工作；承担学科建设任务； 2.每学年都主讲本科生课程，并开设本学科前沿讲座，指导研究生； 3.积极承担社会服务工作，协同创新，提升学校社会声誉； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 财务管理学 不限 不限 是 不限 1.具有本领域较为领先的科研成果和教学成果，同行评议得到较高认可，博士生导师优先； 2.胜任学科建设骨干岗位，承担各项学科建设任务； 3.教学水平高，在专业课程建设方面有一定建树。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-80887636 [email protected] 财务管理学，具有国内领先的教学科研成果，同行评议得到高度认可 14 会计学院 教师岗 1.在专业建设和课程建设中发挥积极作用，成为教学、学术团队成员，承担团队建设的各项工作任务； 2.承担本科生课程； 3.积极承担社会服务工作； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 七级 1 研究生 博士 会计学 不限 不限 是 不限 1.研究方向明确稳定且符合学校办学定位及学科专业发展需要，在会计学领域具有一定影响力或知名度； 2.原则上年龄不超过45周岁。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-80887636 [email protected] 会计学各领域，研究数智财务者优先 15 会计学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 4 研究生 博士 财务管理 35 不限 否 不限 供应链财务管理或者大数据方向优先，能够开设ACCA或者CFA相关课程者优先。 不限 综合考察 否 1:3 010-80887636 [email protected] 财务管理或审计方向 16 法学院 教师岗 根据学校发展需要担任学科或专业负责人，负责制定本学科或专业发展建设规划；带领本学科或专业达到国内一流水平，或提升在国内的地位和声誉；带领本学科教学科研团队获评省部级及以上成果；具体工作职责和聘期任务由学校、用人单位和本人确定。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 法学 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务，协助学院实现法学一级学科建设目标； 2.专业基础扎实，具备良好的语言表达和沟通能力，教学能达到规范要求； 3.具有较强的科研能力，有高水平项目及科研成果。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534362 [email protected] 经济法、民商法 17 外国语言与文化学院 教师岗 1.积极开展教学、学术团队建设，承担青年教师指导与培养工作；承担学科建设任务； 2.每学年都主讲本科生课程，并开设本学科前沿讲座，指导研究生； 3.积极承担社会服务工作，协同创新，提升学校社会声誉； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 四级 1 研究生 博士 商务英语 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力，承担学科建设任务； 2.具有高水平翻译类论文和项目。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534251 [email protected] 翻译学 18 外国语言与文化学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 2 研究生 博士 英语类相关专业 35 不限 否 不限 英语类专业博士或具有经济、管理等复合学科背景的博士，其本科或硕士研究生阶段为英语专业，持有英语专业八级证书或同等水平权威英语证书。 不限 综合考察 否 1:3 010-89534251 [email protected] 英语 19 马克思主义学院 教师岗 1.在专业建设和课程建设中发挥积极作用，成为教学、学术团队成员，承担团队建设的各项工作任务； 2.承担本科生课程； 3.积极承担社会服务工作； 4.完成学校和院（部）安排的其他工作，参加校、院（部）组织的各项活动。 专业技术岗 七级 1 研究生 博士 马克思主义原理 不限 不限 是 不限 1.具备学术带头人条件及潜力； 2.专业基础扎实，具备良好的语言表达和沟通能力，教学能达到规范要求； 3.具有较强的科研能力，在本学科领域发表过高水平论文。 社会人员 综合考察 否 1:3 010-89534225 [email protected] 马克思主义原理 20 马克思主义学院 教师岗 积极参加学科、专业和课程建设工作，参与到教学团队与学术团队工作中，较好地完成院（部）安排的各项工作任务。 专业技术岗 十级 3 研究生 博士 马克思主义理论相关专业 35 不限 否 不限 无 不限 综合考察 否 1:3 010-89534225 [email protected] [email protected]?育 21 教务处（实验教学中心、招生办公室、教学质量监控与评估中心） 管理岗 1.专业建设；2.本科人才培养方案管理；3.课程建设；4.教材建设；5.相关教育教学专项的申报和管理工作；6.教务相关信息系统建设与维护；7.完成领导交办的其他各项工作。 管理岗 九级 1 研究生 硕士 计算机、信息管理与信息系统、教育技术学等相关专业 40 不限 否 不限 1.年龄35周岁以下； 2.中共党员，政治立场坚定，恪守职业道德； 3.责任心强，具有良好的服务意识、团队协作和沟通协调能力； 4.计算机水平较高，能熟练运用各种办公软件； 5.有教育教学相关工作经验者优先。 不限 综合考察 否 1:3 010-89534137 [email protected]

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