C.自我教育法                                                D.榜样示范法

17.根据领导机关中最高决策人数的多少，可以把领导体制分为

A.集权制与分权制                                         B.完整制与分离制

C.一长制与委员会制                                     D.层级制与职能制

18.党的十一届三中全会后，中国共产党对各级领导干部提出了“革命化、年轻化、知识化、专业化”的要求。这充分体现了领导者素质的

A.综合性                                                       B.动态性

C.层次性                                                       D.自致性

19.辩证逻辑思维的高级方法是

A.比较、抽象和概括的方法

B.分析综合和归纳演绎的方法

C.抽象与具体、历史与逻辑相统一的方法

D.类比、归纳和逻辑相统一的方法

20.一个人的思维长期处于紧张状态，偶然受到某一现象的启发而达到顿悟、产生灵感。这说明创造性思维具有

A.灵活性                                                       B.突发性

C.敏捷性                                                       D.跳跃性

21.把一切已经掌握的知识储备、各种技能、各方面的智慧和力量都指向一个难题或焦点，一次攻不克，多聚焦几次，难题总归会迎刃而解，甚至会“变不可能为可能”。这属于创造性思维原理中的

A.陌生原理                                                   B.逆向原理    

C.聚焦原理                                                   D.综合原理

22.被公认为非全面调查方法中用来推算全面的最完善、最有科学依据的方法是

A.典型调查                                                   B.抽样调查    

C.普遍调查                                                   D.民意测验

23.领导者对所授权力的大小、范围、时限，对所托付事务完成的要则等均有明确的规定与要求，被授权者必须严格遵守、照章行事，不得随意自主处置的授权方式称为

A.刚性授权                                                   B.弹性授权    

C.惰性授权                                                   D.模糊授权

24.在领导者个体绩效考评的内容中，对领导者的事业心和工作态度的考察评估属于

A.德的考评                                                   B.能的考评    

C.勤的考评  &n