2、本次招聘所有岗位报名截止时间为 2020 年 5 月 29日，报名截止后按照简历筛选、笔试、面试、审查、体检等流程展开选拔招聘。

　　3、本行尊重和维护应聘者的隐私权，将对应聘者资料严格保密；对未被录用者的资料将作为备选人才资料保存，恕不退还。

　　二、招聘岗位列表

　　三、招聘岗位及具体要求

　　（一）客户经理岗（对公）

　　岗位职责：负责公司客户的开发、市场开拓与营销推进；积极配合团队工作，根据营销目标制定并实施营销计划，合规经营，完善绩效目标；制定落实满足客户全面需求的金融服务方案，拓展我行各类资产、负债和中间业务产品，积极做好新产品推广工作，增加客户对我行的综合贡献，严格执行我行各类风险防控和合规经营政策等。

　　应聘条件：年龄 35 周岁（含）以下；全日制本科（含）以上学历；2 年（含）以上金融机构工作经历；了解国家经济政策及当地市场情况，熟悉银行各类公司业务产品、业务流程；具备较强的敬业精神和团队合作精神，有良好的市场开拓能力、沟通协调能力；客户资源或业务专长特别突出者优先考虑。

　　（二）客户经理岗（小微企业）

　　岗位职责：根据总、分行布置的经营计划与任务要求制定营销和客户拜访计划，并按照计划逐步推进；针对小企业客户存量客户和潜在客户的特点，设计批量化拓客及服务方案；结合客户需求和本行规章制度办理小企业线上或线下信贷业务，并开展各类授信业务的尽职调查、检查、客户管理等工作； 在业务拓展的同时，通过增强合规意识和能力，加强自身建设，规范从业行为，以确保自身业务经营符合合规经营需要；负责分行交办的其他工作等。

　　应聘条件：年龄 35 周岁（含）以下；全日制本科（含）以上学历；2 年（含）以上金融机构工作经历；有良好的市场开拓能力、沟通协调能力；客户资源或业务专长特别突出者优先考虑。

　　（三 ）理财经理

　　岗位职责：通过直接客户接触、电话、邮件、短信等工具，主动寻找、识别和拓展客户，扩大优质客户群；销售我行及第三方理财产品，交叉销售其他产品，管理并拓展个人客户的金融资产，提供理财咨询、投资建议、理财规划等全方位的理财服务，满足客户需求；建立和维护客户关系，收集和管理客户资料，分析和挖掘客户需求，提供优质服务，提高客户贡献度和客户满意度；收集、反馈客户需求、市场信息，提出产品、流程、营销方案等方面的合理化建议，策划和参与各类营销推广活动；积极参与团队合作，与客户经理、产品经理、大堂经理等密切配合，提高机构整体经营业绩，负责分行交办的其他工作等。

　　应聘条件：年龄 35 周岁（含）以下；全日制本科（含）以上学历；2 年（含）以上金融机构工作经历，过往业绩特别优秀者条件可适当放宽;具有敏锐的市场判断和较强的综合分析能力，具有市场策划和拓展、产品创新和统筹推动能力,适应高强度的工作环境；有 AFP、CFP 证书的优先考虑。

　　（四）资产保全岗

　　岗位职责：对公司/个人不良资产的专业化集中清收；负责分行已核销资产管理，开展持续清收管理工作，落实清收计划和任务；负责分行抵债资产管理，开展日常管理和处置工作；承担资产保全业务全年工作计划和指标的督促和推进落实；组织开展不良资产清收处置，落实分行清收计划方案和任务；负责不良资产诉讼保全工作，推进开展司法清收和处置；组织开展不良资产打包与核销处置工作，负责内部尽职调查、方案审核、规范报批等工作；负责对不良资产处置相关的评估机构、律所等中介机构进行管理，对外协调司法机关等；负责分行交办的其他工作等。

　　应聘条件：年龄 35 周岁（含）以下；全日制本科（含）以上学历；3 年以上金融从业工作经验，持有律师资格证或法律职业资格的可适当放宽招聘条件。

　　（五）业务风险管理岗（零售）

　　岗位职责：组织制定并完善分行零售业务风险管理、内控管理的政策制度；根据分行风险管理和监管重点，制定零售业务的现场检查计划；根据制定计划牵头组织零售业务风险检查、案防内控及监管部门要求的各类专项检查工作并形成检查报告；督促、指导分支机构对检查中的问题落实整改；组织对分行零售业务的风险数据进行分析、报送；按季组织分行相关部门及人员开展季度零售风险分析会；按季配合合规部做好条线风险排查工作；牵头全行个人征信工作，按季做好征信信息的报送、查询、使用、异议处理等工作；按人行要求及时上报征信管理工作人员、部门变动等事宜；牵头组织各机构制定年度征信管理工作自查和检查，并督促各机构进行实施；按季开展征信从业人员培训、风险检查类培训等；配合合规案防小组完成各项合规案防工作；配合风险部完成零售客户操作风险监测工作；负责分行交办的其他工作等。

　　应聘条件：年龄 35 周岁（含）以下；全日制本科（含）以上学历；2 年以上相关工作经验；具备零售风险、信贷专业技能等全面零售业务知识；熟悉零售业务及风险管理流程，具有较强的写作能力和分析能力，良好的职业操守及保密风险意识。

A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林,不如一鸟在手.
Learning makes a good man better and an ill man worse. 知识使好人更好,也能使坏人更坏.