浙江省2012年1月高等教育自学考试

中学体育教学法试题

课程代码：00494

　　一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.老师和学生为了实现教学目标，完成教学任务所采用的方式与手段的总称是（　　　）

　　A.教学原则 B.教学方法

　　C.教学要求 D.教学顺序

　　2.体育教学要达到的标准是（　　　）

　　A.教学原则 B.教学规律

　　C.教学要求 D.教学目标

　　3.在体育课中身体练习的技术基础是（　　　）

　　A.动作要领 B.动作重点

　　C.动作难点 D.动作细节

　　4.教师对课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况等的简要说明和分析是（　　　）

　　A.教学规范 B.教学案例

　　C.教学设计 D.教学方案

　　5.学生身体形态发生突变的快速增长期是（　　　）

　　A.儿童时期 B.中年时期

　　C.老年时期 D.青少年时期

　　6.青少年人体内在素质的外在表现是（　　　）

　　A.身体机能 B.心输出率

　　C.心脏功能 D.生理现象

　　7.径赛中距离最短、速度最快的项目是（　　　）

　　A.起跑 B.快速跑

　　C.蹲踞式 D.站立式

　　8.克服垂直障碍，取得跳跃高度的项目是（　　　）

　　A.跳高 B.跳动

　　C.跳远 D.跳舞

　　9.体育课整队时所排队伍的行列是（　　　）

　　A.队列 B.队形

　　C.队员 D.队部

　　10.打篮球时，通过各种脚步动作，达到争取攻守主动的一种手段是（　　　）

　　A.移动技术 B.传接球技术

　　C.运球技术 D.投篮技术

　　二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　11.学生是教育实践活动的______和______.

　　12.在学校体育领域内，一般认为，可以用______的概念代替______的概念。

　　13.体育课课时计划的形式又分______与______.

　　14.血压的______和______的均值，有明显的年龄特点和性别差异。

　　15.蹲踞式起跑包括"各就位"、"______"、"______"三个动作。

　　三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打"√"，错的打"×".

　　16.个性是稳定的心理特征，但又具有一定的可变性。（　　　）

　　17.同一教材内容在各年级反复出现，逐步提高是直线排列。（　　　）

　　18.练习法是用相对静止的活动使有机体恢复。（　　　）

　　19.守门员的的任务是不让球射入本方球门。（　　　）

　　20.跑是周期性和非周期相结合的运动项目。（　　　）

　　21.摆：以肩或髋关节为轴的，按指明方向的、有节奏的、连续弧形动作。（　　　）

　　22.传接球是篮球运动中重要的防守技术。（　　　）

　　23.系统渐进、以约驭博是武术的教学原则。（　　　）

　　24.蛙泳呼吸与其他泳姿呼吸相同。（　　　）

　　25.以直观为主的教学方法，一般称为直观法。（　　　）