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| 广东科学技术职业学院2023年教师岗高层次人才需求表 |
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招聘部门 |
学历学位
或职称要求 |
招聘专业等要求 |
拟承担课程及主要工作 |
其他要求 |
| 1 |
马克思主义学院 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
1、中共党员（含预备党员）
2、专业为：马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史、中共党史（含：党的学说与党的建设）、政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、教育学（德育教育方向）等相关专业 |
1.承担习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义中国化进程与大学生时代责任、军事理论、形势与政策教学工作；
2.承担专业建设、课程建设、实践基地建设、教学比赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作； |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁以下。
2.特别优秀的可放宽至硕士研究生学历学位，并具有副高及以上专业技术职称，年龄40周岁以下；具有较强的教科研能力，并取得较高水平的教科研成果。 |
| 2 |
计算机工程技术学院（人工智能学院） |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
数学、系统科学、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、机械工程、教育技术学、现代教育技术等（本科及研究生专业须相同或相近） |
1.承担软件技术、计算机网络技术、移动应用开发、云计算技术与应用、人工智能技术服务、大数据技术与应用等专业核心课程教学；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁及以下。
2.特别优秀的可放宽至硕士研究生学历学位，并具有副高及以上专业技术职称，年龄40周岁以下；具有较强的教科研能力，并取得较高水平的教科研成果。 |
| 3 |
商学院 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
管理科学与工程类、艺术设计类、法律类、数学类、计算机科学与技术、电子信息、人工智能、项目管理、电子商务等相关专业。
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1.承担专业核心课程教学，负责讲授《全渠道电商运营》《电子商务沙盘运营》《电子商务视觉设计》《短视频设计与制作》《品牌管理》《电子商务法律法规》等课程；
2.指导学生技能大赛及创业类比赛；
3.参加教师教学能力比赛及其他相关比赛；
4.开展社会服务和培训、科研项目研究；
5.承担专业建设、核心课程建设、实训基地建设、校企合作等工作。 |
条件1、2满足之一即可：
1.博士研究生，要求35周岁以下；
2.副高及以上专业技术职称（不含通过考试取得的专业技术职称），40周岁以下，硕士研究生或以上学历学位；5年以上高校工作经验，专业基础扎实，能承担专业群建设工作，具备较强科研和社会服务能力，主持省级以上科研项目1项以上；
3.具备良好的职业操守，具有良好的沟通协调能力、团队管理能力和信息化水平；
4.在校期间参加或指导过电子商务类、挑战杯、互联网+创新创业等创新创业类比赛，并获得国家级奖项者优先。 |
| 4 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
管理科学与工程类、电子商务类、国际贸易、国际经济与贸易、工商管理、世界经济、商务英语、国际商务、供应链管理等相关专业。 |
1.承担专业核心课程教学，负责讲授《海外新媒体营销》《跨境电商独立站运营》《计量经济学》《国际商法》《国际投资学》《跨境电商供应链管理》等课程；
2.指导学生参加互联网+国际贸易、货运代理、报关业务、跨境电商等各级各类比赛；
3.开展社会服务和培训、科研项目研究；
4.承担专业建设、核心课程建设、实训基地建设、校企合作等工作。 |
条件1、2满足之一即可：
1.博士研究生，要求35周岁以下；
2.副高及以上专业技术职称（不含通过考试取得的专业技术职称），40周岁以下，硕士研究生或以上学历学位；5年以上高校工作经验，专业基础扎实，能承担专业群建设工作，具备较强科研和社会服务能力，主持省级以上科研项目1项以上；
3.有国际供应链、海外新媒体营销、独立站运营等方面研究或工作经验的优先；
4.具备较强的英语沟通能力、翻译能力，英文CET-6级以上，TOEFL90分、IELTS6.5分、通过英语CET-8级者优先。 |
| 5 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
管理科学与工程类、物流管理、供应链管理、物流工程等相关专业。 |
1.承担专业核心课程教学，负责讲授《生产与运作管理》《物流系统优化与仿真》《物流系统规划与设计》等课程；
2.指导学生参加各级各类比赛；
3.开展社会服务和培训、科研项目研究；
4.承担专业建设、核心课程建设、实训基地建设、校企合作等工作。 |
条件1、2满足之一即可：
1.博士研究生，要求35周岁以下；
2.副高及以上专业技术职称（不含通过考试取得的专业技术职称），40周岁以下，硕士研究生或以上学历学位；5年以上高校工作经验，专业基础扎实，能承担专业群建设工作，主持省级以上科研项目1项以上；社会服务能力强，具有一定团队管理经验者优先；
3.具备良好的职业操守，具有良好的沟通协调能力、团队协作能力和信息化水平。 |
| 6 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
管理科学与工程类、计算机类、信息资源管理（原图书情报与档案管理）、应用数学等相关专业。 |
1.承担专业核心课程教学，负责讲授《市场数据分析》《供应链数据分析》等课程；
2.指导学生参加各级各类比赛；
3.开展社会服务和培训、科研项目研究；
4.承担制造业运营、企业智能化改造、服务等工作；
5.承担专业建设、核心课程建设、实训基地建设、校企合作等工作。 |
条件1、2满足之一即可：
1.博士研究生，要求35周岁以下；
2.副高及以上专业技术职称（不含通过考试取得的专业技术职称），40周岁以下，硕士研究生或以上学历学位；5年以上高校工作经验，专业基础扎实，能承担专业群建设工作，主持省级以上科研项目1项以上；
3.在校期间参加或指导过挑战杯、互联网+创新创业等创新创业类比赛，并获得国家级奖项者优先；
4.具备良好的职业操守，具有良好的沟通协调能力、团队管理能力和信息化水平。 |
| 7 |
财会与金融学院 |
博士研究生学历学位 |
财务类、金融大类 |
承担财务类、金融大类课程 |
博士研究生，35周岁以下，且硕博阶段有经济学、管理学背景。 |
| 8 |
艺术设计学院 |
博士研究生学历学位 |
设计学、艺术学、交互设计、工业设计、产品设计 |
1.承担动态海报设计、动态图形设计、CINEMA 4D；工业设计专业核心课程；产品设计核心课程专业课程教学； 2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
博士研究生，35周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果，有智能产品开发经验。 |
| 9 |
建筑工程学院 |
博士研究生学历学位 |
风景园林、环境设计、建筑学 |
建筑装饰工程技术专业(园林设计方向）
1.承担园林设计专业方向的主干课程；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
博士研究生，35周岁以下，且本、硕、博各阶段专业相同或相近。 |
| 10 |
国际合作学院 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
经济类专业（国际经济贸易专业优先） |
1.承担国贸专业核心课程教学；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁以下。
2.特别优秀的可放宽至硕士研究生学历学位，并具有副高及以上专业技术职称，年龄40周岁以下；具有较强的教科研能力，并取得较高水平的教科研成果。 |
| 11 |
汽车工程学院 |
博士研究生学历学位或优秀的具有副高及以上职称的硕士研究生学历学位者 |
电气工程、电子科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、机械工程、交通信息工程及控制、载运工具运用工程、农业机械化工程、农业电气化与自动化、计算机科学与技术等（本科、硕士需专业相同或相近） |
1.承担智能网联汽车技术、新能源汽车技术专业核心课程教学；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁及以下。
2.特别优秀的可放宽至硕士研究生学历学位，并具有副高及以上专业技术职称，年龄40周岁以下；具有较强的教科研能力，并取得较高水平的教科研成果。 |
| 12 |
文化与传媒学院 |
博士研究生学历学位 |
新闻传播、戏剧影视、创意写作、中国现当代文学等相关专业 |
1.承担专业核心课程教学；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
博士研究生，35周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果。 |
| 13 |
应用外语学院 |
博士研究生学历学位或具有正高职称的硕士研究生学历学位者 |
外国语言学与应用语言学、俄语、葡萄牙语、 国际贸易、世界经济、产业经济学、应用经济学等相关专业 |
1、负责讲授专业群相关语种专业语言类课程或负责讲授专业群平台课程《国际贸易实务》、 《国际单证制作》、《新媒体国际营销》等商务类课程；
2、指导学生技能竞赛；
3、开展社会服务、科研项目 研究；
4、承担专业（群）建设、核心课程建设、实训基地建设等工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁以下。
2.具有正高专业技术职称的硕士研究生，45周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果。 |
| 14 |
旅游学院 |
博士研究生学历学位或具有正高职称的硕士研究生学历学位者 |
旅游管理、经济学、管理学、规划学等相关专业 |
1.承担旅游管理、酒店管理、会展等旅游大类专业核心课程教学工作；
2.承担旅游管理、酒店管理、会展等旅游大类课程、专业及专业群建设；指导学生校内外实习实训、技能竞赛等工作；
3.承担旅游管理、酒店管理、会展等旅游大类科学研究和社会服务工作；与国内外知名院校进行合作与交流工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁以下。
2.具有正高专业技术职称的硕士研究生，45周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果。 |
| 15 |
体育健康学院 |
博士研究生学历学位或具有正高职称的硕士研究生学历学位者 |
体育学类、康复学类 |
1.承担社会体育专业、体育运营与管理专业、运动康复专业、运动健康指导专业专业核心课程教学；
2.参加教师类技能大赛；
3.指导学生竞赛；
4.开展社会服务、科研项目研究；
5.承担专业建设、课程建设、实训基地建设等工作。 |
满足以下条件之一：
1.博士研究生，35周岁以下。
2.具有正高专业技术职称的硕士研究生，45周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果。 |
| 16 |
机器人学院 |
博士研究生学历学位 |
控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、电气工程、机械工程、仪器科学与技术（本科及研究生专业须相同或相近） |
1.承担装备制造或电子信息大类专业核心课程教学；
2.承担专业建设、课程建设、实训基地建设、指导学生竞赛等工作；
3.开展科学研究、社会服务工作。 |
博士研究生，35周岁以下，并具有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果。 |
备注：1.所有岗位中，其中本科阶段应取得学士学位、硕士阶段应取得硕士研究生学历及硕士学位。若是境外学历，还须取得教育部留学服务中心出具的学历认证书。
2.对于学校急需紧缺的高层次人才，年龄条件可适当放宽。 |
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范文素材
