学区房并非新话题。近年来，许多大城市内学区房价格一路走高。从去年至今，南京、成都等多个城市为抑制学区房升温出台了政策。即便如此，不少地方学区房价格依然上扬。

请就以上问题谈谈你的看法。

【参考答案】

客观说，愈演愈烈的学区房现象是改革过程出现的新烦恼乃至阵痛。平心而论，教育资源均衡化需要一个过程，教育发展有其自身规律，“急不得”;而对许多家长而言，孩子上学需求往往又很迫切，“等不得”。由于这样一个矛盾的客观存在，导致了学区房水涨船高。

【表明态度，指出学区房热的本质在于教育资源不平衡和上学需求之间的矛盾。】

从表面上看，天价学区房固然一方面与诸多家长“不让孩子输在起跑线上”“望子成龙”“盼女成凤”的心理有关;另一方面与一些房产中介和房地产商的投机热炒有关。尤其是在当前一些地方教育资源分配不均、房产交易市场监管不善的情况之下，一些人抓住了家长的期盼心理和教育体制机制的漏洞，最终形成了学区房价格水涨船高的局面。

但是从本质上来说，出现天价学区房却是不少地方教育资源分配极度失衡的结果。这种不公，是多年来形成的教育资源分配不平等造成的后果，更进一步说，则是公共服务不均等的后果，值得我们反思。

学区房被热炒，不仅给一些家庭造成了沉重的经济负担，而且有扰乱房产秩序之嫌。就近入学演变成了就富入学，对收入较低的人群而言，确实被剥夺了享受优质教育资源的机会。其实，学区房不是中国特有的，美国、加拿大、德国等很多国家都存在好的学区的房子价格比周边溢价的问题，只不过没表现得我们这么突出而已。

【以上三段位分析部分，指出学区房热炒背后的表面原因和深层次原因，以及天价学区房的影响。】

要让热炒的学区房尽快“退烧”，必须引入市场机制和市场手段，打破一些人对局部资源的垄断。但是“扬汤止沸，不如釜底抽薪”。要让学区房“高烧”退下来，并且不反弹，最根本的还在于打破教育体制机制阻隔，实现教育资源的公平分配。尤其要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推行多校划片，将热点小学、初中纳入其中，缓解“学区房”问题;通过深化均衡发展，提升就近入学保障力度。

【指出解决的方向：引入市场机制，均衡教育资源。】

教育专家顾明远先生在谈到学区房降温问题时，说过一段耐人寻味的话：一些地方学区房仍然“高烧”不退，恰恰说明教改新政尚未落实好。从这个角度来看，学区房也是折射改革进程的晴雨表。只有让改革政策落地见效，敢于触及并啃下关系教育公平的硬骨头，才能真正让学区房降温，让天下父母舒心。