一、招聘岗位及人数

办公室主任1名

二、招聘条件

1.学历要求：本科及以上学历，教育学、心理学、法律、社会学、经济管理、行政管理、公共事业管理、中文类等相关专业优先，具备对应学历证书。

2.年龄要求：35周岁以下，身体健康，能适应岗位工作强度。

3.工作经验：具备3年及以上相关工作经验，其中至少1年以上社会组织、公益机构、社区服务中心、街道办等基层单位工作经历者优先;熟悉基层工作流程、社会组织运营模式、公文流转规范，有独立承担核心工作任务的经验，能快速适配非营利性机构工作节奏。

4.政治面貌：中共党员优先，拥护党的路线方针政策，热爱家庭教育事业，认同研究会宗旨理念，具有强烈的社会责任感、敬业精神和奉献意识。

5.综合素质：具备出色的沟通协调能力、团队管理能力和问题解决能力，工作严谨细致、执行力强、责任心突出，能承受一定工作压力，服从研究会整体工作部署，具备良好的职业素养和保密意识。

6.基础技能：熟练使用Office全套办公软件(Word、Excel、PPT、Outlook等)，能高效完成公文撰写、数据统计、报表制作及会议纪要整理;具备较强文字写作能力，可独立撰写工作总结、通知、报告、对外函件等公文;掌握新媒体运营基础技能，能独立完成微信公众号、视频号、抖音号、小红书等平台的内容编辑、排版、发布及简单推广(有相关作品可佐证)。具有AI技术操作能力者优先。

7.专项要求：

(1)核心工作经验：具备3年及以上办公室管理、行政统筹相关工作经验，其中至少1年社会组织、公益机构或基层单位办公室主管/负责人岗位经历，熟悉办公室全流程管理工作，有制度建设、会务统筹、后勤保障实操经验。

(2)公文与统筹能力：公文写作能力突出，能独立起草研究会年度工作计划、工作总结、规章制度、对外函件、工作报告等重要文稿，规范公文收发、流转、归档流程，具备较强的统筹规划能力，能合理分配行政工作任务。

(3)沟通与后勤管理：具备优秀的对外沟通及接待能力，能高效对接政府主管部门、合作单位、会员单位，维护良好合作关系;熟练负责研究会物资采购与管理、人员考勤、办公环境维护等后勤工作，保障机构日常高效运转。

(4)适配说明：结合岗位统筹协调属性，需具备成熟的管理思维和应急处理能力，能快速搭建行政工作体系。

(5)加分项：有社会组织行政管理制度搭建、大型会议活动统筹执行经验者优先;熟悉非营利性机构财务报销流程、档案规范化管理标准者加分。

三、有下列情形之一的，不得选拔:

1.曾受过刑事处罚或治安处罚以及纪律处分的人员;

2.涉嫌违纪违法正在接受审查尚未得出结论的;

3.曾被辞退或开除公职的;

4.直系亲属或对本人有重大影响的旁系血亲中有被判刑或者正在服刑的;

5.违反社会公德、职业道德、造成不良影响的;

6.其他不宜的情形。

四、招聘流程

1.简历投递

投递时间：自招聘公告发布之日起，5个工作日内截止。

投递方式：应聘者将个人简历(附学历证书、资格证书、代表性作品等佐证材料)发送至指定邮箱，邮件主题统一命名为“应聘岗位+姓名+联系电话”，不按格式投递视为无效简历。

简历筛选：结合招聘条件筛选出符合要求的候选人，通过电话/短信通知面试事宜，未入围者不再另行通知。

2.面试考核(3个工作日)

面试形式为线下面试(特殊情况可协商线上面试)。面试时间为20-30分钟/人，由研究会负责人及岗位领导组成面试小组，深入考察候选人的基本素质、专业能力、岗位适配度、问题解决能力、团队管理能力及对家庭教育事业的认知等，面试结束后3个工作日内确定拟录用人员。

3.背景调查

对拟录用人员进行背景调查，核实学历信息、工作经历、过往工作表现等(候选人需提供1-2名过往工作证明人及联系方式)，背景调查合格者进入录用环节，不合格者取消录用资格，空缺岗位可从复试合格者中递补。

4.录用通知

向背景调查合格者发送录用通知(电话或书面形式)，明确入职时间、所需材料(身份证、学历证书、资格证书、无犯罪记录证明、离职证明等)。

拟录用人员需在规定时间内确认入职，逾期未确认且无合理说明者，视为自动放弃录用资格。

5.入职办理

拟录用人员按要求携带相关材料办理入职手续，签订劳动合同(试用期1-3个月，试用期考核合格后正式录用，不合格者解除劳动合同)。

五.福利待遇

面议，缴纳五险一金，享受法定节假日。

六.办公地址

重庆市两江新区盘溪路408号

七.其他说明

1.应聘者需保证所提供材料的真实性，若存在虚假信息，一经查实，立即取消录用资格，已入职者解除劳动合同，一切责任由应聘者自行承担。

2.招聘过程中不收取任何费用，谨防诈骗。

3.招聘邮箱：3919793461@qq.com

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重庆市家庭教育研究会办公室主任招聘岗位表

原标题：派往重庆市家庭教育研究会办公室主任招聘公告

文章来源：https://www.fsthr.com/post/item.html?postID=25887