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| 附件3：丹阳市教育局公开招聘教师专业参考目录 |
| 专业序号 |
专业类别 |
涵 盖 专 业 |
| 1 |
语?文 |
汉语言、汉语言文学、文艺学、应用语言学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、古典文献、古典文献学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、汉语国际教育、华文教育、汉语言文学教育、中国语言文学、中国语言文化、中国文学与文化、比较文学与世界文学、对外汉语、新闻学、编辑出版学、广播电视学、传播学、戏剧影视文学、文秘、秘书学、高级文秘、汉语言翻译、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）、各类师范语文专业 |
| 2 |
数?学 |
数学、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、数理基础科学、计算机应用技术、统计学、应用统计学、电子信息工程、电子科学与技术、数学教育、金融数学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）、各类师范数学专业 |
| 3 |
英?语 |
英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、英语笔译、英语翻译与传译、英语口译、英语教育、科技英语、商务英语、应用英语、经贸英语、英语翻译、外国语言文学、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、各类师范英语专业 |
| 4 |
物?理 |
物理学、理论物理、应用物理学、化学物理、工程力学、理论与应用力学、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、核物理、工程结构分析、流体力学、固体力学、一般力学与力学基础、地球物理学、材料科学与工程、材料物理、高分子材料与工程、物理电子学、大气物理学与大气环境、生物物理学、天体物理、空间物理学、固体地球物理学、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）、各类师范物理专业 |
| 5 |
化学 |
化学工程，无机化学,材料科学与工程，化学工艺，生物化工，应用化学，分析化学，化学，工业催化，化学工程与技术，有机化学，高分子化学与物理，化工过程机械，过程装备与控制工程，纺织化学与染整工程,化学工程与工艺，化学工程与工业生物工程，化学资源科学与工程，化学，化工与制药，油气加工工程，矿物加工工程，资源循环科学与工程，能源化学工程，应用化学，高分子材料与工程，轻化工程，林产化工，材料化学，特种能源工程与烟火技术，特种能源技术与工程，材料科学与工程，药物化学，微生物与生化药学，制药工程，应用化学，有机化学，制药工程，化工与制药，化学生物学，药物化学，中药制药，生物制药，药物制剂，药学，应用化学，中药学，生物工程，生物技术，各类师范化学专业 |
| 6 |
生物 |
生物工程、生物医学工程、轻工生物技术、植物资源工程、应用生物科学、生物科学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、生物制药、化学生物学、海洋资源开发技术、学科教学（生物）、生物（师范）、应用生物教育、课程与教学论（生物方向）、各类师范生物专业 |
| 7 |
政治 |
思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、国际政治、政治理论、政治学与行政学、外交学、哲学、中外政治制度、马克思主义理论与思想政治教育、教育学、法学、马克思主义哲学、中国哲学、逻辑学、科学技术哲学、宗教哲学、政治学、中共党史、国际关系、社会学、马克思主义原理、马克思主义民族理论与政策、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、马克思主义理论、学科教学（思政）、课程与教学论（思政）、各类师范思政专业 |
| 8 |
历史 |
历史学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、中国史、考古学、博物馆学、文物保护技术、中国近现代史基本问题研究、中国革命史与中国共产党党史、中共党史、中国共产党历史、学科教学（历史）、课程与教学论（历史）、各类师范历史专业 |
| 9 |
地理 |
学科教学（分学科）、历史地理学、地图制图学与地理信息工程、地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、地理学、课程与教学论、地理科学、地理信息系统、人文地理与城乡规划、地理信息科学、自然地理与资源环境、地球信息科学与技术、固体地球物理学、地球化学、地球物理学、地球与空间科学、地球探测与信息技术、各类师范地理专业 |
| 10 |
音乐 |
音乐学、音乐与舞蹈学、作曲与作曲技术理论，音乐表演，舞蹈学，舞蹈编导，舞蹈表演，音乐科技与艺术，学科教学（音乐）、音乐（师范）、课程与教学论（音乐方向）、各类师范音乐专业 |
| 11 |
体育 |
体育人文社会学，运动人体科学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育学，体育教学，体育教育，音乐教育，运动训练，社会体育，运动人体科学，民族传统体育，运动康复，运动康复与健康，休闲体育，社会体育指导与管理，武术与民族传统体育，运动科学、学科教学（体育）、体育（师范）、课程与教学论（体育方向）、各类师范体育专业 |
| 12 |
美术 |
艺术学，美术学，设计艺术学，艺术，设计学，艺术设计，美术，艺术学理论，艺术学，艺术史论，艺术与科技，公共艺术，动画，书法学，数字媒体艺术，摄影，数字媒体，绘画，雕塑，美术学，中国画，中国画与书法，艺术设计学，艺术设计，戏剧影视美术设计，工艺美术，工业设计，视觉传达设计，视觉传达，环境设计，产品设计，各类师范美术专业 |
| 13 |
学前教育 |
学前教育、学前教育学、学前辅导与保育、幼师、幼教保育、幼儿教育、幼儿艺体教育、幼教艺术、早期教育、美术教育（幼儿教育）、音乐教育（幼儿教育）、英语教育（幼儿教育）、教育管理（幼儿） |
| 14 |
烹饪 |
烹饪与营养教育 |
| 15 |
眼视光 |
眼视光学、材料科学与工程 |
| 16 |
物联网 |
物联网工程、网络工程、电子与计算机工程 |
| 17 |
电子商务 |
电子商务、市场营销 |
| 18 |
数字媒体 |
数字媒体技术、数字媒体艺术、环境设计 |
| 19 |
自动化控制 |
电气工程及其自动化、自动化、工业电气自动化、农业电气化与自动化、测控技术与仪器、电子信息技术及仪器、微机电系统工程、过程装备与控制工程、工业自动化、电气自动化、电气工程与智能控制、机电技术教育、机器人工程 |
| 备注 |
如有相关相近专业未列入“涵盖专业”内，由丹阳市教育局对相关相近专业进行审核确认。 |
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范文素材
