附件2 2022年新安县教育系统引进研究生学历人才计划表(10人) 汉语言文学、汉语言、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言与文化、学科教学(语文)、应用语言学、课程与教学论(语文)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为汉语言文学(或者相近)师范类毕业; 2.具有语文学科高中教师资格证。 英语、商务英语、学科教学(英语)、英语语言文学、英语翻译、英语笔译、英语口译、外国语言学及应用语言学(英语)、课程与教学论(英语)、翻译(英语)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为英语(或者相近)师范类毕业; 2.具有英语学科高中教师资格证。 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、数据计算及应用、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为数学(或者相近)师范类毕业; 2.具有数学学科高中教师资格证。 物理学、应用物理学、学科教学(物理)、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、核物理、无线电物理、课程与教学论(物理)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为物理(或者相近)师范类毕业; 2.具有物理学科高中教师资格证。 化学、应用化学、学科教学(化学)、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含化学物理)、高分子化学与物理、化学生物学、分子科学与工程、课程与教学论(化学)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为化学(或者相近)师范类毕业; 2.具有化学学科高中教师资格证。 地理科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、学科教学(地理)、自然地理学、人文地理学、人文地理与城乡规划、地图学与地理信息系统、课程与教学论(地理)。 1.全日制硕士研究生毕业,且全日制本科阶段所学专业为地理(或者相近)师范类毕业; 2.具有地理学科高中教师资格证。 联 系 人:陈二伟 联系电话:0379-63087907 |