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岗位胜任素质模型——职业素养定义表
真题预览：岗位胜任素质模型——职业素养定义表 素质名称定义级别行为表现激情进取指又称成就欲、进取心，是指一个人希望更好地完成工作或达到一个优秀的绩效标准的持续性的欲望。1级在工作中期望获得和大多数人一样的成绩，但没有争取更大进度的主观愿望或行为表现2级在日常工作中，主动设立优秀绩效标准，使得自己比以前更优异;能够在别人的要求下完成份外的一些工作3级为自己或别人设定出清晰、长期成功的目标和推动业务发展的目标，努力实现有困难的目标（但这些目标在组织内常常有成功的借鉴性）,能主动承担份外的工作4级面对不确定性，不怕失败，坚持不懈，不实现目标誓不罢休，能够经常实现显著困难的目标，这些目标往往是前人没有实现过的目标;同时还带动鼓励他人进取诚信正直指能依据事物原本的情况处理企业中的事务，不受个人利益、好恶的影响，信守承诺，正确对待自己的错误，坚持原则且促进信任与尊重。1级言行一致：1、少说多做；2、拥有积极乐观、健康的心态；3、言行一致，对人对事都能以公平公正、客观、守信为原则。2级实事求是：1、紧记自己所做出的承诺，并如期兑现；2、对没有把握或不能做到的事情不轻言承诺，对承诺但未能兑现的事情感到内疚，并努力补救；3、能正确对待他人对自己提出的批评并改进。3级正直廉洁：1、言行一致，以公平公正、客观、守信为原则，利益诱惑面前能坚持原则，反对走不当的捷径行为；2、不凭借权力谋取私利，不欺上瞒下，忧喜同报；3、不因个人情绪影响公司利益，不受个人利益影响而产生嫉妒，没有以公报私现象。4级道德楷模：1、自觉维护和树立企业形象，以身作则，努力成为他人道德行为楷模；2、组织利益第一；3、问题面前不指责，对违规操作、损害企业形象的行为能勇于直言及劝导。创新意识指创造或引进新观念、方式，提高工作绩效的能力1级1、具有一定的创新意识，能借用其它领域的方法；2、能够局部创立或引进新的观念或程序：参照本企业以外的观点与方式。2级1、打破腐朽，建设性地促进不断进步，而不受当前的问题的影响；2、时时刻刻要求自己创新,往往主动尝试，虽然并不一定获得成功3级1、培养创新性，承认并鼓励别人的创新性。允许他人实验，尝试新事物。帮助引进新的观念、方式与程序。2、往往对别人的创新表现出支持，并能积极参与其中，提供支持4级1、创造利于培养创新的环境，承认并奖励那些有创造性的人；与他人开诚布公地讨论问题。2、能够在企业内部建立真题预览结束
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