2024年上海商业会计学校人员招聘计划 |
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序号 |
岗位名称 |
招聘 人数 |
专业 |
具体条件 |
1 |
会计专业教师 |
1 |
会计、税收、财务管理等相关专业 |
1.具有较强的会计、税务专业知识; 2.具备较好的计算机操作和运用能力; 3.具备注册会计师、税务师等职业技术资格、有企业财税工作经验、能熟练使用python、PowerBI、RPA者优先。 |
2 |
金融事务专业教师 |
1 |
金融学、金融科技、计算机类等相关专业 |
1.熟悉银行、证券、保险、基金等金融领域的专业知识和技能,对金融科技领域有较深入的了解; 2.能够讲授《金融基础知识》等传统金融课程及《区块链》《大数据金融》等金融科技类课程,能跨学科讲授电子商务、物流等专业类课程; 3.口头表达能力强,有较强的文字功底; 4.有企业工作经验、职业资格证书、英语流利者优先。 |
3 |
电子商务专业教师 |
1 |
电子商务、国际商务、市场营销、计算机类等相关专业 |
1.熟悉商品采编、摄影摄像、电商客服、图文处理、跨境电商等专业知识和技能; 2.口头表达能力强,有较强的文字功底; 2.有电子商务专业教学经验和企业实践经历、英语流利者优先。 |
4 |
国际商务专业教师 |
1 |
国际经济与贸易、电子商务等相关专业 |
1.熟练掌握国际贸易业务流程和操作技能; 2.能指导学生专业实习实训; 3.具有国际商务专业技能证书或有行业工作经历者优先。 |
5 |
关务与外贸服务专业教师 |
1 |
关务与外贸服务、国际经济与贸易等相关专业 |
1.熟练掌握国际贸易业务流程和操作技能; 2.能指导学生专业实习实训; 3.具备跨境电商、外贸工作经历或商贸类专业负责人经历者优先。 |
6 |
无人机、人工智能专业教师 |
1 |
信息安全、人工智能、无人机应用、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等相关专业 |
1.为人正直乐观、积极向上,工作责任心及执行力强,能应对压力和挑战; 2.热爱教育事业,富有亲和力,善于与人沟通,具备较强的学习能力; 3.吃苦耐劳,有较强的动手能力及语言表达能力,具备一定的演讲及写作能力; 4.具备在人工智能领域、数据分析领域或航空航天领域等相关工作经验,了解最新的技术发展和市场趋势; 5.具备以下技能者优先: a)有无人机教学经验,具备一定的航空模型制作与操纵经验; b)参加过竞赛或有竞赛指导经验; c)有无人机超视距或近视距飞行执照。 |
7 |
语文教师 |
2 |
语文教育、汉语言文学等相关专业 |
具备良好的教师素养,成熟教师、各级各类骨干教师优先。 |
8 |
数学教师 |
2 |
数学教育、数学等相关专业 |
具备良好的教师素养,成熟教师、各级各类骨干教师优先。 |
9 |
英语教师 |
2 |
英语教育、英语等相关专业 |
具备良好的教师素养,骨干教师、学科带头人优先。 |
10 |
体育教师 |
2 |
体育教育、运动训练专业 |
1.武术、健美操、篮球或田径专项,有二级及以上等级运动员证书,有花样跳绳训练背景者优先; 2.有较好的文字、科研及信息技术能力; 3.区级及以上学科带头人优先。 |
11 |
管理学教师 |
1 |
管理学类相关专业 |
1.中共党员,工作认真细致,责任心强,能遵守保密纪律; 2.能担任管理学相关课程教学工作,熟悉干部人事政策,掌握干部选拔任用工作流程; 3.熟悉养老保险等社会保障金的申请、结算、转移、管理及保险政策的落实工作; 4.熟悉干部人事档案管理规范,掌握干部人事档案整理、装订、归档及专项审核业务技能; 5.具备良好的语言和文字表达能力,熟练运用Office等办公软件。 |
12 |
德育教师(心理教师) |
1 |
心理学、管理学类、教育学类相关专业 |
1.熟悉团务工作、团员发展流程,善于开展团员青年思想政治活动; 2.熟悉高职专业类院校创业就业工作及大学生志愿服务西部计划等就业帮扶工作: 3.熟悉学生心理健康教育,具备学生管理经验、有团学工作经历或有心理咨询相关资格证书者优先。 |
13 |
双创教师 |
1 |
工商管理、经济学、管理学类等相关专业 |
1.有较强的教学管理能力、沟通能力、统筹协调能力和团队合作能力; 2.创新性思维强,工作认真细致、条理清晰、逻辑性强; 3.具备良好的语言和文字表达能力,熟练运用Office等办公软件: 4.有创业孵化、创新创业教育、创业大赛和学生实训管理工作相关经验者优先。 |
14 |
网络安全教师 |
1 |
计算机类相关专业 |
1.负责学校日常网络安全运维工作,包括防火墙、入侵检测系统、安全扫描工具等; 2.负责学校机房及相关软硬件设备的维护和更新工作; 3.熟练使用各类电子产品,能担任学校摄影摄像工作; 4.能协助解决教师学生在使用计算机过程中遇到的问题; 5.熟练掌握各类交换机、路由、防火墙等网络设备的配置和维护,熟悉Windows、Linux等操作系统,能够进行日常维护和配置; 6.对计算机安全有深入的理解,熟悉常见的网络安全攻击方式及防御措施,能编撰相关文案条例; 7.能熟练完成学校信息化建设及其它相关文案的编撰; 8.具备良好的团队协作精神和沟通能力。 |
合计 |
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18 |
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