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理学院教师 |
电子科学或通信工程 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
65 |
理学院教辅 |
学校相关专业 |
1 |
普通高等教育硕士及以上学历 |
66 |
外语学院教师 |
英语 |
1 |
普通高等教育博士毕业生,且第一学历为普通高等教育本科毕业生 |
67 |
外语学院教辅 |
英语教育 |
2 |
普通高等教育硕士毕业生,具有国外教育经历 |
68 |
外语学院实验人员 |
学校相关专业 |
1 |
普通高等教育硕士毕业生,第一学历为普通高等教育本科毕业生 |
69 |
体育学院教师 |
体育人文社会学(体育旅游或休闲体育专业) |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
70 |
体育学院教师 |
舞蹈编导 |
1 |
普通高等教育硕士及以上毕业生,第一学历为艺术院校或综合大学艺术院系毕业生。普通高等教育硕士阶段为艺术院校毕业 |
71 |
体育学院教辅 |
体育专业 |
2 |
普通高等教育硕士及以上毕业生 |
72 |
国教学院教师 |
西班牙语 |
1 |
普通高等教育硕士毕业生,西班牙语专业,二外为英语 |
73 |
国教学院教师 |
意大利语 |
1 |
普通高等教育硕士毕业生,意大利语专业,二外为英语 |
74 |
附属中学教师 |
数学教育、体育教育、英语教育 |
3 |
普通高等教育硕士毕业生,师范院校毕业生 |
75 |
图书馆专技人员 |
图书情报专业 |
1 |
普通高等教育博士毕业生,图书馆学、情报学国家重点学科院校应届毕业生,第一学历为普通高等教育本科毕业生,有计算机专业背景者优先 |
76 |
图书馆教辅 |
中文(现代汉语、文秘方向) |
3 |
普通高等教育硕士毕业生,第一学历为普通高等教育本科毕业生 |
77 |
国麦中心科研人员 |
小麦栽培生理生态方向 |
2 |
普通高等教育博士毕业生,第一学历为普通高等教育本科毕业生,具有小麦品质研究经历,第一作者发表SCI论文1篇以上,单篇IF2.0左右 |
78 |
现代实验技术管理中心实验人员 |
分析化学、生物化学 |
2 |
普通高等教育硕士及以上毕业生,分析化学或生物化学等相关专业,能熟练操作蛋白质质谱仪、扫描电子显微镜、气相质谱联用仪、原子吸收光谱仪等仪器 |
79 |
国家重点实验室科研人员 |
作物学、作物栽培、作物育种 |
1 |
普通高等教育博士研究生,国外大学毕业,以第一作者发表SCI论文IF5.0以上 |
80 |
国家重点实验室实验人员 |
农学相关专业 |
2 |
普通高等教育硕士毕业生,第一学历为普通高等教育本科毕业生,有相关实践或操作仪器设备经验者优先 |
81 |
协同创新中心科研人员 |
作物栽培、育种 |
2 |
普通高等教育博士研究生,国外大学毕业,以第一作者发表SCI论文IF5.0以上 |
82 |
协同创新中心实验人员 |
作物学相关专业 |
2 |
普通高等教育硕士研究生,有国外学习经历、实践经验者优先 |