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全国2011年7月自考新闻评论写作试题 (精美word版)(二)
2013-02-17 09:28:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
30.新闻报道标题与新闻评论标题的区别是什么?
31.短评写作的基本要求有哪些?
32.如何体现和增强新闻评论立论的针对性?
33.新闻评论的深入浅出指什么?如何做到深入浅出?
五、操作与分析题(本大题共2小题,第34小题l4分,第35小题20分,共34分)
34.分析题:根据新闻评论写作原理,分析下面作品的写作特点。(字数400左右)(14分)“群众的肚子”和“领导的面子”
杨广雨
每当从媒体上看到贫困县修建豪华办公大楼、不顾当地实际搞面子工程、政绩工程的报道,总免不了想到“草帽书记”——黄成模的故事。
黄成模刚刚就任海南省东方市市委书记时,首先进入视野的是一个耗资7000多万元的“形象工程”。“一个县级市,2万多农民还没脱贫,耗资7000多万元搞这样的工程,老百姓能得到什么实惠?这种首长工程必须砍掉!”黄成模说。有人善意地劝他,“砍这个工程会得罪一些人,影响班子团结。”黄成模斩钉截铁地回答:“我现在考虑的是农民的肚子,不是领导的面子。”
黄成模,是广大一心为民的公仆的代表。但不可否认,在个别领导的心中,“肚子”与“面子”的天平常常失衡。在他们眼里,群众的疾苦,下岗职工的困窘,失学儿童的泪水,远比不上领导的“面子”重要。
这些人在维护领导“面子”的同时,也忙着给自己的脸上“贴金”。为了自己的“面子”,他们不惜在统计中“注水”,在检查中制造“假象”,至于群众的“肚子”是否真正得到实惠,则不管不顾;为了自己的“面子”,上级下来检查时,一律“高标准接待”,不管是否扰乱百姓;为了自己的“面子”,他们不惜一掷千金,大搞华而不实的“政绩工程”、“形象工程”,不管是否损害群众利益。
决策的时候,是先考虑领导的“面子”,还是先考虑群众的“肚子”,反映了党员干部的为官操守和价值理念。从这个意义上说,“肚子”和“面子”,也是判断领导干部是否具备公仆本色的“试金石”。黄成模顶住压力,把占地6OO多亩的“形象工程”变成造福人民群众的生态林工程,在群众心中树起了领导干部一心为民的高大形象。“政声人去后,民意闲谈时。”人民群众给足了黄成模“面子”,发自内心地爱戴和拥护他,不管他走到哪里,都亲切地称他为“草帽书记”、“爱民书记”。
爱民者民恒爱之,敬民者民恒敬之。范仲淹一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,青史留名;郑板桥的“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,传诵至今。同样,心中时刻装着老百姓,时刻想着群众的“肚子”问题,时刻关注民生疾苦,人民群众就会给他天大的“面子”;相反,不管百姓的“肚子”,事事想着自己和领导的“面子”,最终都要大失面子,这样的教训太多了。
党和人民事业的发展,不断将一批又一批同志推向新的领导岗位。“新官上任三把火”,在烧这三把火的时候,多想想“三个代表”重要思想,多想想”权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的嘱托,我们就会在“肚子”和“面子”之间做出正确的选择。
(原载《人民日报》2006—09—28)
35.操作题:就下面报道写一篇短评,题目自拟。(字数500左右)(20分)
本报讯:8月18日,在沈阳工业大学举办的“双证班”经验座谈会上,修德龙告诉大家,他通过近3个月的学习,拿到了高级工的资格证书。他是沈阳广播电视大学机械电子专业的大学生。
“在大学学习,理论和实践相对来说是脱节的,而通过‘双证班’的实践,我有与先进技术接触实践的机会,对数控机床有了一定的了解,现在,自己已经能够独立操作了。”修德龙高兴地说。尽管大学毕业生找工作有压力,但他现在觉得不怕了,因为他不仅有了大学文凭,还有了高级工的资格,更重要的是,他拥有了技能。
王东明是沈阳鼓风机(集团)有限公司的一名青年技工,他高中毕业后就进了公司,现在虽然是公司里的技术能手,但由于知识掌握不足的原因,时常感到在实践中创新很艰难,他想学习相关的理论知识,而刚刚开办的“双证班”满足了他的愿望。
“我有8年的工作实践经验,盼望通过系统的理论学习来提高自己的业务能力,‘双证班’对我来说是一场及时雨。”王东明高兴地对记者表示,“双证班”将使他获得大学文凭,不过他更看重的是通过学习,他能掌握相关理论知识。
据了解,首次参加“双证班”的学员有125人,其中,大学生技能班有41名学员,青年工学历班有84人。
共青团沈阳市委有关负责人介绍,“双证班”是在去年9月团中央命名沈阳为全国青年高技能人才培养示范基地后,由共青团沈阳市委在沈阳工业大学和沈阳装备工程学校建立的两个基地中的学员组成的。学员中一部分是各企业现岗优秀青年技工,在沈阳工业大学接受成人教育,学习理论知识并取得相应学历证书;一部分是沈阳高校大学生在装备学校接受技能实训,学习实际操作能力并取得高级工证书。
沈阳工业大学成教学院院长秦毅表示,通过“双证班”,青年技工纷纷进入学校,“我们看到他们对知识的渴求。他们是带着问题来学习的,又有丰富的实践经验,掌握系统理论知识后,肯定有利于促进他们在工作中的技术水平,对他们的自主创新会产生积极的影响”。同时,秦毅认为,青年技工到大学学习,对成人教育事业也带来了新的思考。
首届“振兴杯”全国青年职业技能大赛工具钳工组比赛冠军曲骊认为,“‘双证班’能提高大学生的实来源:91考试 网践能力,实现自己的价值,新一代大学生已经认识到实践技能的重要性”。
沈阳数控机床有限责任公司的车工技师孙思国,是去年首届“振兴杯”全国青年职业技能大赛数控车工组冠军得主,他说,现在企业对各方面人才的需求十分强烈,通过“双证班”活动,青年技工在学习到系统的理论知识后,再结合实践,肯定会很快提升自己的技术水平。
共青团沈阳市委有关负责人称,“双证班”是沈阳解决高级技能人才匮乏的一种尝试。为了满足广大青工和大学生的学习热情,“双证班”将循环办班,力争通过5年时间,至少为社会培养1000名学员。

(原载《中国青年报》2006—08—21)

 

Tags:自学考试 历年真题
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