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2024年04月2024年湖南益阳市赫山区招考聘用中小学教师177人公告
2024-04-26 11:39:40 【
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  2024年度益阳市赫山区公开招聘中小学教师公告
 
  为满足我区教师队伍建设和教育教学工作需要,落实《转发〈中央编办教育部 财政部 人力资源和社会保障部 关于进一步挖潜创新加强中小学教职工管理的指导意见〉的通知》(湘编办发〔2020〕1 号)文件精神,根据《关于印发<湖南省事业单位公开招聘人员办法>的通知》(湘人社发〔2019〕1号)、《关于进一步规范我省事业单位公开招聘考试工作的通知》(湘人社函〔2021〕37号)等有关规定,经研究,决定面向社会公开招聘中小学教师。现将有关事项公告如下:
 
  一、招聘职位及人数
 
  2024年赫山区教育系统招聘中小学教师共计177名,均为全额拨款事业编制。小学阶段教师30名,初中阶段教师110名,高中阶段教师37名(具体职位见附件1)。
 
  二、招聘条件
 
  (一)基本条件
 
  1.具有中华人民共和国国籍;
 
  2.遵守中华人民共和国宪法和法律;
 
  3.热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德;
 
  4.具备岗位所需的专业或技能条件;
 
  5.适应岗位要求的身体条件;
 
  6.岗位所需要的其他条件。
 
  (二)户籍、年龄、学历、专业等资质条件(见附件1)
 
  (三)下列人员不得报考
 
  1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员;
 
  2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
 
  3.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员;
 
  4.曾在各级公务员招考和事业单位招考中被认定有违纪违规行为被记入诚信档案库,且记录期限未满的人员;
 
  5.2022--2023年度赫山区人事考试失信人员;
 
  6.现役军人;
 
  7.在读的普通高校全日制非应届毕业生;
 
  8.赫山区教育系统在职在编人员;
 
  9.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。
 
  (四)其他注意事项
 
  1.在读的全日制非2024年应届硕士研究生不能以本科学历报考。
 
  2.资格审查贯穿全过程,任何环节发现报考者不符合报考条件或提供的材料弄虚作假,一经查实,取消资格,由此造成的一切损失由报考者本人自行承担。
 
  三、招聘程序
 
  招聘程序为发布公告网络报名笔试资格审查试教体检考察公示。
 
  (一)发布公告
 
  招聘公告于2024年4月25日通过益阳市赫山区人民政府网站公开发布。
 
  (二)网络报名
 
  报名采取网上报名的方式,应聘人员于2024年5月9日9:00至5月11日17:00登录http://www.yyhsrs.cn:8090报名,并打印报名表(以备资格审查用)。
 
  应聘人员只能选择一个学科职位报名,所填写的报名信息应当真实、准确、有效,涉及应聘资格的材料、信息不实的,取消本次应聘资格。应聘人员请认真阅读招聘公告,报考符合条件的职位。
 
  各职位招聘人数与该职位报名人数的比例不得低于1:3,否则调整相应职位的招聘人数。
 
  咨询电话:0737-4400562(赫山区人力资源和社会保障局事业单位人事管理股),0737-4444915(赫山区教育局人事股)。
 
  (三)笔试
 
  公开招聘考试采取笔试、试教的方式进行。考试成绩均按百分制计算。综合成绩计算办法:综合成绩=笔试成绩×50%+试教成绩×50%(综合成绩保留至小数点后三位数)。
 
  1.笔试内容
 
  与岗位相关的专业知识占75%,党对教育的创新理论知识、教育学、心理学知识占25%。
 
  2.笔试时间与地点
 
  笔试时间定于2024年5月18日9:30-11:30,应聘人员请于2024年5月15日9:00至5月17日24:00登录http://www.yyhsrs.cn:8090打印准考证(笔试地点见准考证)。应聘人员凭身份证和准考证参加笔试。
 
  笔试结束后,在益阳市赫山区人民政府网站公布笔试成绩、资格审查入围人员名单(根据笔试成绩由高分到低分按各职位招聘人数1:2的比例确定资格初审入围人员名单)并同时公布资格审查时间、地点,如未按时到达视自动放弃。
 
  3.考生违纪违规处理参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)执行。
 
  (四)资格审查
 
  资格审查贯穿整个招聘工作始终,试教前进行资格初审,考察时进行资格复审。资格初审时须提供以下资料:
 
  1.报名表(网上报名后直接打印)。
 
  2.毕业证(2024年应届高校毕业生用加盖毕业院校就业部门印章的含学业成绩的毕业生就业推荐表原件代替,资格复审前提供毕业证原件和复印件) 原件和复印件各1份,相应学历带二维码的《教育部学历证书电子注册备案表》(学信网打印,2024年应届毕业生用带二维码的《教育部学籍在线验证报告》代替)1份。
 
  3.本人户口簿及身份证原件和复印件各1份。
 
  4.教师资格证(在资格初审之前已取得教师资格还未发证的,用《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》代替,资格复审前提供教师资格证原件和复印件)原件和复印件各1份。
 
  5.普通话水平等级证(在资格初审之前已通过普通话等级考试还未发证的用普通话测试点开具的成绩证明代替,资格复审前提供普通话水平等级证原件和复印件)原件和复印件各1份。
 
  6.从教经历证明(附件4,报考小学职位的相关应聘者需提供)。
 
  7.其余报名相关证明材料原件和复印件各1份。
 
  8.诚信考试承诺书1份(附件5)。
 
  因资格审查不合格或放弃资格审查与试教资格,造成相应职位拟试教人数达不到招聘人数1:2的比例时,在应聘同一职位的人员中按笔试成绩由高分到低分依次递补。如应聘同一职位出现最后一个入围资格审查名额笔试成绩相同的,并列入围资格审查,资格审查合格后参加试教。
 
  招聘职位资格审查合格人员达不到招录计划1∶2比例的,核减招录计划数。招聘职位只招1人且试教人数为1人的,不再核减招聘人数。
 
  资格审查地点设益阳市赫山区教育局三楼大会议室(益阳市体育路148号),时间另行通知。资格审查合格的现场发放《试教通知书》。
 
  (五)试教
 
  资格审查合格的人员方能参加试教,资格审查合格人员须持本人身份证和《试教通知书》参加试教。
 
  1.试教内容及要求
 
  中小学教师试教内容为对应学科的湖南省现行中小学教材内容,试教时量为每人备课20分钟、上课12分钟。
 
  2.试教时间和地点(见试教通知书)
 
  试教结束后,在益阳市赫山区人民政府网站公布笔试、试教综合成绩。
 
  招聘职位实际参加试教人数没有形成有效竞争的,应聘人员试教成绩必须不低于70分最低试教分数线,否则不得进入体检环节。
 
  (六)体检
 
  试教结束后,按综合成绩由高分到低分等额确定体检人员名单。如综合成绩相同,笔试成绩高者优先;笔试成绩仍相同的,相应学科专业知识考分高者优先。体检参照公务员录用体检通用标准执行。体检时间和地点另行通知。
 
  (七)考察
 
  经体检合格的应聘人员进入考察程序,上述人员须将考察所需人事档案等资料在规定时间内交至规定地点,资料要求、时间和地点另行通知。考察内容主要审查人事档案,对应聘人员资格条件进行复审,并考察其政治思想、道德品质、遵纪守法、业务能力、工作实绩(学业成绩)等情况,是否具有报考回避情形等方面的情况。对于不能在规定时间内提供考察所需人事档案等资料的应聘人员,将视为自动放弃,取消本次应聘资格。
 
  (八)公示
 
  考察结束后,确定拟聘用人员名单并予以公示,公示时间为7个工作日。同时一并公示各学校岗位需求设置表。
 
  在体检环节前因各种原因(本人放弃需出具书面说明)导致招聘职位出现空缺时,在应聘同职位的人员中依次等额递补,且递补不超过2个批次。体检结束后出现的职位空缺不再递补。
 
  四、自主选岗与聘用管理
 
  报考小学职位的拟聘用人员全部分配至乡镇学校;报考初中职位和高中职位的拟聘用人员10%分配至城区学校。
 
  经公示无异议的拟聘用人员,按同学科职位拟聘用人员的综合成绩由高分到低分(如综合成绩相同,笔试成绩高者优先;笔试成绩仍相同的,相应学科专业知识考分高者优先)依次自主选择工作岗位。
 
  自主选岗结束后,按事业单位人事管理有关规定填写《湖南省事业单位聘用人员登记表》、签订聘用合同并约定试用期,办理相关手续。被聘人员须在赫山区教育系统工作满5年方可申请调出至其它部门或地区工作。
 
  五、招聘纪律与监督
 
  为维护招聘工作的公正性、严肃性、客观性,招聘工作由区纪委监察委全程监督,对违反公开招聘纪律的工作人员和应聘人员,视其情节轻重,按照有关规定进行处理,并追究相关责任。
 
  本次公开招聘工作做到信息公开、过程公开、结果公开,欢迎社会各界监督。
 
  赫山区纪委监察委信访室监督举报电话:0737-2935510。
 
  六、特别提示
 
  实行诚信考试,报考人员需按照诚信考试承诺书(附件5)的要求,诚信参加考试录用的各个环节,不弄虚作假,不违纪违规,不随意放弃。对进入面试环节后,在面试、体检、考察、拟聘用人员公示、分配等环节放弃或在试用期内放弃的人员,记入赫山区事业单位公开招聘考试诚信档案库,2年内不得报考赫山区事业单位公开招聘职位。
 
 
 
 
 
 
  中共益阳市赫山区委组织部
 
  益阳市赫山区人力资源和社会保障局
 
  益阳市赫山区教育局
 
  中共益阳市赫山区委机构编制委员会办公室
 
  2024年4月25日
本文来源:赫山区人民政府
A man who fears suffering is already suffering from what he fears. 害怕痛苦的人已经在承受他所害怕的痛苦了。
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