西藏技师学院2022年非事业编制教职工岗位需求表 |
序号 |
招聘岗位 |
学历要求 |
专业要求 |
招聘人数 |
岗位简介 |
备注 |
1 |
基础部 |
本科及以上 |
英语 |
2 |
主要从事英语相关课程教学工作 |
具备相应的教师资格证及有相关专业的教学经历 |
2 |
基础部 |
本科及以上 |
思政 |
1 |
主要从事思政相关课程教学工作 |
具备相应的教师资格证及有相关专业的教学经历 |
3 |
基础部 |
本科及以上 |
体育 |
1 |
主要从事体育相关课程教学工作 |
具备相应的教师资格证及有相关专业的教学经历 |
4 |
基础部 |
本科及以上 |
教育技术学 |
1 |
主要从事计算机基础相关课程教学工作 |
具备相应的教师资格证及有相关专业的教学经历 |
5 |
环境系教师 |
本科及以上 |
测绘工程及相关专业 |
2 |
主要从事测量理论和实践教学工作 |
有该专业教学工作经历、或具有该专业工程系列中级职称者优先。 |
6 |
环境系教师 |
本科及以上 |
土木工程及相关专业 |
2 |
主要从事建筑施工理论和实践教学工作 |
有该专业教学工作经历、或具有该专业工程系列中级职称者优先。 |
7 |
环境系教师 |
本科或技师以上 |
环境监测或应用化学专业 |
1 |
主要从事环境保护与监测专业教学及化学实验室及水处理项目大赛训练工作 |
有相关专业教学工作经历或技能大赛训练经验优先、或具有该专业工程系列中级职称者,年龄可放宽至45岁。 |
8 |
数字信息产业系 |
本科及以上 |
计算机网络相关专业 |
2 |
主要从事通信网络应用、网络安全专业教学工作 |
熟悉局域网的设计、搭建与维护,熟悉网络安全的设计和管理,熟练信息网络布线的操作技能,有网络安全管理员、系统集成师等认证证书者优先 |
9 |
数字信息产业系 |
本科及以上 |
直播电商相关专业 |
2 |
主要从事短视频制作、直播电商等专业课程的教学工作 |
熟悉抖音等平台的短视频制作流程,熟悉直播平台的生产流程,了解视频主播的业务流程,有电商直播经验者优先 |
10 |
数字信息产业系 |
本科及以上 |
数字媒体技术相关专业 |
1 |
主要从事计算机动画专业的教学工作 |
熟悉图像处理、音视频剪辑、视频特效等制作软件的操作流程,熟悉广告设计、创意短片制作等生产流程,熟练掌握平面设计、视频制作、三维设计等工具软件,有动画公司工作经验者优先 |
11 |
民族文化产业系 |
本科及以上 |
视觉传达设计 |
2 |
主要从事视觉传达设计相关课程教学工作 |
能熟练使用相关软件,能独立完成相关设计项目制作,有工作经验者优先。 |
12 |
民族文化产业系 |
本科或高级工以上或工艺美术师中级以上 |
绘画(藏画方向) |
1 |
主要从事唐卡绘画相关课程教学工作 |
有工艺美术大师资格证或市级及以上非遗传承人优先考虑,学历可以适当放宽 |
13 |
民族文化产业系 |
本科及以上 |
服装设计与制作 |
2 |
主要从事服装设计与制作相关课程教学工作 |
能独立完成服装结构、工艺制作,熟悉相关设计软件,有藏式服饰制作工作经验优先,学历可以适当放宽 |
14 |
民族文化产业系 |
本科及以上 |
环境艺术设计 |
2 |
主要从事环境艺术设计相关课程教学工作 |
能熟练使用相关软件,能独立完成相关设计项目制作,有工作经验者优先 |
15 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
航空航天相关专业 |
1 |
理论、实习一体化教师 |
具体专业:航空航天工程、飞行器相关专业 |
16 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
光电专业 |
2 |
理论、实习一体化教师 |
具体专业:光电信息科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程 |
17 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
自动化专业 |
2 |
理论、实习一体化教师 |
具体专业:自动化、电气工程及自动化 |
18 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
电子专业 |
1 |
理论、实习一体化教师 |
具体专业:电子科学与技术、电子信息、通信工程、信息工程、应用电子技术教育 |
19 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
自动化专业(电梯安装与维修方向) |
2 |
理论、实习一体化教师 |
能从事电梯的理论及实践教学活动 |
20 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
增材制造工程 |
1 |
理论、实习一体化教师 |
主要从事3D打印的理论及实践教学活动 |
21 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
机械设计制造及其自动化 |
1 |
理论、实习一体化教师 |
主要从事相关专业的理论教学活动 |
22 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
机械设计制造及其自动化(数控加工方向) |
2 |
理论、实习一体化教师 |
具备数控车、数控铣及钳工的实践教学能力 |
23 |
智能技术 产业系 |
本科及以上 |
焊接技术与工程 |
2 |
理论、实习一体化教师 |
具备从事焊接专业的实践教学能力 |
24 |
汽车维修 |
本科及以上 |
交通运输(汽车运用方向) |
1 |
主要从事汽车维修理实一体化教学 |
熟悉汽车电器、机械制图CAD、电工电子、发动机构造等相关科目的专业理论知识并具有很强的实践动手能力;有汽车维修高级工及学士学位以上者优先并具备两年以上的本专业工作经验;35岁以下 |
|
专科及以上 |
汽车检测与维修技术 |
1 |
25 |
汽车营销 |
本科及以上 |
汽车服务工程相关专业 |
2 |
主要从事汽车营销理实一体化教学 |
熟悉传统燃油车及新能源、营销、会记、汽车构造等方面的专业知识,具有较强的实践工作能力;有汽车维修高级工及学士学位以上者优先并具备两年以上的本专业工作经验;35岁以下 |
26 |
旅游与商贸产业系 |
本科及以上 |
旅游与酒店 |
2 |
主要从事教学工作 |
本科以上学历,酒店管理或旅游管理相关专业毕业,年龄在45岁以下,具有四星级酒店3年以上前厅接待、餐饮服务管理、客房服务管理、酒店运营、调酒师、茶艺师、插花师等岗位工作经验,获得相应工种中级以上技术等级或相应技术能力者,具备较强的沟通和协调能力,可承担酒店管理专业理论及实训课教学工作。具备三项以上岗位教学能力者可优先录用。 |
27 |
旅游与商贸产业系 |
大专及以上 |
中式烹饪 |
2 |
主要从事教学工作 |
大专以上学历,年龄在45岁以下热菜、冷菜、食品雕刻、有高级以上职业等级证书。 |
28 |
旅游与商贸产业系 |
大专及以上 |
中式面点 |
1 |
主要从事教学工作 |
大专以上学历,年龄在45岁以下、地方小吃、广点、传统中点、主食、有高级以上职业等级证书。 |
29 |
旅游与商贸产业系 |
本科及以上 |
学前教育和护理学 |
2 |
主要从事教学工作 |
本科以上学历,有保育员资格证书 ,有幼儿园或托班机构的保育员工作经验。 |
30 |
旅游与商贸产业系 |
大专及以上 |
西式面点 |
1 |
主要从事教学工作 |
大专以上学历,年龄在45岁以下,有高级以上职业等级证书,会烘焙、裱花、法甜、巧克力制作、翻糖、糖艺。 |
31 |
旅游与商贸产业系 |
本科及以上 |
会计 |
2 |
主要从事教学工作 |
本科及以上学历,具有初级会计师证及以上的专业技术证书,有企业工作经验的优先考虑。 |
32 |
党政办财务室 |
本科及以上 |
会计 |
1 |
主要从事学院财务会计相关工作,专职行政人员 |
具备会计证等级证书、熟悉计算机,熟悉事业单位会计业务及相关政策 |
33 |
教务处(图书管理员) |
大专及以上 |
图书馆学、档案学、信息管理学、计算机及相关专业方向 |
1 |
主要从事图书整理、上架以及系统管理等工作,专职行政人员 |
热爱文档管理工作,熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强,有图书管理工作经验者优先 |
34 |
学工部(团委) |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
专职行政人员,主要从事学生管理及团学相关工作 |
热爱技工教育事业,甘于奉献,具有强烈的事业心和责任感,学习意识和团队精神,具备良好的行政管理业务能力;具备较强的组织协调能力、人际沟通能力和文字表达能力,能够高效、高质量地起草通知、函件等公文,熟练使用各类常用办公软件及设备。有办公室经历、学生管理经验者优先 |
35 |
资产处 |
本科 |
不限 |
2 |
后勤管理专职行政人员 |
具备较强的协调能力、行政管理能力和公文写作能力,具备行政事业单位后勤管理工作经验。有高校后勤管理经历,具备工程、餐饮和物业管理知识者优先。 |
合计:55人 |
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