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烟台职业学院2023年公开招聘工作人员岗位需求表 |
序号 |
招聘岗位 |
岗位描述 |
岗位类别 |
岗位等级 |
岗位类型 |
招聘人数 |
考试类别 |
招聘专业要求 |
学历 要求 |
学位 要求 |
考试(考察)方式 |
其他要求 |
1 |
高校教师A |
模具设计与制造专业 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
机械工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、材料成型及控制工程、材料加工工程、数字化材料成形、材料科学与工程及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
2 |
高校教师B |
从事机电一体化相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
机械电子工程、机械设计及理论、仪器科学与技术、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、控制科学与工程、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、机器人科学与工程、系统工程、电气工程及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
3 |
高校教师C |
从事机械工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
机械工程、农业机械化工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、仪器科学与技术、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、控制科学与工程、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、机器人科学与工程、系统工程、电气工程及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
4 |
高校教师D |
从事电气自动化相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
控制科学与工程、电气工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、机器人科学与工程、人工智能等相关及相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
5 |
高校教师E |
从事控制科学与工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
控制科学与工程、电气工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、模式识别与智能系统、计算机应用技术、电子信息、材料科学与工程(半导体材料与器件方向)、凝聚态物理及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
6 |
高校教师F |
从事软件技术专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
计算机科学与技术、计算机软件与理论、软件工程、计算机应用技术、计算机系统结构、智能科学与技术、信息与通信工程、电子信息、控制科学与工程,研究方向与软件技术、人工智能、大数据技术等相关及相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
7 |
高校教师G |
从事计算机科学与技术相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
6 |
教育类 |
计算机科学与技术、计算机软件与理论、软件工程、计算机应用技术、计算机系统结构、智能科学与技术、信息与通信工程、电子信息、控制科学与工程、戏剧与影视学、新媒体艺术、视觉传达设计、新闻传播学等相关相近专业,研究方向与软件技术、物联网技术、信息安全、人工智能、云计算、大数据技术、图形图像、数字媒体、影像内容学、虚拟现实技术等各类应用信息化专业相关相近 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
8 |
高校教师H |
从事经济类相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
4 |
教育类 |
会计学及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
9 |
高校教师I |
从事会计学、财务管理相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
4 |
教育类 |
财务管理及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
10 |
高校教师J |
从事教育学专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
教育学及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
11 |
高校教师K |
从事旅游服务及管理相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
旅游管理(旅游管理方向) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
12 |
高校教师L |
从事酒店服务及管理相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
旅游管理(酒店管理方向) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
本科或研究生专业为酒店管理或相近专业。 |
13 |
高校教师M |
从事专业英语教学与科研工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
英语语言文学、商务英语研究及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
14 |
高校教师N |
从事国际商务、跨境电商专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
国际商务、国际经济关系、国际贸易 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
15 |
高校教师O |
从事物流管理相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
物流管理、物流管理与工程、企业营销与物流管理、管理科学与工程(物流管理方向)、物流与供应链管理、供应链决策与优化及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
16 |
高校教师P |
从事电子商务相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
电子商务、管理科学与工程(电子商务方向、信息系统与电子商务方向、信息融合与数据挖掘方向、商务智能与数据分析方向) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
17 |
高校教师Q |
从事工程造价相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
4 |
教育类 |
管理科学与工程(建设工程管理及相关相近研究方向) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
本科专业为土木工程、工程管理、工程造价专业。 |
18 |
高校教师R |
从事土木工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
土木工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
19 |
高校教师S |
从事道路与桥梁工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
土木工程、市政工程、桥梁与隧道工程 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
20 |
高校教师T |
从事车辆工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
4 |
教育类 |
机械工程(车辆工程专业)、交通运输工程(交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程专业) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
21 |
高校教师U |
从事制冷及低温工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
动力工程及工程热物理(制冷及低温工程、热能工程、工程热物理、流体机械及工程专业)、土木工程(供热、供燃气、通风及空调工程专业) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
22 |
高校教师V |
从事船舶与海洋结构物设计制造相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
船舶与海洋工程(船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程专业)、动力工程及工程热物理(动力机械及工程专业)、材料科学与工程(焊接方向) |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
23 |
高校教师W |
从事化学工程与工艺相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
3 |
教育类 |
化学工程与技术、化学工程、化学工艺、应用化学及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
本科、硕士阶段所学专业与博士阶段所学专业相关相近。 |
24 |
高校教师X |
从事食品科学与工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
食品科学与工程,食品质量与安全,食品安全与检测,食品营养与健康,粮食工程,粮食、油脂及植物蛋白工程等专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
本硕博均为食品相关专业,硕士或博士期间研究方向为食品安全检测、食品营养与健康等相关内容。 |
25 |
高校教师Y |
从事药学相关专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
本科、硕士阶段所学专业与博士阶段所学专业相关相近。 |
26 |
高校教师Z |
从事数学专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
应用数学、基础数学专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
27 |
高校教师AA |
从事汉语言文学专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
中国语言文学、汉语言文字学、文艺学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
28 |
高校教师AB |
从事思想政治教育专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
教育类 |
马克思主义理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、法学、政治学、马克思主义哲学、中国哲学、政治经济学专业及相关相近专业 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
29 |
高校教师AC |
从事心理学相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
1 |
教育类 |
基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
30 |
职业技术教育岗位 |
从事职业技术教育管理工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
综合类 |
职业技术教育学 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
31 |
综合管理兼高校教师岗位 |
从事综合管理工作兼科研及教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
16 |
综合类 |
专业不限 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
|
32 |
高校辅导员岗位 |
从事高校辅导员相关工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
A |
2 |
综合类 |
专业不限 |
研究生 |
博士 |
面谈交流 |
中共党员 |
33 |
高校教师AD |
从事电气自动化相关相近专业教学与科研工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
控制科学与工程、控制理论与控制工程、机器人科学与工程 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近; 2.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
34 |
高校教师AE |
从事汽车检测与维修相关相近专业教学与科研工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
车辆工程、交通运输工程、载运工具运用工程 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近; 2.研究生阶段研究方向与汽车技术相关; 3.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
35 |
高校教师AF |
从事道路与桥梁工程相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
桥梁与隧道工程、道路与铁道工程 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科为土木类相关相近专业; 2.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
36 |
高校教师AG |
从事室内设计相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
艺术设计(环境艺术设计方向、环境设计方向)、设计学(环境艺术设计研究方向) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近; 2.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
37 |
高校教师AH |
从事旅游管理相关相近专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
旅游管理(旅游管理方向) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近; 2.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
38 |
高校教师AI |
从事法律专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
副高级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
大学本科:法学专业; 硕士研究生:法学、法律(法学)专业 |
大学本科(含)以上 |
学士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
具有副教授(含)以上专业技术职务。 |
39 |
高校教师AJ |
从事日语专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
大学本科:日语; 硕士研究生:日语语言文学 |
大学本科(含)以上 |
学士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.具有3年(含)以上本专业企业工作经历; 2.具有中级(含)以上专业技术职务。 |
40 |
高校教师AK |
从事高等数学专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
基础数学、应用数学 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
41 |
高校教师AL |
从事电子商务专业科研与教学工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
B |
1 |
教育类 |
电子商务、管理科学与工程(电子商务方向、信息系统与电子商务方向、信息融合与数据挖掘方向、商务智能与数据分析方向) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
面试(试讲)+笔试 |
1.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近; 2.具有3年(含)以上本专业企业工作经历。 |
42 |
实训指导教师A |
从事模具设计与制造及相关专业实训指导工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
C |
1 |
教育类 |
大学本科:机械工程及自动化、机械工程 、机械设计制造及其自动化 硕士研究生:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程 |
大学本科(含)以上 |
|
专业(技能) 测试 |
1.具有3年(含)以上本专业企业工作经历; 2.须具备下列条件之一: (1)获得中华技能大奖或全国技术能手荣誉称号; (2)享受国务院政府特殊津贴技能人才或国家级技能大师工作室主要负责人; 3.须为1977年7月5日(含)以后出生。 |
43 |
实训指导教师B |
从事机床装调维修及相关专业实训指导工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
C |
1 |
教育类 |
大学本科:机械设计制造及其自动化、机械工程; 硕士研究生:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程 |
大学本科(含)以上 |
|
专业(技能) 测试 |
1.具有3年(含)以上本专业企业工作经历; 2.获得省级技术技能大师或省级技术能手或齐鲁(省级)首席技师荣誉称号; 3.具有工程系列中级(含)以上专业技术职务; 4.市级(含)以上首席技师。 |
44 |
工程管理审计岗位 |
从事工程审计和管理工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
土木工程、管理科学与工程(工程管理方向) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
1.本科专业为土木工程、工程造价或工程管理专业; 2.具有一级造价师或一级建造师(建筑工程)专业资格证书。 |
45 |
新闻宣传A岗位 |
从事新闻宣传和视频制作工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
影视制作、网络与新媒体、广播电视学 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试+专业(技能)测试; 面试为专业知识考核(答辩) |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
46 |
新闻宣传B岗位 |
从事新闻宣传和新闻采编工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
2 |
综合类 |
新闻学、中国现当代文学、汉语言文字学 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
47 |
会计岗位 |
从事财务会计工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
会计学、财务管理 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
48 |
法律事务岗位 |
处理学校法律事务等工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
2 |
综合类 |
法学、法律(法学) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
49 |
党政管理岗位 |
从事党政管理工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
中共党史、行政管理 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
中共党员 |
50 |
网络与信息系统管理 |
从事校园网网络和信息系统管理工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
计算机科学与技术、计算机应用技术、网络信息安全、信息安全、网络安全技术与工程 |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。 |
51 |
文秘岗位 |
从事党政文字秘书工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
2 |
综合类 |
中国语言文学类、工商管理类 |
大学本科(含)以上 |
学士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
中共党员 |
52 |
消防安全管理岗位 |
从事消防安全及应急管理工作 |
专业技术岗位 |
中级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
大学本科:消防工程、电气工程及其自动化、自动化 硕士研究生:消防技术及工程、电力系统及其自动化 |
大学本科(含)以上 |
学士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
1.具有工程系列中级(含)以上专业技术职务 2.具有注册安全工程师或注册消防工程师资格。 |
53 |
综合性会议会展管理岗位 |
从事综合性会议或会展活动策划、设计及组织管理工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
综合类 |
大学本科:会展、广告学 硕士研究生:会展传播学、广告学 |
大学本科(含)以上 |
学士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
|
54 |
校医岗位 |
从事医疗服务中心医生工作 |
专业技术岗位 |
初级(含)以上 |
D |
1 |
医疗类 |
临床医学(内科学) |
研究生 |
硕士(含)以上 |
笔试+面试; 面试为专业知识考核(答辩) |
1.具有医师执业证书; 2.具有住院医师规范化培训合格证书或具有主治医师(含)以上专业技术职务资格证书。 |
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