浙江省2013年4月高等教育自学考试播音与主持创作基础试题

　　课程代码：07173

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.层次是对自然段的进一步整理。所谓进一步整理，是指对自然段

　　A.概括主题 B.归并划分

　　C.分析背景 D.把握基调

　　2.我们所说的背景，不是一种笼统的、抽象的，而应该是具体的、可感的，与________密切相关的。

　　A.现实 B.历史

　　C.个人 D.稿件

　　3.声音延续、语气流动中的回环往复是________的核心。

　　A.停连 B.重音

　　C.语气 D.节奏

　　4.在停连的运用上，

　　A.生理需要和心理需要同等重要

　　B.既不要考虑生理需要，也不要考虑心理需要

　　C.生理需要必须服从心理需要

　　D.心理需要必须服从生理需要

　　5.语气是思想感情的运动状态支配下________的声音形式。

　　A.字词 B.语句

　　C.段落 D.稿件

　　二、判断题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)

　　判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

　　6.规范性，是指语音、词汇、语法、修辞的准确和规范。

　　7.形象感受一般已经脱离了个别感知的孤立性，进入了综合感知的领域。

　　8.创作主体的情景再现，由内部语言引起和制约。

　　9.思想感情的运动状态是播音创作的灵魂。

　　10.有声语言的发展趋势，是在主次矛盾运动中实现的。

　　11.文本是创作的依据，语言功力是把文本化为有声语言的贯串线。

　　12.情声和谐律是使播音在自己的个性表达上达到声情并茂的重要方面。

　　13.思想感情的运动状态是时有时无的。

　　非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共16分)

　　14.播音，是“党、政府和人民的喉舌”，是维护国家利益、弘扬民族精神、传承民族文化、捍卫文化安全、体现________、充满________的新闻工作。

　　15.创作要素：创作目的、艰苦劳动、________、完整作品。

　　16.播音的正确创作道路，同播音员的________有不可分割的紧密联系，成为党性与个性的化合体。

　　17.播讲目的，主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用，所要达到的预期效果，所要遵从的诱导方向。因此，每一篇稿件都要求目的的准确性、________和________。

　　18.运用停连的原则是：________、________、________。

　　19.情景再现必须以________为中心。

　　20.广义的创作准备，说到底，是一个“________”的问题。

　　21.对象感解决的是播音中“________”的问题。

　　22.话筒前播音的最基本要求是：全力以赴________，精神集中________。

　　23.对比推进律应该是________和________的自如而有弹性的概括。

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

　　24.正确的创作道路

　　25.广义备稿

　　26.情景再现

　　27.重音

　　28.话语样式

　　五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

　　29.播音主体能力“一专多能”的三个层面。

　　30.思想感情的表达方法。

　　31.节奏的类型。

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　32.结合实际谈谈如何备稿。

　　33.试述思想感情运动状态的方法。