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找单位实习的点心得-实习报告-个人文档

找单位实习的点心得

第一篇：找单位实习的10点心得

实习报告网给大家带来一篇找单位实习的10点心得，希望通过本篇文章，可以给大家对找实习单位实习有个了解。

1. 总的来说，大三找实习并不容易。

特别是对有志于在大中型外企找实习的同学来说，这更是一场艰难的战争。原因很简单，那就适合我们学校应聘实习的大中型外企实在太少啦。我还记得去年这个时候已经有壳牌，高露洁，沃尔玛在校园招聘实习，还有ibm等偏向技术类的公司在招暑期实习生。

而壳牌的实习网申是我填过的第一个网申，花啦几天，非常痛苦才在截止日期前填完提交的。当你们开始填网申的时候，必然会觉得非常烦琐，没耐心填下去，特别是开放题，根本是无从下手的，但你们要明白，下学期要面对的这类网申真是数不胜数。关于网申的几个体会，我在后面求职篇会比较具体地讲到。

能够想像得到，如果是只有那么几间大公司是适合我们去申请的，那么应聘的情景真是比千军万马过独木桥还应该惊险，因为除啦广外，还有中大，华工和其他高校的学生一起应聘实习生。每个公司顶多也就在我们学校招一些至最多20个的实习生（已经是相当乐观的大概，but四大除外），大概能提供适合我们学校学生的实习职位的大型外企不超过10个（也是相当乐观的大概）。总结一句：僧非常多粥相当少。

2、找实习根据哪些？

首先要做的那就对自己做一个分析，到底自己是哪些性格，综合素质怎么样，以后想进入哪个行业从事哪些职业等都一定想得很清楚；分析完自身性格，素质和理想后，就swot分析一下自己的achievements,如说学术成绩，社团工作经验，人际交流程度，学习能力和处理事情的能力等，这有助于你们继续分析你们是否适合做某些工作。

第三点那就要跟你身边的人聊天，如父母，老师，熟识的师兄师姐，好朋友和同学等，聊的内容是要明白别人是怎么看待你的性格，素质和存在的问题，别人觉得你适合哪些类型的工作等，总的来说那就让你客观地啦解到你所明白的自己和别人所感知的你是否一致，啦解到你的优缺点等。

以上三步最好以文字的方式记录下来，第一和第三点有利于下学期你在网申时要做的性格测试，第二点有利于你将要开始准备的简历。

3. 可能有比较多大三的同学想以后到四大工作或想在暑假到四大实习。

我不是读会计或财管专业的。但据我啦解，四大也会在我们学校招暑假寒假实习生，但最后所招进去的，绝大部分是会计或有关专业的学生，也有招进辅修会计的学生（寥寥数人）。因此不是以上我所提到的专业的同学，千万别抱太大希望。因为本身四大招人实习那就要应付忙季，肯定想招专业的同学，一进公司就能够开始工作那种。关于四大的工作性质和状况，你们能够去咨询一下已经在四大工作的几个师兄师姐，他们会更加清楚。我就不多说啦。

4. 做完自我分析做哪些？

根据你的自我分析写出你想去的公司（不仅是实习还有求职）和职位，形成一个pool.第二步找一找这些公司和职位的材料，看你自己的学历和专业等是否能申请。第三步，找已经在这些公司工作的师兄师姐聊天，啦解行业，公司和职位，看你是否真的适合并可以去应聘。不过第三步比较难做得到，只能去找几个在同行业工作的前辈问一下有关情况。

5. 实习简历的准备：

考虑到大三还应该上课和有社团工作可能会很忙，因此我想你的实习简历必然不会好像求职简历般精雕细琢。总的来说实习简历和求职简历的模版是能够共用的，大家有空能够上“hiall”或“应届生”去找简历模版来看，也能够直接通过google,百度搜索到好些不同式样的简历。

刚开始写简历的时候你很可能是把个人材料，证书，奖项，社团工作经验哪些一大堆都流水账似的写出来，但简历贵在一个“简”字。如果你是一个hr,你愿意对着成千上万份，每份n页的简历细看吗？大概你也没耐性啦。因此简历通常是1到2页a4就能够啦。简历是有个性的，最好能让hr眼前一亮。但如果太有“个性”,hr或者“爱死”你或者“恨死”你。爱死你是因为觉得你与众不同才华洋溢，恨死你是因为你过分张扬方式主义。

这种险还是不要冒。有个性的简历不一定是包装精美，方式丰富多彩，而是能让人看得很舒服那种；如果字又密又小，连你自己都不愿看多2眼，hr就更加不愿意看啦。因此要在内容确信无误的情况下，细心去检查你的简历排版是否让人看起来舒服自然。

简历是必然要经过多次修改的，除啦修改基本内容和错别字，最首要的是要根据你投的公司和职位去修改，如说如果你想做老师，你的简历会比较强调你的学术成绩，奖项和参加过的义教活动等有关内容；如果你想做marketing职位你会强调社团活动经验和在公司的兼职经验等。所谓“见人说人话，见鬼说鬼话”那就这样了。你想做一个“放诸四海皆准”的简历是没可能的。大四的人都是经常修改简历的，有的甚至修改啦几十次。而就不要写错字，不要用太差的打印纸这些细节就留你们自己去总结啦。

6. 想在大公司实习的：通常是通过网申投简历，笔试，面试三个阶段。

我是没过壳牌，高露洁和沃尔玛的简历关，当时比较沮丧，妄自菲薄，以为跟大公司实习无缘啦，以后的职路就少啦一个大筹码啦…现在回想起来，有大公司实习经历固然是一个求职筹码，但没也不见得如何。求职能不能进大公司不仅仅是看实习的，还有好些其他综合因素的。因此如果你们没挤上大公司的实习独木桥，请不要妄自菲薄，因为可能有运气，概率等其他非实力因素在里面，只要你们以前是努力去学习和工作，之后再好好准备，进大公司只是时间问题而已。

第二篇：大学生如何找实习单位

暑期将至，很多大学生开始找工作、实习单位、暑期工等来锻炼自己，那么如何找实习单位，大学生在找工作的过程中该注意哪些？最近妖精阁(yaojingge.com)也收到不少大学生们的需求甚至是渴望，因此妖精阁的编辑们特地为大家整理编辑了下列文章，希望对大家有所帮助。

职业规划：找实习，先从找自己开始

如果不知道自己究竟有哪些优势、适合做什么工作，求职必然是盲目的海投。

关于职业规划的五个问题

一、我在哪方面具有优势，让我胜于其他人?

二、我有哪些兴趣?这些兴趣适合做哪些行当?

三、我的性格是怎样的?和人、事、概念、数据有关的事情，我更喜欢哪一类?

四、我的价值观是怎样的?什么样的目标才是我追求的?

五、我的优势、性格、兴趣、价值观，适合哪些行业、雇主、职位?它们具体是做什么的?

首先，怎样确定自己的核心优势?可以先盘点一下所有过往的“好经历”，生活、学习、工作上的都可以，目的是要从这些“好经历”中提炼出引领你成功的“因子”，那就是你的优势。有了“好经历”，就要对它们进行提炼：用一个短语概括该经历体现的技能，例如良好的口头交流、自主性强、有胆识、创造性等。再对这些短语按照“人、事、数据、概念”四个维度进行归类，你会发现自己的优势集中在某几块领域。

第二，如何判断自己的职业兴趣?推荐国际上通用的霍兰德职业兴趣测评，完成测评后会得到一组代码，比如“r(现实型)-a(艺术型)-s(社会型)-e(企业型)-c(常规型)-i(思考型)”中的一至三位字母的组合，代表了你的职业兴趣类型，这又指向了一个职业族群。

按照美国大学考试中心开发的“工作世界地图”，把工作系列分成12个区域。一个工作系列的位置是基于其首要的工作任务：数据、概念、物、人。六种职业类型(霍兰德分类)在地图的边缘标了出来，并细分出26类职业族群。选择何种职业族群并没有严格的界限，相邻的职业也可以参考。

应聘岗位：参与其中，先熟悉游戏规则

大型企业在招聘实习生时会专门做一个实习生项目，例如ibm的蓝色之路。除常规的收简历、单面外，也会采取笔试、群面等，形式不亚于常规岗位的招聘。要参与其中，必须先熟悉游戏规则。

先说群面。群面通常有两种类型：角色扮演和案例分析。前者更注重求职者在团队中的角色，后者更侧重逻辑分析能力和商业敏感度。通常来讲，群面是职场中团队合作的一个缩影，是“竞合”的体现。同学们首先要了解自己适合扮演的角色。角色没有好坏之分，关键要对应自己的性格，和团队中的相对位置。两个原则：做真实的自己，并且对团队的最终方案作出较大的贡献。

还有一些忌讳。比如面试者要懂得控制时间、掌握分寸。根据brucetuckman的团队发展阶段理论，一个团队的演变一般经历四个阶段——组建期、激荡期、规范期、执行期。那么在小组讨论刚开始，就提议进行投票表决是不恰当的，应当让组员进行充分讨论，在脑

力激荡之后僵持不下的情况下再进行表决。在小组讨论的最后阶段，当大家快形成结论时再提出方向性的异议，也显得不合适。如果有异议，最好在前期就提出，这样有利于团队的效率。

群面的技巧：

1.仔细倾听别人的想法并给予反馈

2.及时对别人正确的想法予以支持

3.适时提出观点，并设法得到小组成员的支持

4.对别人的方案提出创造性的改进

5.在混乱中引导讨论走向正确的方向

6.在需要妥协的时候妥协，以便小组在截止时间前达到结论

7.能够对整个讨论进行领导

忌讳的行为：

1.完全忽略别人的论述

2.不友好地打断别人

3.啰嗦

4.太负面的语言表述

5.搬出教条的模型以期压服别人

6.否定一切，过于激进

积累经验：在实习中，找到你的职场贵人

美国就业部门曾作过一项联合调研，结果显示企业招聘的渠道和求职者的求职策略呈反比状态，也就是说企业80%的招聘渠道，只有20%的求职者会使用。当大多数求职者还停留在网上海投时，大多数企业招聘通常先考虑内部招聘或内/外部推荐，因为成本较低并且可信任度高。

找实习单位也是一样。这里来说说一位上外女同学的例子。刚入校时，她加入了学校的一个国际学生社团，为了在邀请hr和职业经理人来校做讲座时便于沟通，就印了自己的第一套名片。后来，她打听到在市区有各种白领聚会、商业论坛、海外商学院举办的校友活动等，她觉得那里能结交更多的职场贵人，便

积极参与其中。在此期间，她有了第一套正装、学会了社交的商务礼仪，更重要的是越来越有职业素养，每次活动结束后的第一件事，就是给所有新认识的人发一封跟进信。在今后的日子里，注意与他们保持联络，比如约他们喝咖啡，向他们了解职场信息，也让这些潜在的贵人更加了解她。到大三找实习时，她很轻松地获得不止一个实习机会。这就是职场人脉的作用。

在新加坡、美国，不少大学就业中心给学生开设的求职技巧课程中，都有一门叫“建立职场人脉”。我见过很多外国学生大一时就有了自己的名片。所以，我的建议是，同学们先印一套名片，没有工作称谓也没关系，重要的是这张小卡片是你在社交场合的自我象征。然后参加一些职场新人和职业经理人的聚会，例如商业论坛、校友聚会、商会举办的酒会等。

接下来，你要做的就是“打开你自己”，勇于和陌生人交流。记住，这个过程不能太急于求成，从认识到深入了解，再到给你帮助和机会，是一个自然的过程，要避免过于功利。

最后，祝愿同学们顺利找到实习单位或者理想工作。也欢迎大家关注“妖精阁”(yaojingge.com)，希望它能带给大家更多的帮助。

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第三篇：如何找实习单位

如何找实习单位 (2014-07-06 03:39:42)

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标签：分类： club园丁氧

吧（专业）

求职

就业

职场人脉

霍兰德

杂谈

暑期将至，很多大学生开始找工作、找实习单位、找暑期工等等，最近我公司旗下的植涯（职涯）俱乐部（年轻人成长发展的服务平台）也收到不少学生们的需求甚至是种渴望。其中，我虽然感受到了些许无奈，但更多的是孩子们的朝气，孩子们越来越积极和主动了。

但是，学生们努力了很久，却找不到单位录用。不少同学开始找原因，有些归结于本科前两年绩点不高，转而投向考研，希冀“重新来过”；有的归咎于证书不多，于是盲目考证，英语六级低了一两分，也硬要重考；有的归咎于兼职或实习经历太少，于是不求质量只求数量地实习。

因而，更多的同学开始努力寻找实习单位，预通过实习敲开就业之门。那么，到底应该如何找实习单位、如何把握实习机会？

职业规划：找实习，先从找自己开始

如果不知道自己究竟有哪些优势、适合做什么工作，求职必然是盲目的海投。

关于职业规划的五个问题

一、我在哪方面具有优势，让我胜于其他人？

二、我有哪些兴趣？这些兴趣适合做哪些行当？

三、我的性格是怎样的？和人、事、概念、数据有关的事情，我更喜欢哪一类？

四、我的价值观是怎样的？什么样的目标才是我追求的？

五、我的优势、性格、兴趣、价值观，适合哪些行业、雇主、职位？它们具体是做什么的？

首先，怎样确定自己的核心优势？可以先盘点一下所有过往的“好经历”，生活、学习、工作上的都可以，目的是要从这些“好经历”中提炼出引领你成功的“因子”，那就是你的优势。有了“好经历”，就要对它们进行提炼：用一个短语概括该经历体现的技能，例如良好的口头交流、自主性强、有胆识、创造性等。再对这些短语按照“人、事、数据、概念”四个维度进行归类，你会发现自己的优势集中在某几块领域。

第二，如何判断自己的职业兴趣？推荐国际上通用的霍兰德职业兴趣测评，完成测评后会得到一组代码，比如“r（现实型）-a（艺术型）-s（社会型）-e（企业型）-c（常规型）-i（思考型）”中的一至三位字母的组合，代表了你的职业兴趣类型，这又指向了一个职业族群。

按照美国大学考试中心开发的“工作世界地图”，把工作系列分成12个区域。一个工作系列的位置是基于其首要的工作任务：数据、概念、物、人。六种职业类型（霍兰德分类）在地图的边缘标了出来，并细分出26类职业族群。选择何种职业族群并没有严格的界限，相邻的职业也可以参考。

应聘岗位：参与其中，先熟悉游戏规则

大型企业在招聘实习生时会专门做一个实习生项目，例如ibm的蓝色之路。除常规的收简历、单面外，也会采取笔试、群面等，形式不亚于常规岗位的招聘。要参与其中，必须先熟悉游戏规则。

先说群面。群面通常有两种类型：角色扮演和案例分析。前者更注重求职者在团队中的角色，后者更侧重逻辑分析能力和商业敏感度。通常来讲，群面是职场中团队合作的一个缩影，是“竞合”的体现。

同学们首先要了解自己适合扮演的角色。角色没有好坏之分，关键要对应自己的性格，和团队中的相对位置。两个原则：做真实的自己，并且对团队的最终方案作出较大的贡献。

还有一些忌讳。比如面试者要懂得控制时间、掌握分寸。根据brucetuckman的团队发展阶段理论，一个团队的演变一般经历四个阶段——组建期、激荡期、规范期、执行期。那么在小组讨论刚开始，就提议进行投票表决是不恰当的，应当让组员进行充分讨论，在脑

力激荡之后僵持不下的情况下再进行表决。在小组讨论的最后阶段，当大家快形成结论时再提出方向性的异议，也显得不合适。如果有异议，最好在前期就提出，这样有利于团队的效率。

群面的技巧：

1.仔细倾听别人的想法并给予反馈

2.及时对别人正确的想法予以支持

3.适时提出观点，并设法得到小组成员的支持

4.对别人的方案提出创造性的改进

5.在混乱中引导讨论走向正确的方向

6.在需要妥协的时候妥协，以便小组在截止时间前达到结论

7.能够对整个讨论进行领导

忌讳的行为：

1.完全忽略别人的论述

2.不友好地打断别人

3.啰嗦

4.太负面的语言表述

5.搬出教条的模型以期压服别人

6.否定一切，过于激进

积累经验：在实习中，找到你的职场贵人

美国就业部门曾作过一项联合调研，结果显示企业招聘的渠道和求职者的求职策略呈反比状态，也就是说企业80%的招聘渠道，只有20%的求职者会使用。当大多数求职者还停留在网上海投时，大多数企业招聘通常先考虑内部招聘或内/外部推荐，因为成本较低并且可信任度高。

找实习单位也是一样。这里来说说一位上外女同学的例子。刚入校时，她加入了学校的一个国际学生社团，为了在邀请hr和职业经理人来校做讲座时便于沟通，就印了自己的第一套名片。后来，她打听到在市区有各种白领聚会、商业论坛、海外商学院举办的校友活动等，她觉得那里能结交更多的职场贵人，便积极参与其中。在此期间，她有了第一套正装、学会了社交的商务礼仪，更重要的是越来越有职业素养，每次活动结束后的第一件事，就是给所有新认识的人发一封跟进信。在今后的日子里，注意与他们保持联络，比如约他们喝咖啡，向他们了解职场信息，也让这些潜在的贵人更加了解她。到大三找实习时，她很轻松地获得不止一个实习机会。这就是职场人脉的作用。

在新加坡、美国，不少大学就业中心给学生开设的求职技巧课程中，都有一门叫“建立职场人脉”。我见过很多外国学生大一时就有了自己的名片。所以，我的建议是，同学们先印一套名片，没有工作称谓也没关系，重要的是这张小卡片是你在社交场合的自我象征。然后参加一些职场新人和职业经理人的聚会，例如商业论坛、校友聚会、商会举办的酒会等。

接下来，你要做的就是“打开你自己”，勇于和陌生人交流。记住，这个过程不能太急于求成，从认识到深入了解，再到给你帮助和机会，是一个自然的过程，要避免过于功利。

最后，祝愿同学们顺利找到实习单位或者理想工作。也欢迎大家关注“植涯”俱乐部（career club），希望它能带给大家更多的帮助。

第四篇：如何找实习单位

如何找实习单位 （经验之谈）

春天快到了，许多大学生也开始忙碌起来。这个时候，也就是每个学年的下个学期， 毕业生们就开始为找工作忙的焦头烂额了。而另一厢，许多尚未毕业的大学生们，也 开始四处奔波找起了实习单位。原因何在？就在于大学生实习已经不仅仅是学而“实 习”之这么单纯的目的了，而是以多积累一些社会实践经验，为将来找工作添点砝码 为主要目的。现在的大学生就业压力越来越大，如果能把简历上的“社会实践”一栏

点缀得鲜明夺目，自然能把就业成功率提升好几个百分点。

话虽如此，但从目前的形势看来，找一个好的实习单位居然和找一个好的工作一 样的难。客观上的因素，是有许多单位出于这样那样的顾虑，不敢要实习生，比如担 心商业机密外泄、实习生不能保证全勤以及实习生的人身安全等；主观上的因素，则 是一旦有好的实习单位，大家都会一拥而上，这样命中率自然比较低。那么如何在最 短的时间内，以最低的成本找到一个满意的实习单位呢？在这里笔者就提供一些心得

和经验，以供大家参考。

找实习单位，首先是要明晰自己的实习意向。为什么要实习？你最希望从实习中 收获什么？是要见见世面、锻炼自己的能力，还是积累社会经验，抑或是要直接为将 来的工作做铺垫？随波逐流，乱跟风是找不到适合自己的实习岗位的。笔者有一位朋 友，学新闻的，一心只想着去实习，他到发行量小的报纸实习过，到名声不响的行业 报实习过，甚至还到社区小报实习过，一直没有定位好自己的目的。结果大四找工作 的时候，拿着在小报发的文章去新京报面试，对方看了一眼，把他劝退了，并和他说： 以后不要拿这种报纸的文章去参加面试了。可见找实习单位必须有一个准确的定位，

宁缺勿滥。

确定自己的实习意向之后，必须对自己所能付出的时间精力和期望的收益有一个 合理的估算。实习既不能耽误学业，也不能让单位感觉你只是在混日子。每个星期计 划用几天去实习单位，投入多少时间在实习上，这些都要好好考虑。其次是待遇，虽 然实习和兼职性质不一样，但是毕竟付出了劳动，你是否希望在实习中得到一些经济 上的收益，也要有一个自己的主意。在和实习单位初次接触的时候，这两个方面必须

和对方协商好，以免将来引起不必要的麻烦和矛盾。

、不仅要会在寻找实习信息，也要懂得发布自己的求职信息。时常在各大bbs、求职网站上发布、刊登自己的求职信息，主动出击，往往能够收到意想不到的效果。此外，平时多多看看这些版面，可以收集到很多相关的经验，增长很多见识，这些都是要慢慢积累的。

2、利用求职网站的电子邮箱业务。许多求职网站（如chinahr、528等）推出了

定期发送职位到注册者个人邮箱的服务项目，这个资源不能浪费。定制好这些网站的电邮服务，可以节省下不少时间，免去了到求职网站反复进行职位搜索的过程。

3、敢于挑战，直面实习单位。如果你对实习单位确实很感兴趣的话，不妨直接打电话或者上门询问，要求面谈。笔者有一位朋友申请一大型门户网站的公关助理实习生职位，简历发出后一周仍未见回复。他就打电话到该网站总机，请求转接到具体部门。该部门主管接到电话后非常诧异，电话询问了他几个问题后就让他到公司面试，最后这位朋友顺利地被该网站接纳了。可见直接找具体部门，只要提前做好准备，表现得体，往往能给对方留下深刻印象，给你一个面谈机会。另外，如果有些单位没有发布招聘实习生的通告而你又对其非常感兴趣的话，也可以发简历或者电话咨询。

4、日常的人际关系积累。这是接着上边的途径五来说的。对人脉关系的使用不能有临时抱佛脚的想法，对那些感觉能对你有所帮助的同学、亲戚、朋友，在平常就要经常联系。这样说虽然有些功利，但是在必要的时候往往能提供让你意料不到的帮助。院系的老师和外界的沟通也是很广泛的，所以有空也要经常跑跑，和老师们处好关系，这样他们有实习机会的时候就容易优先考虑你。

以上是个人的一些粗浅的建议。总而言之，寻找实习信息要明确自己要通过这份 实习得到什么，然后不要拘泥于单一的途径，要光撒网，一定能有所收获。此外，笔 者认为，在找实习单位的同时，一些充分的准备和小技巧也是必要的，它们往往能够 起到事半功倍的作用：

1、标准的简历。一份让人“赏心悦目”的简历可以让招聘者很快地了解你的概况，以争取进一步的沟通。笔者认为，简历不能单单准备一份，而是应该中英文皆有，简单的和全面的皆有。也可以针对相应的单位调整简历，笔者有个朋友，在申请不同的单位时，就把该单位的logo加到简历中，比如到南方日报面试，就把南方日报的报头放到简历首页左上角。这确实是一种引起共鸣的好方法。关于简历的制作，hiall社区已有详细的指导，这里就不再赘述。

2、三分钟的自我介绍。也是中英文各准备一份，未雨绸缪，以备实习单位突然联系你面试。自我介绍同样可以针对申请的单位和职位而调整，比如你申请实习文秘，就可以着重介绍自己在写作方面的才能，发表过什么文章，获过哪些好的评价等等。

3、接到实习单位的面试通知后，先到网上全面了解一下该单位的情况，以便在面试时能以最短的时间缩短自己和单位的距离，回答提问也能更有针对性。

4、至少一身稍微正式、得体的服装。简洁、清爽的着装就是半张脸，这就不用说了吧。

说了这么多，各位也可以看出来找实习单位是一个系统工程了吧。平时要广撒网，

多多阅览把各个环节都考虑到、处理好，工程质量就能评优，一个让你中意的实习单 位迟早会成为你的囊中之物。机遇总是垂青于有准备、有头脑的人，天道酬勤，只要 敢找，敢问，敢于超越自己，好运气终将惠顾到你:)

第五篇：南大滨海毕业生找实习单位

天天忙着整理各种数据，实在没有太多的时间静静的总结一下，现在简要的概括关于南开大学滨海学院毕业生的相关问题，后期如有时间，我再慢慢更新！如有任何疑问，可以留言等待回复！

1、毕业生推荐表、协议书、毕业生登记表、登记表

1）毕业生推荐表，原则一人一份，如果单位需要，不确定的情况下，不要给单位原件，复印件即可。如果单位需要盖红章的，可以到中心来盖章。

不可以丢失，尤其是要办理人才挂靠的。

2）协议书，一式四份，一份个人留存，一份学校留存，一份单位留存。一份给系里。看协议书右侧有说明。

有些单位不和毕业生签订协议书，签订劳动用人合同，或者自己单位的协议，也可以。但是要交回学校一份复印件。

如果需要违约，需出具签订协议书单位的退函，带着退函和原来的三份协议书、辅导员签字到中心换新协议。另外需要交一元钱。并在原有协议书上面记录新协议书的号码！

3）毕业生登记表，是进入档案的，一定要认真填写。一人一份。

4）登记表，毕业的时候，每个人都应该对应一份表格，出国、考研、回原籍、打工等。现在派发的实习证明，只是中心为统计学生的实习情况做的一份证明，不能作为大家不上课的依据。

2、户口

户口的去向直接和派遣证的派发相关联。如果一旦出错，后果很严重。尤其是本打算留天津的同学，户口迁移证制作完毕，基本上就

不可能再回天津了。

原则来说，户口是哪来回哪去，个别的办理过蓝印户口的，如果想回到当地，必须和当地人才签订协议，或者在当地有单位接收。

3、档案

签订协议书的，跟着协议书走，回原籍的按照文件转到相应的地区。回到地级市或者省级。档案最后的确定是由辅导员和组织人事部来装档。

4、党组织关系

正式党员，所有材料都在档案中，随档走。预备党员，材料在自己手里。这部分也是由组织人事部来做。

5、报到证

报到证也就是派遣证，这两个词表示的是一样的。对于滨海学院而言，考研的同学、没有找到工作的天津学生不会发。签约的同学报到证是根据协议书的单位派发的，回原籍的同学报到证回原籍，出国的同学报到证回原籍，打工的学生报到证回原籍。

不能毕业的同学，如果需要报到证，在备注中需要注明“结业”。 报到证时间1个月有效，不能当废纸扔掉。中心不给予补办。 报到证是作为毕业生参加工作的初始凭证，也是确定学生干部身份的一个证明。如果12月31日前找到工作，回学校开具报到证，如果过了12月31日，两年内找到工作，到当地毕业生分配办公室继续开具报到证。

报到证可以改派，改派需要原单位退函、原协议书、新单位接收

函。

5、核对信息

核对信息的时候一定要认真准确。尤其是核对生源地的时候，是从哪参加高考来的就是哪。如果弄错，尤其是派回原籍的同学，报到证出错了，回去不能落户和报到，档案也可能就随着错误了。同时要登陆毕业生系统，进行数据录入，不同阶段录入不同信息。

6、挂靠

所谓挂靠就是将自己的档案和户口放在人才代理。分几种情况：

1）天津没有找到工作的学生。可以到人才挂靠档案。只挂靠档案的同学可以签订协议书。如果不挂靠，档案直接到天津市大中专就业指导中心，什么时候签订协议什么时候转档案。

2）外地学生毕业的时候找不到工作，但是想把档案和户口留在天津的，可以挂靠在天津人才。如果在天津找到工作，但是单位不接收档案和户口，或者只接收档案不接收户口的同学，也可以挂靠天津人才。

3）外地学生也可以回原籍当地人才挂靠。

以上三点是以往的做法，今年天津市公安局对于外地生源落户管理很严格，要求至少具备单位落户证明和劳动合同，因此，需要落户天津的外地生源必须在天津找到接收自己的工作单位，能够出具相应证明材料的才可以委托人才挂靠保留户口，否则必须回原籍。

7、干部身份

干部身份靠什么来？靠三方协议，靠报到证，报到证就是你

大学生干部身份的证明。大学生持报到证到单位报道后，必须要经过一年的见习期。见习期满后，签“毕业生见习期考核鉴定表”进行转正。见习期需要在同一单位完成，也就是你的三方、派遣证以及你的转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效。

不打算找工作，打算继续考研的同学，如果不签订三方协议，那没有干部身份。但是如果你签订三方，哪怕是随便找个公司挂着，比如你6月大学毕业，7月到单位报到。第二年7月，你转正，初级职称评定。研究生9月入学。当你研究生入学时，已经有干部身份，而研究生读完后，再找工作可以直接拿正常工资，没有见习期一说了。如果你进国企或事业单位，那么研究生期间也是算工龄的，当然，私企我不能保证，但国企或事业单位绝对是，工作后你就可以评中级职称。

因此，是否需要重视干部身份，请同学们自己掂量吧！

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实习报告优秀范文8

小组测量实习报告-实习报告-个人文档

小组测量实习报告

第一篇：工程测量小组实习报告

工程测量小组实习报告

12月，我们正式开始了为期一周的“工程测量实习”，在此之前，我们的老师又进行了一系列的讲解。随后，我们跟随老师来到测量地点，依次看了各组的测区和范围大小，在老师的讲解中我们知道了测区是学校西区周围，绘测图亦是西区的平面图。早已进入冬日，天愈来愈冷，虽则数日来都有出太阳，然而每日都伴着飒飒寒风，不过天气虽冷，我们却依旧安安心心的测量，抓紧时间学习，为了尽快完成学习任务，我们每一天都在凛冽的寒风中测量，尽管有些许辛苦，有些许累。但是我们最后成功完成实习，同时在实习中感到了充实，学到了真知识。

在此之前，我们在老师的带领下有过测量练习，但那毕竟较为理论，实际测量区对我们来说还较为模糊，所以，这次实习对于我们来说是本学期土木工程测量这个科目的一次大验收。我们亦把这次实习当做以后工作的一次磨砺，把我们学到的知识运用到实际，从实践中发现自己的不足，弥补我们知识的漏洞。

测量是一项实物求真的工作，不得有半点马虎。我们在测量实习中必须保持数据的原始性，保证数据的准确性。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校正核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的会犯下一些错误，比如卡尺不够垂直，测量过程一起被触动等，都会引起较大的误差。我们曾没注意这方面，测完控制点后发现误差过大，不得不在次测量，仅仅控制点我们就测了两三回。因此，我们测量过程中同时进行运算，这样我们得以及时发现错误和纠正错误，同时避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

测量也是一项精确地工作，通过测量学习和实践，在我们脑海中形成了一个基本的工程测量轮廓。工程测量的三个基本元素测量实现的是角度测量，距离测量，高程测量。

在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，同时也认识到小组团结的重要性以及更加明确了测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪，经纬仪的用途以及使用方法，掌握了仪器的检验以及校正的方法，其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要来源有三方面：仪器误差，观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的减少错误的出现，尽量的减小误差，既要做到：1、提高自身的测量水准，减小误差。2、科学处理数据的的数学方法，如多次测量取平均值等来减小误差。除此之外，还应该掌握一套可科学的测量方法，如：我们在控制点花费了过多时间，必须找寻科学的方法缩短测量时间，在有限的仪器的情况下我们选择距离交汇法（皮尺），角度交汇法（经纬仪），角度与距离结合法（经纬仪和水准仪），分多组测量来缩短时间。在测量过程中还要遵循一定测量原则，如“从整体带局部”，“先控制后碎步”的工作原则，并做到步步检核。这样做不但可以防止误差的积累，同时能及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了地形图的绘制以及碎步测量等课堂上无法完成的事，更大程度提高了动手能力和知识的运用能力，同时更体会了小组的团队精神，一次测量实习要完整的完成，单凭个人的能力是远远不够的，譬如在碎步测量时如若一人是绝对完成不了的，但是我们大伙一起干，而且分成多组的方法使我们的工作效率大大的提升。只有小组的合作与团结才能这次测量实习高效与速的完成。

一周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，描点，观测，记录，计算。。合理分工工作，力求更好的完成任务。在测量的过程中，我们遇到很多问题与疑难，如：

（1）立卡尺时，卡尺除了直立外，还有选在重要位置，最好不要有障碍物阻挡，因此选点就非常重要，同时并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量计算和绘图的时间，而且会因为点多而

产生较大误差，同时更加了计算的复杂程度，有些组就是吃亏在这方面，增加了测量的工作量。

（2）计算问题。计算必须至少两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们虽然出现了一些计算错误，但是我们不断在重复校验中算出了正确的数据，尽量的减小误差。

这次实习，我们学到了很多东西。让我们更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了同学间的交往，使我们懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

这次实习最大的成功之处就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一个人都几乎不能完成，必须有大伙的同心协力方能顺利完成工作。可以说，没有团队就没有我们今天的叫完美的实习成果。

第二篇：测量顶岗实习报告

实习心得：

相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。

通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法， 第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。

总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和

第三篇：工程测量实习报告

(一) 前言

在2014至2014学年第二学期末，自2014年7月9日起，我们进行了为期10天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天，由张智韬老师给我们做了实习的动员。在动员会上，张老师强调了本次实习的重要性。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习仪器。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪、全站仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

（二）实习任务

通过水准仪，经纬仪，全站仪将西区9、10、11#宿舍楼，以及5、7#食堂周围的地形绘制成图

（三）实习内容

1、布置控制导线，合理选择控制点，在楼与楼之间还需要增加附属导线，有些地方还引支导线。

2、通过水准仪测出闭合导线各点高程，并计算闭合差，平差。

3、通过经纬仪测出个各控制导线的方位角，并进行角度闭合计算，闭合差满足范围内。

4、通过全站仪测量各导线的长度。

5、内页计算，计算出各个控制点的坐标。

6、通过全站仪选取道路、建筑物的特征点进行碎部测量，并记录各点坐标，在坐标纸上绘出草图。

7、使用cass软件绘制出测量部分的地形图。

（四）实习目的

1、巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

2、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

3、通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

4、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

（五） 实习心得

工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步有检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。

此次实习由学院统一组织，老师亲自指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。

张智韬老师这次担任我们的指导老师，常来我们实习地点为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。虽然这十天艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这两个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。

第一项任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是因为对仪器必须温柔，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。

第二项任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，如前所说，必须交好仪器这个朋友，和仪器换心，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录（手记与电脑存储）工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐。第一项任务是放控制点，第二项任务虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也有很大长进。

第三项任务则是绘制成图，通过全站仪的碎部测量，我们基本将测区范围内的各个建筑物，交通道路的碎部特征点的坐标，高程都测出来了，并且通过电脑和手写的双重记录，接下来的工作便是绘制成图了。首先，我们使用坐标纸将测得的点在纸上描出来，在根据实际情况将个点一一连接起来，形成草图。然后，我们学习绘图软件的使用，我们使用的绘图软件是cass，通过老师的讲解和我们自己的钻研学习，我们基本掌握了这个软件的使用方法。将电子版数据导入软件，使用该软件将数据转换为直观的电子版地形图，再通过cad的处理，使这幅图更加美观，添加了边框，最后打印成图。看着我们最后做成的西北农林科技大学西区地形图，我们都有了深深的成就感，感觉我们的工作既是辛苦的，但同时也伟大的，通过我们的合作，我们将一块儿地域的地形地貌绘制在了一张图纸上，我们体验到了测绘工作的全过程，深深的感受到当年测绘中国960万平方公里的测绘人员的艰辛和不易，他们的精神更加坚定了我努力学习不断奋斗的信念，更加坚定了实现中国梦是一项艰巨任务，我们的工作是伟大的，我们的工作是崇高的！

我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

不过也有一些经验教训：展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；反复检查以减小误差，坐标纸上描点对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台，尤其是控制到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，(请勿抄袭WWw.91exam.org)集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的能力，还有注意要爱护公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，达到了预期的目的。学会了cass，逐步精通office，auto cad，以及基于cad的cass软件。特在此感谢张老师不辞辛苦指导工作，对提出的问题的耐心解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业，让我们为成为土木工程专业的杰出人才奋斗吧！

第四篇：大地测量实习报告

控制测量实习心得

通过测量实习，首先我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学 知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 在实习中， 面对的是实实在在的任务， 来不得半点推委和逃避， 野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深 深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行 梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。 其次，拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一 个人的力量和构思是远远不够的， 只有小组的合作和团结才能快速而高效。 因此， 在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会 包容，学会忍受。 再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中专或 者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他 们丰富的经验却是一种宝贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。因此，在 以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习， 不能摆架子， 耍脾气。 虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工 程人员 一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只 有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所 收获的了。 小组成员的合作很重要， 实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。 此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来 讲，也就没有太多的遗憾了。测量也是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，必须得反复核对各个测点的数据是否正确。我在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 对于水准测量我还有几点注意要说：1 标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时， 应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调 平，否则造成的误差会很大。2 当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使 单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。3 在测量时候一 定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据 错误，也可能导致仪器的损坏。4 在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得 准，还要果断，不能犹豫不决，任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的。

在这次实习中，我学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力。首先，是熟悉了水准仪、、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量

原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我觉的不管什么时候，自己都应该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习的结束，只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持，不懈的努力，你才会收获自己想要的。

两周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点.....我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习，为我们提供了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心测不好，担心只有三个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

在实习过程中，也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望

第五篇：控制测量实习报告

控 制 测 量 学

实

习

报

告

院系：专业：姓名：孙玉飞

学号：20141404006指导教师：王芳

内江师范学院

2014年12月20日

实习名称：德阳县标段路三四等水准测量

实习地点：德阳县

实习时间从2014.10.11——2014.10.19。

测区所在气候气候晴朗，处于两条主公路之间。德阳县标段路况的四等水准测量。

测量过程：由于测区没有国家一二等水准测量点，所以测量为假设高程，所布设的为附和导线测量。

在测区选择视野开阔的路段的其中一段，按一定的距离采样几个点，做好记号。并假设起始高程。

1、在起始点上安置仪器。架设三脚架，高度适中，并将全站仪安置好。

2、对中整平。将全站仪的脚架高度调整使得水准气泡严格居中。并严格找准脚架中心点。

3、水等水准一个测站的观测步骤：（后-前-前-后；黑-黑-红-红）

（1）照准后视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（1）、（2）、（3）。

（2）照准前视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（4）、（5）、（6）。

（3）照准前视尺红面，精平，读取中丝读数，记为（7）

（4）照准后视尺红面，精平，读取中丝读数，记为（8）

这四步观测，简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)”，这样的观测步骤可消除或减弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测量，规范允许采用“后一后一前一前（黑一红一黑一红)”的观测步骤。

4、 一个测站的计算与检核：

①视距的计算与检核

后视距 (9)=[(1)—(2)]x100m

前视距 (10)=[(4)—(5)]xl00m三等≯75m，四等≯l00m

前、后视距差 (11)=(9)—(10)三等≯3m，四等≯5m

前、后视距差累积 (12)=本站(11)+上站(12)三等≯6m，四等≯l0rn

②水准尺读数的检核

同一根水准尺黑面与红面中丝读数之差：前尺黑面与红面中丝读数之差13)=(6)十k—(7) 后尺黑面与红面中丝读数之差(14)=(3)十k—(8)三等≯2mm，四等≯3mm

(上式中的k为红面尺的起点数，为4．687m或4．787m)

③高差的计算与检核

黑面测得的高差(15)=(3)—(6)

红面测得的高差（16)=(8)—(7)

校核：黑、红面高差之差(17)=(15)—[(16)±0．100]或 (17)=(14)—(13)三等≯3mm，四等≯5mm

高差的平均值

（18)= [（15)+(16)±0．100]/2

在测站上，当后尺红面起点为4．687m，前尺红面起点为4．787m时，取十0．100，反之，取—0．100。

5、每页计算校核

①高差部分

在每页上，后视红、黑面读数总和与前视红、黑面读数总和之差，应等于红、黑面高差之和。对于测站数为偶数的页：

2[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]=∑[(15)+(16)]=2∑(18)

对于测站数为奇数的页：

∑[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]= ∑[(15)十(16)]=2∑(18)±0．100

②视距部分

在每页上，后视距总和与前视距总和之差应等于本页末站视距差累积值与上页末站视距差累积值之差。校核无误后，可计算水准路线的总长度。

∑(9)—∑(10)=本页末站之(12)—上页末站之(12)，水准路线总长度=∑(9)+ ∑(10)。 测量成果表见附录。

实习 总结：

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。

总之这次实习学到很多东西，让我可以在测量的道路上受益匪浅。

 

  

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