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2016云南省委办公厅所属事业单位招聘考试的通知
| 考试类别 |
考试类别代码 |
测试方向 |
适用岗位范围 |
| 一级分类 |
二级分类 |
类别 |
职业能力倾向测验 |
类别 |
综合应用能力 |
| 综合管理类（A类） |
— |
11 |
A类 |
主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
A类 |
测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能。主要是管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。 |
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位 |
| 社会科学专技类（B类） |
— |
21 |
B类 |
主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
B类 |
测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要是阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。 |
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位 |
| 自然科学专技类（C类） |
— |
31 |
C类 |
主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
C类 |
测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要是应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。 |
主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位 |
| 中小学教师类（D类） |
— |
41 |
D类 |
主要测查与中小学教师职业岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
D类 |
测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要是应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。 |
主要适用于中小学和中专等教育机构的专业技术岗位 |
| 医疗卫生类（E类） |
中医临床岗位 |
51 |
E类 |
主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。 |
E类(合订本,由考生按报考职位作答相应部份) |
测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。主要是医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。 |
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位 |
| 西医临床岗位 |
52 |
| 药剂岗位 |
53 |
| 护理岗位 |
54 |
| 医学技术岗位 |
55 |
| 公共卫生管理岗位 |
56 |
In the husband wisdom, in the wife gentleness. 丈夫贵在智慧,妻子贵在温柔.
With justice on your side,you can go anywhere; without it; you can't take a step. 有理走遍天下,无理寸步难行. |
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