26.在心理咨询过程中，咨询人员应明白哪些是有效会晤和沟通，哪些是无效会晤和沟通。教材中提到较为典型的无效会晤有三种，既：劝告、说教和(　　　)

A.不愉快的语调                                               B.救世主的态度

C.过多的分析                                                  D.过多的提问

27.在咨询中，要改变当事人的认知行为，咨询员需要具备较高超的说服技巧和诱导能力，这些可统称之为(　　　)

A.引导                                                             B.说服

C.共情                                                             D.对峙

28.在心理咨询过程中，为了达到咨询目标，咨询员要帮助当事人反复______或实践已经设计好的行为方式，最大限度地实现改变。咨询员也称其为“家庭作业。”(　　　)

A.复述                                                             B.引导

C.练习                                                             D.保证

29.______是指咨询员对当事人做出的情感和行为反应。如咨询员想取悦于当事人，对当事人问题的过分认同而失去客观性等。(　　　)

A.移情                                                             B.反移情

C.条件反射                                                      D.无条件反射

30.用症状自评量表（SCL-90）测量后，如果某因子的因子分______时，便认为被测者的该因子症状已达到中等以上严重程度。(　　　)

A.≥2                                                               B.≥3

C.≥4                                                               D.≥5