浙江省2007年1月高等教育自学考试
学前教育科学研究与论文写作试题
课程代码:00881
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.科学研究重要特点在于( )
A.继承性 B.创造性
C.系统性 D.客观性
2.由于实验室实验的局限性导源了学前教育科学研究的( )
A.生态化 B.现场化
C.跨文化 D.综合化
3.研究儿童的惧怕问题而设计让小孩在摸白鼠时会听到尖锐的声音,这违背了( )
A.客观性原则 B.发展性原则
C.系统性原则 D.教育性原则
4.课题选择要具备主客观条件,体现了课题选择的( )
A.进取性原则 B.需要性原则
C.可行性原则 D.前沿性原则
5.把研究分为个案研究和成组研究的根据是( )
A.研究方式 B.研究手段
C.研究对象 D.研究地点
6.下面属于定性分析类的研究方法是( )
A.历史法 B.实验法
C.观察法 D.统计分析法
7.执行研究方案的基本任务是( )
A.选择课题 B.挑选被试
C.收集数据 D.分析数据
8.两组以上被试,如果是连续数值,应采用( )
A.t检验 B.Z检验
C.χ2检验 D.F检验
9.检查材料的真实可靠性,用来考验检验研究的准确性是运用( )
A.测谎题 B.效度
C.信度 D.区分度
10.学前教育科学研究全过程的最后一步是( )
A.选择课题 B.设计研究方案
C.执行研究方案 D.撰写论文
11.学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是( )
A.观察法 B.实验法
C.调查法 D.问卷法
12.普莱尔运用日记描述法对他的孩子进行了三年的研究,写出了( )
A.《儿童心理学》 B.《儿童心理》
C.《儿童心理研究》 D.《一个婴儿的传略》
13.下面由皮亚杰创造的研究方法是( )
A.谈话法 B.活动产品分析法
C.对偶故事法 D.两难故事法
14.我国古代的“咨询乡老”属于( )
A.观察研究 B.访谈研究
C.文献研究 D.历史研究
15.访谈是为收集被访谈者心理特征和行为表现的一种( )
A.交往性交谈 B.情感性交谈
C.平等性交谈 D.研究性交谈
16.对幼儿进行访谈宜采用( )
A.特殊访谈 B.一般访谈
C.结构性访谈 D.电话访谈
17.实验研究能够揭示变量之间的( )
A.函数关系 B.差异系数
C.相关系数 D.因果关系
18.在同一年级中任意确定一个班为实验班,其他班为对比班进行教学改革实验,其性质属于( )
A.前实验 B.准实验
C.真实验 D.后实验
19.为了研究幼儿的心理品质,经常采用的研究方法是( )
A.实验研究 B.文献研究
C.教育行动研究 D.教师、家长评定问卷研究
20.下面基于实证标准方式建立起来的是( )
A.MAS B.16PF
C.MMPI D.SCL-90
21.编制问卷的第一步是( )
A.选定问题排列方式 B.建立理论建构
C.确定问题类型 D.寻找参考问卷
22.搜集文献最重要、最基本的原则是文献搜集的( )
A.完整性 B.参考性
C.新颖性 D.有用性
23.对文献所载内容真实性的鉴别方法称( )
A.“内审” B.“外审”
C.“前审” D.“后审”
24.我国古代第一篇教育文献《学记》就是我国两千多年前古代教育( )
A.经验的系统性总结 B.实验的全面性记述
C.观察的总结性述评 D.调查的综合性报告
25.学前教育行动研究的主要功能和目标都是( )
A.理论创新 B.发展理论
C.改进工作 D.推广应用
26.计划—实施—观察—反思这一行动研究的循环圈模式的提出者是( )
A.勒温 B.埃里奥特
C.埃伯特 D.凯米斯
27.下面属于教育行动研究中的情境分析与问题解决方法的是( )
A.问卷调查 B.现场记录
C.脑力激荡 D.课业笔记
28.在一列数据中出现次数最多的那个数的数值是( )
A.M B.Md
C.Mo D.CV
29.最常用的相对差异量是( )
A.平均差 B.方差
C.标准差 D.差异系数
30.描述两种或两种以上变量间相互关系的统计量是( )
A.差异量数 B.相关量数
C.地位量数 D.集中量数
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.现场研究一般分为_________和现场实验两种。
32.文献资料分为三种,_________、成文资料和电子资料。
33.执行研究方案可能碰到的困难有不合作、_________、被试流失和环境干扰。
34.资料审核的种类包括_________和逻辑审核。
35.取样观察法包括时间取样观察法和_________。
36.按访谈结构划分,访谈可以分为结构性访谈、_________和半结构性访谈三种类型。
37.在一项实验中,必有三种变量:自变量、因变量和_________。
38.获得问卷的理论建构的三种方式是:_________、因素分析方式和实证标准方式。
39.基本的文献查阅方法有检索工具查找法_________和综合查找法等。
40.学前教育科学研究中的统计分析可分为描述统计、_________和实验设计三个主要部分。
三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
41.学前教育科学假设
42.学前教育观察研究
43.实验室实验
44.学前教育文献研究