关于增加编制的问题，我局已签署意见送区编制部门，请你们与区编制部门联系。

    此致

  敬礼

    XX区教育局

    XXXX年X月X日

51．该批复存在的最突出问题是

    A. 标题写作不规范          B．缺少发文字号

    C. 违反“一头主送”原则    D．批准招收委托生和自费生

【解析】A。该文标题中，事由过于笼统，是对谁的请示所作的批复，批复的是什么问题，均不具体、不明晰。而且，批复应一文一事，对两份请示应分别批复，不宜合为一文。B项属文件眉首部分的问题，与正文无关；C、D项均不成立。

52. 下列修改最有必要的是

    A．将发文字号移至标题正下方    　　D．删除文中“基本上”

    C．将文中的“你校”改为“贵校”

    D．将“现经我局认真研究，作出如下批复”改为“现批复如下”

【解析】B。A项发文字号属眉首部分的问题，与正文无关。C项上级称下级“你校”是正确的。D项可改可不改。B项“基本”二字造成答复意见不明晰，与全文内容也不一致，应予删除。

53．下列修改最无必要的是

    A．将“八十名”改为“80名”    B．将“学制三年”改为“学制3年”

    C．将“一千名”改为“1000名”  D．在“一千名”后面加上“左右”

【解析】D。A、B、C三项属同一问题，即把文中的数字由汉字改为阿位伯字码。按照公文规范要求，这当然是正确的。但相比之下，最无修改必要的是在“一千名”之后加上“左右”二字。批复意见“学校规模为在校生一千人”，是确定学生总数控制范围，实际操作中略多或略少于这一数目，并不违背上级批复的精神，故不必加上“左右”二字。

54．如果XX区教育局单独就XX学校《关于办学规模和专业设置的请示》写—份批复，标题的正确写法是

    A. XX区教育局关于XX学校《关于办学规模和专业设置的请示》的批复

    B．XX区教育局关于XX学校关于办学规模和专业设置的请示的批复

    C．XX区教育局关于XX学校办学规模和专业设置的批复

    D．XX区教育局关于XX学校办学规模和专业设置的请示的批复

【解析】C。A、B两项标题中使用了两个介词“关于”，显得累赘。D项“关于……请示的批复”，“批复”自然是对“请示”的答复，标题中不必显示“请示”。C项标题三要素俱全，呈报请示的单位和事由明晰，且简洁、流畅，是正确的。

55．如果XX区教育局把XX学校《关于要求增加编制的请示》转给区编制部门，最恰当的做法是

    A．在XX学校的请示上注明本部门意见，转交区编制部门

    B．将XX学校的请示直接转交区编制部门

    C．将XX学校的请示退回，让该校直接送区编制部门

    D．为XX学校的请示加一个文件头，写上本部门意见，转发给区编制部门

【解析】D。采用这一做法，既表现了对主管部门的尊重，而且明确地表达了自己的意见，同时也避免了公文施行，上下推诿，有利于提高办事效率。

二、阅读下列材料，回答后面问题：

某市市委和市政府2005年1月6日召开联席会议，会上就一项重要工作即2005年本市区县级领导干部公推公选工作作出安排，决定联合制发一份序号为27号的文件进行部署。1月8日，市委领导签发了该文件。1月9日，市政府领导也签发了该文件。该文件1月10日由市委办公室制发完毕并及时发送出去。1月11日，该文件到登在该市《XX日报》上。

56．该联合发文性质属于

    A．政府部门与相应的党组织联合发文    B．同级政府之间联合发文

    C，同级党的机关之间联合发文    D．同级党委、政府之间联合发文

【解析】D。市委、市政府为同级领导机关，其联合发文为同级党委、政府之间联合发文。

57．该文件适用的文种应该是

    A. 决定    B．通知    C．通告    D．会议纪要

【解析】A。“通知”侧重于告知；“通告”是政府公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的文种，党的机关法定公文中无“通告”；“会议纪要”用于记载会议主要精神和议定事项；“决定”则用于对重要事项做出决策和部署、安排。根据本题所述情况，应使用“决定”这一文种。

58，该文件的成文时间应该是

    A．2005年1月6日  　　  B．2005年1月8日

    C．2005年1月9日  　　  D．2005年1月10日

【解析】C。公文工作规程规定，凡联合行文，成文时期署最后签发机关领导人的签发日期。该文件最后签发机关市政府领导人签发时间为2005年1月9日，即作为该文成文日期。

59．根据行文规则，刊登在《XX日报》上的该文件的性质是

    A．视同正式文件   　　　B．视同新闻消息

    C．不作为正式文件    　D．视为文件，但无行政效力

【解析】A。党和国家机关公文法规均明确规定，经批准公开发布的公文，同发文机关正式印发的公文具有同等效力，也即视同正式文件。

60．如果写作该联席会议的纪要，标题写法应该是

   A.《会议纪要》　B．《关于2005年区县级领导干部公推公选工作的会议纪要》

   C.《中共XX市委市政府联席会议纪要》

   D．《XX市 2005年区县级领导干部公推公选工作会议纪要》

【解析】D。A项标题仅一文种名称，不能说明任何问题。会议纪要标题通常有两种：一是例行办公会议的标题，由机关名称+会议名称+文种三个要素构成，如《XX县人民政府第X次常务会议纪要》；二是专题会议的标题，由会议名称+文种组成，如《全国农村工作会议纪要》。市委、市政府这次联席会专题研究区县级领导干部公推公选工作，所以采用第二种方式较宜。B、D两项符合这一要求，但B项多了介词“关于”。故正确选择是D。

四、案例分析题（本大题为不定项选择题，即每小题至少有一项是符合题意的，请找出恰当的选项，多选或少选均不得分。请用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。本大题共有20小题，每小题1分，共20分。）

    （一）  经过新一轮机构改革后，XX市XX区政府的主要机构设置如下：区政府办、区发展计划与经济局(企业局、安全监督局)、区教育局、区科技局(科协)、区公安局、区民政局、区司法局、区财政局、区人事局(编办)、区劳动和社会保障局、区国土资源局、区审计局，区统计局、区环境保护局、区物价局、区建设局、区市容管理局、区房产管理局、区交通局、区水务局、区农林局(农资办、农工办、开发局)、区对外贸易经济合作局、区文化局、区卫生局(爱卫办)、区计划生育局、开发区、科工园、区人防办、各街道办、各镇政府等等。

61．在上述材料中，领导机关是

    A．区政府      B．开发区　　C．区政府办    D．各镇政府

【解析】A。略。

62．区教育局和区人事局是B

A．领导机关    B．职能机关　　C．辅助机关    D．咨询机关

【解析】B。略。

63．各街道办是  D

    A．领导机关     B．职能机关　　　C. 执行机关        D．派出机关

【解析】D。略。

64．下列机关中属于区政府派出机关的是 B

    A．区物价局    B．开发区   C．区人防办    D．各镇政府

【解析】B。略。

65．下列机构中，属于办事机构的是

    A. 区财政局    B．区政府办    C．科工园      D．各镇政府   

    【解析】B。略。

(二)  ①“利己不损人”；②“我为人人，人人为我”；③“主观为自己，客观为他人”；④“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”；⑤“天下兴亡，匹夫有责”；⑥“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；⑦“得人心者得天下”；⑧“周公吐哺，天下归心”。⑨“王子犯法，与庶民同罪”。

66．上述材料中，属于个人主义价值观的是

A. ①②③    B．①③④    C. ①②④    D. ①⑧⑥

【解析】B。个人主义以一切从自己出发为特征。

67．上述材料说明人际关系本质上是   

A．经济关系    B. 文化关系    C．社会关系    D. 道德关系

【解析】C。人际关系本质上是社会关系的总和，这是著名的哲学命题。

68．下列选项中反映中华民族优秀道德传统的是

A．①    B．⑤    C．⑥    D．⑨

【解析】BCD。A属于个人主义价值观。

69．上述材料告诫我们

    A．执政党要立党为公、执政为民

    B．将“以德治国”与“依法治国”结合起来

    C. 把百姓疾苦放在心上　　　D．执政要善于笼络人心

【解析】ABC。笼络人心，现在是个贬义词， D的表述在习惯上不常用。

70．“周公吐哺，天下归心”，说的是周公礼贤下士赢得了人们的爱戴。这个故事说明   

A．“官德”在治国中的重大社会价值　B．“官德”可以在一定程度上赢得民心

C．“官德”可以弥补法治的不足   　 D．“官德”具有欺骗性    &n