附件1 |
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2025年齐河县职业中专(齐河县技工学校)备案制教师招聘岗位计划 |
事业单位 |
主管部门 |
岗位名称 |
岗位代码 |
岗位类别 |
岗位等级 |
招聘人数 |
学历 要求 |
学位 要求 |
专业要求 |
其他资格条件 |
备注 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
思想政治教师 |
01 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论专业 以研究生学历报考:政治学一级学科、马克思主义理论一级学科;教育专业学位(学科教学(思政)方向) |
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纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
语文教师 |
02 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:汉语言文学、汉语言专业 以研究生学历报考:中国语言文学一级学科; 教育专业学位(学科教学(语文)方向) |
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纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
数学教师 |
03 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:数学与应用数学、数理基础科学专业 以研究生学历报考:数学一级学科、统计学一级学科;教育专业学位( 学科教学(数学)方向)、应用统计专业学位 |
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纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
英语教师 |
04 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:英语、商务英语专业 以研究生学历报考:外国语言文学一级学科(英语语言文学、商务英语研究、国际商务英语、英语教育);教育专业学位(学科教学(英语)方向) |
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纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
美术教师 |
05 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:美术学、绘画、中国画、摄影、书法学专业 以研究生学历报考:美术学一级学科(中国画研究、美术史论、美术史与理论、美术史与理论研究、中国画与书法、绘画、民间美术、油画研究、水彩画、油画、中国画、中国书画、美术设计);教育专业学位(学科教学(美术)方向)、美术专业学位 |
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纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
机电技术应用专业课教师 |
06 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:机电技术教育、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、机械电子工程技术专业 以研究生学历报考:电气工程一级学科、控制科学与工程一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科;电子信息专业学位。 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
机械制造技术专业课教师 |
07 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以大学本科学历报考:机械工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、机械电子工程、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术专业 以研究生学历报考:机械工程一级学科;机械专业学位 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
数字媒体技术应用专业课教师 |
08 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以大学本科学历报考:数字媒体技术、数字媒体艺术专业 以研究生学历报考:信息与通信工程一级学科(数字影视技术应用、数字影视技术、数字媒体技术、数字媒体技术与应用、数字媒体创意工程);电子信息专业学位(计算机技术方向) |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
护理专业课教师 |
09 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以大学本科学历报考:护理学、护理专业 以研究生学历报考:护理学专业、助产专业、基础护理学专业、临床护理学专业、社区护理学专业 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
工业机器人技术应用专业课教师 |
10 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:机器人工程、智能装备与系统、工业智能、人工智能、机械设计制造及自动化、机器人技术专业 以研究生学历报考:机械工程一级学科(机器人技术、机器人科学与工程)、仪器科学与技术一级学科(机器人技术)、信息与通信工程一级学科(智能机器人技术及应用)、控制科学与工程一级学科(机器人科学与工程、机器人技术)、计算机科学与技术一级学科(智能机器人技术、机器人科学与工程);机器人工程专业学位 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
齐河县职业中等专业学校(齐河县技工学校) |
齐河县教育和体育局 |
无人机操控与维护专业课教师 |
11 |
专业技术岗位 |
初级 |
1 |
大学本科以上 |
学士及以上 |
以本科学历报考:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、电气工程与智能控制、航空智能制造技术、无人驾驶航空器系统工程、无人机系统应用技术专业 以研究生学历报考:信息与通信工程一级学科(飞行技术与安全)、航空宇航科学与技术一级学科(通用航空飞行器设计与制造、飞行器控制、飞行技术与安全、智能无人系统科学与技术) |
具有3年及以上企业相关专业工作经历(实践经历不足的,要通过校地人才交流先到企业实践) |
纳入人员控制总量 |
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