40.社会心理学研究中应注意哪些主要问题？

　　41.简述个体自我概念的构建过程。

　　42.简述态度的心理功能。

　　43.什么是人际冲突？怎样利用协商解决人际冲突？

　　五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

　　44.什么是归因？试阐述Kelly的三维归因理论的主要观点。

　　45.中国人有哪些思维特性？它对我们的认知活动有什么样的影响？

　　B卷

　　一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.以下选项中属于社会心理学研究的团体过程的是（ ）

　　A.归因问题 B.侵犯行为

　　C.种族偏见 D.社会交换

　　2.心理学家阿德勒的心理学被称为（ ）

　　A.实验心理学 B.民族心理学

　　C.个体心理学 D.分析心理学

　　3.社会心理学真正建立是在（ ）

　　A.1895年 B.1897年

　　C.1908年 D.1924年

　　4.______认为，人的行为决定于他对社会情境的知觉与加工过程。（ ）

　　A.学习理论 B.诱因理论

　　C.认知理论 D.角色理论

　　5.______是指评价者对一个人多种特质的评价往往受到其某一特质低分印象的影响而普遍偏低。（ ）

　　A.扫帚星效应 B.慈悲效应

　　C.晕轮效应 D.正性偏差

　　6.“个体把自己当作注意对象时的心理状态”是指（ ）

　　A.自我图式 B.自我概念

　　C.自我觉知 D.自我确认

　　7.在教育领域有广泛影响的罗森塔尔效应是一种（ ）

　　A.自我障碍 B.自证预言

　　C.自我检控 D.自我确认

　　8.我们常常认为浙商善于商谋、讲求实效、开拓创新，这实际上指的是一种（ ）

　　A.个人图式 B.团体图式

　　C.角色图式 D.自我图式

　　9.归因风格理论是由______创立出来的。（ ）

　　A.Kelly B.Weiner

　　C.Heider D.Abramson

　　10.自我障碍策略是指人们提前准备用来解释自己预期______的一系列行为。（ ）

　　A.成功 B.倒退

　　C.进步 D.失败

　　11.以下关于遗传和环境的说法正确的是（ ）

　　A.环境提供发展空间 B.遗传决定个体人格发展

　　C.环境能改变遗传因素 D.遗传和环境互不干扰

　　12.影响助人行为的求助者特点包括是否受他人喜爱，是否值得他人帮助和（ ）

　　A.年龄的影响 B.性别的影响

　　C.环境的影响 D.气候的影响

　　13.侵犯行为从效果上来看，这种行为可以是反社会行为，也可能是（ ）

　　A.有益社会行为 B.协同社会行为

　　C.有害社会行为 D.亲社会行为

　　14.以下选项中属于态度的间接测量方法的是（ ）

　　A.问卷法 B.投射技术

　　C.自陈法 D.行为观察法

　　15.认知因素对态度形成具有重要作用，认知影响态度形成中最有代表性的理论是（ ）

　　A.理论行为理论 B.有计划行为理论

　　C.认知失调理论 D.认知行为理论

　　16.以下选项中有关说服效果的不正确说法是（ ）

　　A.在某些方面具有专长的人在说服他人时比较有效

　　B.当说服信息简单时，书面语的效果最好

　　C.自尊心较弱的人易被说服

　　D.心情好的人易被说服

　　17.偏见对他人行为的影响主要表现为（ ）

　　A.性别歧视 B.认知失调

　　C.促进越轨 D.自证预言

　　18.外出打工的农民工，常常会因为观念和行为很难融入到当地人的生活中而产生（ ）

　　A.社会性寂寞 B.情绪性寂寞

　　C.生理性寂寞 D.孤独性寂寞

　　19.以下选项中属于影响人际吸引的个人特质因素的是（ ）

　　A.接近性 B.熟悉性

　　C.互补性 D.能力

　　20.以下选项中关于友谊关系的说法正确的是（ ）

　　A.与表面朋友的交往会随着时间的推移接触越来越少

　　B.与深层朋友的交往会随着时间的推移接触越来越多

　　C.男孩子交友常常喜欢一对一对地玩

　　D.情感在男女友谊关系中的作用没有什么差别

　　21.在亲密关系破裂时，一般来说（ ）

　　A.女性比男性更痛苦 B.男性比女性更痛苦

　　C.两者差不多 D.先提出结束关系的一方痛苦较少

　　22.“每个人获得的利益与贡献成正比”体现的是社会交换中的（ ）

　　A.效率原则 B.报酬原则

　　C.平等原则 D.均等原则

　　23.为了增加他人的顺从，先提出一个小的要求，等他人满足该要求后，再提出一个较大的要求，这是（ ）

　　A.脚在门槛内技巧 B.门前技巧

　　C.折扣技巧 D.“滚雪球”技巧

　　24.影响从众行为的情境因素中，团体规模一般以______为最宜。（ ）

　　A.1~3人 B.3~4人

　　C.4~6人 D.10人以上

　　25.在沟通的网络形态中，______形式最能体现成员之间的机会均等。（ ）

　　A.圆型 B.链型

　　C.Y型 D.轮型

　　26.团体内的“小集团意识”，也叫做（ ）

　　A.团体妥协 B.团体冲突

　　C.团体思维 D.团体共振

　　27.跨文化心理学是______的一个分支。（ ）

　　A.文化心理学 B.普通心理学

　　C.心理人类学 D.文化人类学

　　28.文化心理学的价值调查法中所得结果有效度最高的是（ ）

　　A.排序法 B.评价法

　　C.行为场景法 D.态度量表

　　29.Lukes认为个人主义的内涵不包括（ ）

　　A.重视个人尊严与自我发展 B.自主与个人隐私

　　C.有介入他人生活之感 D.强调个体是社会基础

　　30.不同文化中人们的自我概念有着显著的差异，在自我结构中，下列哪个国家的人的自我中包含了家庭（ ）

　　A.美国人 B.德国人

　　C.中国人 D.法国人

　　二、双项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

　　在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　31.社会心理学研究常常被分为个体过程、________和________等三个领域。（ ）

　　A.行为过程 B.认知过程

　　C.团体过程 D.人际过程

　　E.社会交换过程

　　32.影响助人行为的情境因素包括他人的存在、________和________。（ ）

　　A.求助者 B.环境条件

　　C.助人者 D.时间压力

　　E.个人困扰

　　33.与态度改变的有关理论主要有两个，它们分别是（ ）

　　A.Heider的认知失调理论 B.Festinger的认知失调理论

　　C.Hovland的说服模型理论 D.Heider的平衡理论

　　E.Festinger的平衡理论

　　34.中国人人际关系社会取向的特征包括家族取向、关系取向、________和________。 （ ）

　　A.家庭取向 B.他人取向

　　C.权威取向 D.民族取向

　　E.国家取向

　　35.在增进健康行为的HAPA模型中，对改变不健康行为起重要作用的社会认知因素包括风险意识、________和________。（ ）

　　A.行为信念 B.信息策略

　　C.自我意识 D.自我效能

　　E.情绪

　　三、判断改错题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

　　判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。

　　36.学习理论中的经典条件作用又称为联结。（ ）

　　37.社会心理学研究表明遗传的影响在生活的早期较大。（ ）

　　38.在一个群体中，社会地位低的人往往从众的可能性较大。（ ）

　　39.文化心理学的价值调查法中所得结果有效度最高的是排序法。（ ）