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学生作文作业优秀范文5
五年级下册期末作文-学生作文作业-个人文档
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五年级下册期末作文
目录
第一篇：2014五年级语文下册期末试卷附答案作文第二篇：五年级下册期末评语第三篇：五年级下册期末评语第四篇：五年级语文下册期末测试题第五篇：五年级下册期末复习计划更多相关范文
正文第一篇：2014五年级语文下册期末试卷附答案作文五年级语文下册期末自查模拟卷(一)
班级姓名分数____________
第一部分基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音写词语。（5分）
èhàoyǔnnuòpáoxiàopēi tāijǔjué
二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）
1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（）
2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（）
三、把下面的词语补充完整。（4分）
（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷
（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）
才干（guàngàn）调度（tiàodiáo）上当（dāngdàng）
丞相（xiàngxiàn）挑战（tiǎotiáo）折本（zhéshé）
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就……虽然……但是……只要……就……
无论……都……
1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打”√”，错的打“×”。（4分）
1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（） 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（）
3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（）
4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（）
六、把句子补充完整。（4分）
１、________________________
,吾将上下而求索。
２、九曲黄河万里沙，
_____________________。
３、天连碧水碧连天，________________________。
４、如用一句名言来激励自己，你会用：__________
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）
1、默写：题目
2、填空：这首诗（词）的作者是。你喜欢它的原因是
八、妙笔生花：（2分）
在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
第二部分阅读与运用（30分）
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说诸位请想一想廉将军和秦王比，谁厉害他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）
2、“廉”字用音序查字法应先查，用部首查字法应先查部。（1分）
3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）
4、请按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉颇负荆请罪是因为
（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）
6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）
7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）
8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）
二、 阅读短文，回答问题。（15分）
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就
睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时，旁边的人也止不住的流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此。
2、领悟内容，填空或回答问题。
（1）德诺是不幸的，因为他，德诺又是最幸运的，因为他（3分）
（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是（用两个字的词语回答。）（1分）
（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语（2分）
（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个的人。（2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。
（2分）
（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）
第三部分习作（35分）
一、小练笔。（5分）
网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。
那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
二、作文。（30分） 请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。
合作
“铃—”下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。
我拿到牛奶后，便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边，她摇了摇头：“你拿或我拿，两人拿太过麻烦。”但这是合作性的差事，怎能派两个人下来，只让一个人干？我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理，她都摇头否决。我忍无可忍：“拿—不—拿？！”她脸上顿时乌云密布，对着我叫：“要么你拿！要么我拿！”我不禁喟然。接着又说：“一起拿吧。团结就是胜利。”她的“防线”经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说：“你先拿，不行我再帮忙。”我立刻答应了，生怕她反悔。我提起牛奶就向教室奔去。但，毕竟是第一次，毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等，她的嘴巴在那儿不停地微微翕动，走着走着，就停在前方，转过身来对我说一两句催促的话。没走多久，我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子，以箭步朝着楼”狂奔”。但她始终是女同学，虽然力气大，不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处，便没力气了。
最终，她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要，便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去，正好在眼操结束前赶到了教室。
这次，我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事，而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结，这是一条真理。
合作
学会合作 这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。 离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从
四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认认真真地参加训练。
不知练
了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝泉已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。
我们一直都在训练着，直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名，这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，这句话让我明白一个道理——一个人的力量太小，只有拥有团结合作，才能取得成功。合作就是力量。在生活中，蚂蚁只有合作寻路和搬运食物，才有生活的幸福。合作就是快乐。在学习中，美术课上同学们共同做了一个个精美的手工，合作能让我们收获灿烂的笑容。
合作
我在小学，已经学习 、生活了六年。这六年来，无论是在校外还是在校内，都给我带来了很多乐趣。
记得有一次，我和同学一起到郊外野餐。我们带好了一切工具，买了一些肉和一些蔬菜，到了野餐地点。
野餐开始了。我们首先找了一快好地方挖土灶。同学们有用手挖的，有用锄头挖的，有用棍子扒的……大家都忙得不亦乐呼。不一会儿，大家都筋疲力尽。好容易，把灶挖好了。我们开始炒肉了。
王艺文先生好了火，烧好了油，把我剁好的肉丁丁放进了锅里。她先翻炒了几遍，然后就起锅了。我们对她的行为十分不解。原来是火快熄灭了，所以被迫起锅。
曾鸣之和夏彦玺看见了，又帮我们生好了火。然后，曾鸣之掌勺，烧了一个汤，顺便把肉给炒熟了。
我们吃着香喷喷的饭菜，也许并不是色香味俱全，但毕竟是我们自己做的，吃得特香。
那一天，我们都十分开心。因为我们感觉到了合作的乐趣。
第二篇：五年级下册期末评语你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，同学们都为你喝彩。认真上课时的你，发言很积极。如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试吧，你一定行！
你活泼好动，关心集体，诚实善良，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，要养成良好的习惯，这样才能进步得快些。
你是个有潜力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给老师和同学都留下的坏印象，真希望你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身！
曾经你也是一个聪明的孩子，不知为什么沦落到这种地步，一个学期作业几乎没有做过，上课没有认真听过，那你每天那么按时的背着书包来到学校，坐上6个小时，是为了什么？好好想想好吗，在接下来的365天里，你打算为自己做些什么呢？在老师面前，你乖巧，礼貌，作业也做的认真，可是回到家之后呢，你会不会还能这样严格的要求自己呢？没有，回到家之后，你就放松了对自己的要求，周记没写，摘记没做，连诗也没背…老师能做的，只能引导你，但是真正要进步的(请勿抄袭91考试网 网：wWw.91exam.org)只能靠你的自己的努力，你说呢？期待你能认清自己，走上一条真正成才的路。
课堂上，你默默无闻，不会回答一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案…可是一和同伴游戏，你就活力四射，像换了一个人似的，如果你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。
你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗？任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗？只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，不仅为班级学校争了光，还赢得了很多同学的崇拜，
曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去！我在前方迎接更优秀的你！
娉娉：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。
活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响；我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗？你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先！
你是同学们公认的学习高手，完成作业从来都是自觉、认真。但是，作业、考试时为什么不能精益求精，让成绩再提升一些呢？在小学的最后一年里，老师希望你凭借毅力和汗水，登上全年级的学习顶峰！
你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步；生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强！
你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全，哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与（如将饮料瓶当球踢）。
你是一个有主见，有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘！集体生活中，还要学会宽容和克制，才能不和同学发生冲突。在寝室，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习，还是特长培养，都贵在坚持。
你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦！并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。
你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。
第三篇：五年级下册期末评语五年级下册期末学生评语
你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
你有聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。好好把握今天，早日腾飞吧！
你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
常言道：金无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗？实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？在过失面前，你能虚心接受批评吗？
每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮忙的，你都积极参与，你热爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便！用心点吧，老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧！
是否记得参选班班干部时的豪言壮语？是否记得你的相声逗乐全班？是否记得积极主动的为班级做贡献？而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴！
人贵在坚持，我相信你是有理想有抱负的男孩，只是不强的自制力使你离优秀还有点距离，在不久的将来，我坚信你会成为思想＋行动上的巨人！
在老师面前，你乖巧，礼貌，作业也做的认真，可是回到家之后呢，你会不会还能这样严格的要求自己呢？老师能做的，只能引导你，但是真正要进步的只能靠你的自己的努力，你说呢？期待你能认清自己，走上一条真正成才的路。
课堂上，你默默无闻，不会回答一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案?可是一和同伴游戏，你就活力四射，像换了一个人似的，如果你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。
你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的孩子，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。缺乏超越自己的恒心和学习的主动性会成为你前进的拦路虎。这是很不值的，请你深思。
每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，不仅为班级学校争了光，还赢得了很多同学的崇拜，加油，希望你更出色！
你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总
是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。
活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。六一文艺表演的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘。你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。如果你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，相信你也在暗暗努力，我等待着你的好消息。
有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先！
你是同学们公认的学习高手，但是，作业、考试时为什么不能精益求精，让成绩再提升一些呢？在小学的最后一年里，老师希望你凭借毅力和汗水，登上全年级的学习顶峰！
你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事；生活上，能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强！
你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理。值得注意的是活动时注意安全，哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与。
你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦！并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。
你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。
你在同学面前表现得从容、大方了，你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病，还能主动发言，学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字，好吗？
老师知道你很想学，很想取得进步，这学期你也确实有了很大的进步，学习上比原来刻苦了一些。不要着急，一步一个脚印，慢慢来，相信总有一天你会实现自己的理想，做一个学习上的勇者，加油!
你活泼开朗、口才伶俐；你思维敏捷、作业迅速。可是，你的学习潜能还未全部开发出来，知道吗？用毅力去战胜慵懒，用细心减少失误，争取成为佼佼者。
在老师眼里，你一直都是善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在同学们心目中，你更是侃侃而谈，颇有幽默感的益友。这学期,很高兴看到你积极的学习态度。真诚的希望，你能利用生活的犁尖，开创一片无悔的田园。期待着你无穷潜力的爆发！
你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗？老师期待你的进步。
在我的眼中，你是一个善良的小姑娘！是你，时常默默地伸出自己热情的小手，为身边的同学排忧解愁。你勤奋、刻苦，各门功课都很优异，只是你太内向了，不善于表现自己，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。
还是那句话：把信心留给自己！
你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真；装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
其实你胖乎乎的样子很惹人喜爱，但如果能把平时的一些卫生习惯、学习习惯养成那就更可爱了。老师和同学曾经多次提醒了你，可直到现在，你的这个毛病还是没有改正。我真为你和你周围同学的健康担心??.快改正这些坏习惯吧！让我们看到一个讲卫生、爱清洁的孩子！
你在学习中，总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战，凭着那股认真与执著，取得了令人满意的成绩，特别是一学期来，改变了以前上课不愿发言的缺点，能够踊跃地发表自己的见解，勇敢地迈出了全面发展的第一步。成长就在一念间，也许有一天，我会见到一个在学习与生活中都开朗的男孩。
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动，浇灌着成功的花朵。老师看到你在学习上取得的进步，虚心和勤奋是你珍贵的品质。希望你多和同学交流讨论，取长补短！加油吧，老师相信你能行！我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
看到课堂上，你那一如既往的专注眼神，老师深深地感到欣慰；看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强??继续努力吧！老师期待着你能更主动的发展自己其他方面的才能，相信你的人生会更精彩！
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待学习 总是勤勤恳恳、一丝不苟，对待同学总是坦率与友好。你是个做事细心，且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。这次，你能说到做到吗？
你是一个极有涵养的学生，对待同学总是谦逊友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，心地善良的好孩子。也许班干部的工作比较繁琐，但当你想到50双信任的眼睛在注视着你的时候，忙一些，累一些，也是值得的。别辜负大家对你的信任。继续努力吧！
你的脸上总挂着美丽的笑容，如花一般在我们面前盛开。知道吗？你的笑容，你的进步，都是送给我的最好的礼物。如果你能像喜欢数学那样喜欢每一门课程；如果你对待英语也能兴致盎然；如果在语文课上，也能看到你高高举起的手??如果你能把这些“如果”变成现实，你就送给了我更多的欣喜！
老师永远都会记得，有那么一个女孩，身为班干部为了班级荣誉，不辞辛劳，奔波操劳。小小的身躯下蕴涵着多么坚强的意志和高尚的情操呀！演讲比赛中更是洒脱大气，令人敬佩！另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。希望你一路坚实的走下去！
你的身上洋溢着青春的气息，你的心中涌动着少年的热情，你应该是位有出息的好孩子。老师送你一句名言：“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。你是个聪明的孩子，希望把更多的精力花在学习上，勤奋学习，提高自己的成绩。
诚实、文静是你良好的一面；能积极参加活动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少的是学习的方法。记住，好的学习方法能达到事半功倍的效果。多和同学探讨，你一定会有很大的收获的。
你始终是老师和同学所注目的对象，你拥有灵活的头脑，并具有一定的特长。你是一个富有爱心的好孩子。当为地震灾区儿童捐款倡议的号召一发出，你和几位同学立即踊跃献爱心，这真让人感动。好好努力吧，我们需要你这样的好儿男来带领全班不断前进！
你是一个踏实进取的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！
五年级对于你来说，是充实的，忙碌的。看着你忙碌的身影，老师有些感动，也有些心疼。成功的获得不但来自勤奋和努力，还需要具备良好的心理素质。老师发现，在很多次测试中，由于你的心急，往往一些本不太难的问题，却成了阻碍你前进的“拦路虎”。不要紧张，告诉自己：我能行！一切问题都会迎刃而解。相信自己吧！
同学们都说你是个长不大的孩子，但我知道，你是一个有上进心的孩子，你渴望改变自己，渴望被人赞扬，渴望成为大人们眼中的乖孩子。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神，珍惜时间，发挥自身潜力，在各方面取得更大的进步。
你优秀的成绩，逼真的绘画，优美的文字，赢得了同学们的青睐。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的孩子。你的字迹工整漂亮,你的文采令人惊叹。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着你的每一点进步！
你是一个聪明机灵的孩子，你的聪颖、智慧给我留下了深刻的印象。你团结同学，待人有礼貌，诚恳，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。你有着强烈的上进心和自尊心。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？希望你在学习上更上一层楼！
你是老师和同学们心中的小能人，大家都很喜欢你。你身为班干部，工作时总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。你成绩优异，做事认认真真是你一贯的作风，老师欣赏你的才华和工作能力，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才华进一步提升。
老师欣赏你的勤奋、踏实，好学，欣赏你善于思考的独立性格和乐于助人的品质。大家都佩服你对待问题的严谨，不放过一个问题，你就是大家的榜样。老师希望你今后能看到课堂上大胆发言的你，能看到生活中快乐活跃的你。加油吧，争取更优异的成绩。
第四篇：五年级语文下册期末测试题五年级语文下册期末测试题
姓名：分数：
一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。(7分)
fēnfùxìn rènjiǎn lòuqiáo cuìdǎo gào
（）（）（）（）（）
pí bèi bù kānqí sī miào xiǎng
()()
二、将下列词语补充完整（6分）。
恍然（）（）顶天（）（）万马（）（） （）（）请罪苍翠（）（）（）（）协力
三、选择合适的关联词填空（4分）
只要??就??既然??就??因为??所以??虽然??但是??
(1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。
(2)花生（）不好看，（）很有用。
(3)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。
(4)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！
四、按要求写句子（4分）。
（1）天空中有一轮明月。（改为比喻句）
（2）荷叶上的小水珠在滚动。（改为拟人句）
（3）动物原来更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。（缩句）
（4）小男孩站上人行道。（扩句，至少扩充两处）
五、用修改符号修改下列病句（6分）。
（1）昨天傍晚刮了一整夜的风。
（2）张老师被评为优秀教师称号。
（3）学生运用并理解了所学知识。
六、积累填空（8分）。
（1）冰雪林中著此身，。 （1分）
（2）适与野情惬，。好锋随处改，。霜落熊升树，。人家在何许，。（5分）
（3）古代收字最多的字典——。（1分）
（4）我国最早的诗歌总集——（1分）
七、 阅读理解：
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来
看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震
慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而
“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一
脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。
父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈
瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅
因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，
我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1．给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。(2分)
顺便来瞅瞅老师（chǒu
qiū ）留下抹不去的记忆（mǒmā
）．．．2．将文中括号里不恰当的词划去。(2分)
3．文中表示“看”的词有、分)
4．联系上下文理解画线词语的意思。 (2分)
从眉目上看：生怕鸡蛋被挤破：
5．
文中女学生的父亲是一个什么样的人？你从哪里读出来的？（2分）
________________________________________________________________________________________
6．第5自然段在文中的作用是分)
7．读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。 (2分)
榕城赏菊
11月初的杭州，正是金色的秋天。秀丽的风景区——西湖，在秋霜中披上了鲜艳夺目的秋装。那一
盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最浓的秋色。
当东方透出一丝晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴们便踏上了旅途，打算去西湖公园
欣赏菊花。清晨的空气多么新鲜。远处的高楼和烟囱像罩上了一层面纱，时隐时现。早晨多么幽静，多么诱人呀！
清晨的西湖，更是秀丽迷人，那成千上万的菊花，把西湖点缀得更加绚丽多姿。
瞧，那银装素裹的“凌波仙子”，宛如刚出水的芙蓉，洁白无瑕，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。那一片片细长洁白的花瓣，微微向下垂着，是那样的温柔。花瓣上那几颗晶亮清莹的露珠，莫非是她因激动而闪耀的纯洁真诚的泪花？
在离她不远的另一盆菊花——“英雄气概”，气抛却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！
接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。
在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞??
秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管”“紫燕”，湖滨有“白玉针”“墨荷”“紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓”“秋红日月”“锦绣鸳鸯”“粉牡丹”??琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。
这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟涌着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！”
我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？
1．填空（3分）。
“宛”字用部首查字法在字典中查，应查____部，再查____画；用音序查字法，应查音序 _________ ，再查音节。“宛”字有两种解释a曲折；b仿佛。在“宛如”一词中应选（）种解释。
2．从文中找出下列词语的近义词（2分）。
观赏——形态各异——
3．根据画线部分的意思写出恰当的成语（从文中找）（2分）。
（1）那一盆盆菊花各种各样的颜色，非常美丽。（）
（2）秋天的西湖是花的海洋，这里的菊花多得看不过来。 （）
4．“我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了‘花潮’，呈现出千姿百态吗？”改为陈述句是：
（1分）
5．根据文章内容填空（3分）。
作者在文中向我们介绍了自己在西湖公园赏菊的经过，重点介绍了、、
和___这四种菊花，表达了自己的思想感情。
七、写作：（40分）
在我们的日常生活中，许多时候，许多的事情都会让我们感动。雪灾、震灾中受灾同胞的顽强让我们感动；一方有难，八方支援的捐赠让我们感动；爸爸、妈妈的无私关怀让我们感动；同学、朋友间的真诚友谊让我们感动；在我们孤独无助时，别人不经意的一声问候，一个笑容，也会让我们内心感到温暖，泛起感动！请你以“感动”为话题，写一篇文章。
写作提示：可以介绍生活中让自己感动的人或事情，根据所写的内容自己确定文章的题目，内容写具体，并写出自己内心的感受。不少于400字。
第五篇：五年级下册期末复习计划小学语文五年级下册期末复习计划
一、指导思想
1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。
2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。
3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。
二、全册知识概况
1、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。每组由"导语"、"课例"、"口语交际．习作"、"回顾．拓展"四部分组成。
2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表。要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个。
3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。
4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法。口语交际要注意语言美，强调讲普通话，学会倾听。
三、学情分析
我们班现有学生37名，其中有一半的学生学习态度及书写状况较差，学习习惯很差，基础薄弱，班级整体的水平较低。
四、复习目标
1、指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳。
2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。
3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。
五、复习方法：
先单元复习再分类性复习：
分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。
3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。
4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
六、复习措施：
1、以听写的方式检查字词。
听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。
2、课堂抽背和默写重点语段相结合。
3、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。
4、整理这学期所有的试卷和练习题。
5、指导考试技巧、强调卷面的书写。
6、阅读：
①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写）
②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）
七、帮助学困生：
1、组织"一帮一"的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。
2、每次听写、默写之后，老师对个别学生单独进行指导。
3、利用休息时间进行辅导。（严重学困生：赵智文、邓攀、杨飞虎、龙清园、李泽宜、李敬、王飞虎、林玉红等）
八、复习内容：
（一）基础知识：
1、生字词：掌握本册要求学会的150个会写的生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。
2、词语：理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。
3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带*的多音字，要重点复习。
4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。
5、读读背背：熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。
（二）阅读：
1、了解课文题材，本册中出现了白话文、相声、剧本、文言文、记叙文等，课后资料袋中的内容要实记。
2、能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。
3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。每课中的课后练习题中带点的词语意思。
4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。
5、能理解和把握文章的主要内容。
6、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。
7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。
8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
9、根据内容进行补篇练习。
（三）习作：
本册涉及到的作文类型有：书信、童年趣事、自由习作、缩写、竞选稿、写人、记事
1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。
2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段表述。
3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
4、书写规范、整洁。
5、40分钟不少于400字。
6、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
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学生作文作业优秀范文6
关于亲情的高中作文-学生作文作业-个人文档
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关于亲情的高中作文
目录
第一篇：高中写人作文感受亲情(高一)第二篇：关于亲情的作文：亲情第三篇：关于亲情的作文：雪中的亲情第四篇：亲情作文第五篇：亲情作文更多相关范文
正文第一篇：高中写人作文感受亲情(高一)高中写人作文:感受亲情(高一)
高中写人作文:感受亲情(高一)
亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。
都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡。怎么隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮现在眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。
翻看着过去的照片，思念若隐若现，曾经的我们笑得那么甜，如今远在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品尝，呆呆地酝酿，原来，最疼痛的表情竟是没有情绪，最残忍的画面可以是甜言蜜语，我不懂该如何来安慰自己，想他们的欲望超乎所有，姨姨的一通电话，一句想你了之后的泣不成声，而我呢，更加掩饰不住自己的情绪，竟然放声哭了起来，释放了我多日的不快。姨姨在那边哭，我在这边哭，然后又彼此安慰。我知道，这就是亲情的力量。
每次都这样，孤独时会想起他们，开心时也会想起他们，并让他们分享我的开心。在家中时我是他们的开心果，可到了这里，他们竟然成了我的开心果，成了我最强有力的后盾，无论我做什么都大力支持，给我信心，给我做下去的勇气。
过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去只是因为那段苍茫的爱。
亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。
第二篇：关于亲情的作文：亲情关于亲情的作文：亲情
你一定有爸爸妈妈，你一定有爷爷奶奶，或许还有外公外婆，那么，你就拥有世界上最珍贵的感情――亲情。
记得有一次，我高兴地走在马路上，不小心踩到了一块石头，扑通一声，我跌在了地上。；那是水泥地板，跌在上面很疼，我哇哇大哭，眼泪刷刷往下流。在马路另一边的妈妈见我跌倒了，连忙跑过来，把我轻轻扶起来。可我还是哭个不停，妈妈一边替我拍身上的灰尘，一边安慰我说：孩子，别哭，妈妈替你把这路挖了，他怎么让咱的宝宝摔了呢？妈妈边说边心疼地摸着我的小屁股。我也被逗乐了：妈妈，您还在哄两岁的孩子呢！
还有一次，我和爸爸提着啤酒到二爸家去，我得意扬扬地边走边唱，眼睛也不往地上瞅，啪嗒一声，我踩在了从楼上滴下来的腊油上，摔了个四角朝天，瓶子碎了，我一翻身，竟跪在了碎玻璃上，鲜血一下子涌了出来，疼得我直咧嘴。爸爸慌了，把手上的瓶子顺手一丢，抱起我就往医院跑。他那么胖，竟燃跑得飞快，等到了医院，衣服都汗湿了。医生给我清理伤口，爸爸在一旁心急如焚，不住地问我：娃娃，疼吗？好点了吗？抓住我的手，使劲抓，你就不疼了！听着那焦急的声音，我的疼痛好象轻了许多
这样的经历，你一定也有吧，亲人给了我们最神圣的，也是最伟大的爱---那就是亲情！珍惜我们拥有的，并把他传递给你周围的人，让每个人都能感受到你的爱，你的亲情！
四年级:forever翎沫
第三篇：关于亲情的作文：雪中的亲情关于亲情的作文：雪中的亲情
所有天气中，我最爱雪天。因为我相信这颗颗白银水晶般的雪儿是亲情的验证，是远在天国的外婆把对我的思念和爱化作纯洁的雪，让这些可爱的小精灵提醒我，不要忘记四年前的那个雪天。不要忘记外婆对我那份浓浓的爱。那时的我，憧憬着自己能有一条美丽的围巾。偏偏，事与愿违，爸妈不愿买这种不实际的东西，也不愿用大量的时间为我织一条。无奈的我，只好呆呆的望着同学的围巾，心底泛起层层羡慕的涟漪。
这是一个大雪纷飞的日子，晶莹的雪花好似秋天飘下的落叶一样轻盈。当我还沉浸在围巾梦里的时候，一声呼唤打破了此时的宁静：宝贝儿，你快来看看，这是什么？我凑上前去，发现外婆手里拿着一条蔚蓝的围巾，这是给你的，我看你总盯着别的同学的围巾，就猜到了你会喜欢，我就织了一条，喜欢吗？外婆那慈祥的眼神期待的望着我，好像小孩子渴望得到大人表扬的表情一样。我凑上前去，仔细端详。好漂亮的围巾啊！淡淡的蓝，宁静而飘逸，又有着雪一般的美丽。外婆，这是您亲手织的吗？外婆有严重的哮喘，我无法想像她是如何一针一线地缝好那么美丽的围巾。
是啊，你喜欢就好。在外婆饱经风霜的脸上，露出了舒心的微笑。我兴高采烈，说：外婆，谢谢您。那时，年幼的我并没有想太多。
我激动地捧着它。它蓝的那么舒心，那么清纯，那么可爱，(内容来源好 范文网WwW.91exam.org)那么惹人喜欢，好似清晨的天。我真想马上戴着它，到外面的冰晶世界里，和雪融为一体。我刚要出去炫耀自己的围巾，外婆一阵阵的咳嗽声就令我担心起来，外婆那么累的为我织围巾，她哮喘病又严重了怎么办？我怎么那么不懂事！我不安的问道：您怎么了，外婆？哦，咳咳我没事。外婆故作轻松地说，你别担心了，我休息会儿就好，咳咳
没想到，外婆因为这几天整夜的为我赶织围巾，太过劳累，竟引发了心脏病。从此，我有了美丽的装饰和一个温暖的冬季，而外婆却在拼命的抵抗病毒，空虚的等待死神的降临。一年后，一个同样美丽的雪天，一个寒风呼啸的日子，外婆永远的离开了我。
外婆走了，我的心成了飘在空中的孤零零的纸。我坐在露台上，不知不觉，雪已经不下了，风也停止了呼吸，我手捧外婆给我织的那条围巾，思绪万千。这时，我才发现，地上的积雪在夕阳的怀抱下是如此娇柔可爱。突然，我眼前有一道光闪过，哦，是太阳的余晖聚集在了围巾里的几根银丝上，发出无比耀眼的光芒。我仔细的端详着那根银丝，用手指慢慢抚摸。霎时，我大惊失色：这不是毛线中夹杂的银丝，而是一根白发！那一定是外婆在赶织围巾时不经意间留下来的！我又仔细看了看那条蔚蓝的围巾，的确，又发现了不少这样的白发。
每到冬天，这条围巾就伴随着我，为我抵挡寒冷，为我遮风挡雨。我把它视为珍宝，因为，这里面蕴含太多太多这就是亲情的力量，这就是外婆对我最无私的爱！
第四篇：亲情作文替妈妈想想
我心中一直有个问号，为什么比尔在那看漫画，我却在学书法，对着钢琴说话，而这一切，是因为妈妈。
一年级，妈妈就帮我报了我所不感兴趣的钢琴，那架钢琴常常是我们争吵的燃点。
天空阴沉沉的一天，又因为不想练琴而与妈妈争吵的我把自己关在房间里，向窗外远望。昏暗的天似乎昭示我灰色的心情。天空渐渐被乌云占领，雨说下就下。豆大的雨点像断线珠子一样砸在毫无遮拦的行人头上，行人们抱着头奔跑闪躲。吵吵闹闹的雨声使我心中的怨气更深了，我不停地埋怨着妈妈，依然皱着眉向窗外看。
眼光游离到池塘上，挨挨挤挤圆盘似的荷叶之中挺立着一朵红莲与一个莲蓬。想必另一朵莲花被昨夜的急雨打散了吧，果然那一片片花瓣像小船似的漂浮在水面上。奇怪，为何红莲却没事呢？正想着，那朵红莲正在雨中左摇右晃，兴许是今早刚开的吧，估计也撑不了多久了。红莲在雨点的猛击下无助地摇晃着，我望着它无能为力，惋惜着刚想收回目光，忽然间，一片巨大的略高于红莲的荷叶慢慢地、慢慢地将自己的身子向下倾，渐渐地盖在那朵红莲上并停住了。荷叶晃动着，而红莲渐渐停止了摇摆，一花一叶，绿叶红花，多美的精致啊！
一瞬间，我皱着的眉头舒展开来，心中的阴霾散去了，绿叶护花的情景如一道光驱散了我心头的乌云。我直起身，忽然感到那红莲不就是我，荷叶不就是妈妈吗？妈妈总是在危难时刻给予我力量，保护着我。她做的一切，初衷都是为我好。替妈妈想想，她是想让我将来有一技之长呀。不做无谓的挣扎，不要让钢琴半途而废，好好练下去，才是我最好的使命吧！
替妈妈想想，她是永远爱我的人！
第五篇：亲情作文声明
本人于2014年10月9日发表声明，退出2年7班足球队，且退役，无特殊情况（如特殊比赛、慈善赛等）不参与任何足球比赛。本声明2014年10月10日起生效。
回忆录
每个球员都要有退役的那一天，只不过是来的早与晚。我知道，这也许不是什么正确的选择，不过我们必须坦然面对。
我的足球生涯起于2014，那时我所关注的是欧洲杯。随后，我加入了长春市第一实验小学的足球队。在我的第一任足球教练的帮助下，我在一场比赛中独进10余球，这让我第一次品尝到了进球的滋味。从此，我深深地爱上了这项迷人的运动。
零九年时，我已是学校足球队的队长，每次比赛都是我带领的五年级和老师带的队进行抗衡。那时的我还免不了一些个稚嫩。不过对足球的热爱是越来越强烈。
真正让我难以忘记的是一零年，六年级的时候。在那年，我的水平完全上升了一个台阶，找到了非常好的搭档。进球效率也是相当的高。我真正的享受足球是在同年进行的世界杯上。32支球队让我明白了足球的涵义，是不同于现实的。
初中的我进步也是很明显的，不过好的队友已经各自远洋，只剩下麻木的我没有了当年的热血。教学制度的严格让我不得以对这项运动的积极性少了许多。不过踢球的频率还是可观的。这个赛季每周五都和别的班友谊赛，踢了四场，全胜，我也是每场比赛都必获mvp的no.1。
就在第四场比赛后，我选择了退役。留下了两传两射的贡献，带走了连过五人的回忆。回忆总是美好的，可它像落叶飞过我身旁，抓不住瞬间消失的模样至于具体退役的原因我还不想透露，或许在今后的日子里我会公开的。并不是像外界猜测的那样伤病啊、恋情啊这样。
至于退役，我不想多说。我只希望有更多有天赋的人能够参与到这项运动中，为国足之崛起而踢球。
现在的我已经13岁了，或许已经过了当打之年。不过，我不会离开足球这个圈子，我会永远做一名足球人士，为中国足球，为世界足球献出自己的力量。
以上是我所能回忆起的全部了，不多但也充实。在最后，我作为永不磨灭的球迷衷心地希望大家能够对足球多一点重视，队踢球的孩子多一份理解。谢谢！
唐旭航
2014年10月8
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学生作文作业优秀范文7
观烟花作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
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观烟花作文(精选多篇)
第1篇：观烟花 作文
观烟花
湖北省丹江口市 丹江口市实验小学三年级3班 郑诗雨
早就看到电视上说，十五的晚上丹江市区有三个地方要放烟火，7 ：3 0 开始。看到这个消息我十分激动，盼着，盼着，终于盼到这一天了。正月十五下了整整一天大雨。晚上，我在姥姥家很快把饭吃完了，就和爸爸、妈妈冒着大雨，来到市政府门前的人民广场。广场上的人越来越多，快成了人的海洋，伞的海洋。我焦急地等待着……。 人们打着五颜六色的雨伞正在路上走，突然听到“砰”的一声，有一个美丽的烟花在空中炸开，这一响惊动了人群，有人在喊：“开始啦！开始啦！烟火开始啦！”。大家都抬头看，不一会，天空中又升起了一个烟花，像一朵五颜六色的花，就这样一个接一个地放，有红色、黄色、绿色、紫色，有的像五颜六色花，有的像流星，有的像萤火虫，有的像一大群飞舞的蝴蝶，有的像腾空的巨龙。它们在夜空中升起、散开、又落下，壮观而又美丽。我最喜欢绿色的和紫色的，当它们在天空升起的时候，映得整个夜空都变成仙境了，真是漂亮极了。虽然下着蒙蒙大雨，但是人们撑着雨伞，入迷地观赏着那美丽的烟花，陶醉在其中。
我突然想：这些烟花是怎么飞起来的呢？带着这个问题，我和爸爸从人群中挤到政府大院里去看个究竟，只见几位叔叔面前放着几个碗口般粗细，约6 0 公分高的铁筒子，他们把烟花放进去，一点火，“轰”的一声，一个巨大的烟花就上天了。噢，原来是这样的。 看完烟火，回到家里，我激动得不得了，一闭上眼睛，我的眼前就会闪现出看烟花的情景。
第2篇：观烟花
作文
围场县 棋盘山小学
六年级木兰围场是我的家乡，是一个令人向往的地方，这里一座座高楼拔地而起，大道宽阔通畅，风景区众多，举世闻名的塞罕坝就是风景区之一。还有很多有名的地方，如历史悠久的大阁庙，远近闻名的棋盘山，清澈见底的金龙潭，源远流长的伊逊河……昨天是8月11日，围场人打算用烟花来拉开20年县庆的帷幕。平常过年的时候，放的烟花很漂亮，但是这次不同，这次是20年县庆，烟花保证五光十色，让人大饱眼福。晚上，我们全家加上姐姐一家一起去看烟花，在半路上我们看见不远的山上有灯在闪，我们猜了起来：我说“那会不会是灯塔，？”姐姐说：“那是个牌子吧！”走近了才知道，那是个围了彩灯的亭子。不久我们看到了沙雕，非常漂亮。到了围场，我惊呆了：人山人海，简直要把围场“挤得”水泄不通。人们都翘首以待，等了一个多小时，好不容易才等到放烟花。烟花可真漂亮呀，人很欢呼写起来。放一个烟花我就“哇塞”一声惊叹。那些烟花有的是心形，有的像是五角星，有的像绽放的金丝菊，有的则像一颗垂杨柳，人们都在专注的看着，享受着放烟花的美丽。突然一个烟花升起，仿佛是火焰一般，染红了
半边天，呆了手机和相机的人们纷纷拍下这一幕幕壮观的景象。烟花五彩缤纷，象征着围场美好的明天！指导教师：邓莉丽第3篇：观烟花 作文
观烟花 湖北省丹江口市
丹江口市实验小学三年级3班 郑诗雨 早就看到电视上说，十五的晚上丹江市区有三个地方要放烟火，7 ：3 0 开始。看到这个消息我十分激动，盼着，盼着，终于盼到这一天了。正月十五下了整整一天大雨。晚上，我在姥姥家很快把饭吃完了，就和爸爸、妈妈冒着大雨，来到市政府门前的人民广场。广场上的人越来越多，快成了人的海洋，伞的海洋。我焦急地等待着……。 人们打着五颜六色的雨伞正在路上走，突然听到“砰”的一声，有一个美丽的烟花在空中炸开，这一响惊动了人群，有人在喊：“开始啦！开始啦！烟火开始啦！”。大家都抬头看，不一会，天空中又升起了一个烟花，像一朵五颜六色的花，就这样一个接一个地放，有红色、黄色、绿色、紫色，有的像五颜六色花，有的像流星，有的像萤火虫，有的像一大群飞舞的蝴蝶，有的像腾空的巨龙。它们在夜空中升起、散开、又落下，壮观而又美丽。我最喜欢绿色的和紫色的，当它们在天空升起的时候，映得整个夜空都变成仙境了，真是漂亮极了。虽然下着蒙蒙大雨，但是人们撑着雨伞，入迷地观赏着那美丽的烟花，陶醉在其中。
我突然想：这些烟花是怎么飞起来的呢？带着这个问题，我和爸爸从人群中挤到政府大院里去看个究竟，只见几位叔叔面前放着几个碗口般粗细，约6 0 公分高的铁筒子，他们把烟花放进去，一点火，“轰”的一声，一个巨大的烟花就上天了。噢，原来是这样的。 看完烟火，回到家里，我激动得不得了，一闭上眼睛，我的眼前就会闪现出看烟花的情景。 [推荐给朋友] [显示打印]
第4篇：观烟花 作文
观烟花 郑诗雨
早就看到电视上说，十五的晚上丹江市区有三个地方要放烟火，7 ：3 0 开始。看到这个消息我十分激动，盼着，盼着，终于盼到这一天了。
正月十五下了整整一天大雨。晚上，我在姥姥家很快把饭吃完了，就和爸爸、妈妈冒着大雨，来到市政府门前的人民广场。广场上的人越来越多，快成了人的海洋，伞的海洋。我焦急地等待着……。
人们打着五颜六色的雨伞正在路上走，突然听到“砰”的一声，有一个美丽的烟花在空中炸开，这一响惊动了人群，有人在喊：“开始啦！开始啦！烟火开始啦！”。大家都抬头看，不一会，天空中又升起了一个烟花，像一朵五颜六色的花，就这样一个接一个地放，有红色、黄色、绿色、紫色，有的像五颜六色花，有的像流星，有的像萤火虫，有的像一大群飞舞的蝴蝶，有的像腾空的巨龙。它们在夜空中升起、散开、又落下，壮观而又美丽。我最喜欢绿色的和紫色的，当它们在天空升起的时候，映得整个夜空都变成仙境了，真是漂亮极了。虽然下着蒙蒙大雨，但是人们撑着雨伞，入迷地观赏着那美丽的烟花，陶醉在其中。
我突然想：这些烟花是怎么飞起来的呢？带着这个问题，我和爸爸从人群中挤到政府大院里去看个究竟，只见几位叔叔面前放着几个碗口般粗细，约6 0 公分高的铁筒子，他们把烟花放进去，一点火，“轰”的一声，一个巨大的烟花就上天了。噢，原来是这样的。
看完烟火，回到家里，我激动得不得了，一闭上眼睛，我的眼前就会闪现出看烟花的情景。
第5篇：观烟花
作文
今年新春格外热闹，大年初一的夜晚，我们全家吃完晚饭，便在炮声中去看烟花了。
到了广场上，有许多人都来了，我好不容易挤进人海。烟花就开始放了，只见一道金光变成了一朵“菊花”，“花瓣”由一个个火花组成，满天都是，我以为火花会落到我身上，急忙捂住脸，火花却一个都没落在我身上。一会又一道光冲上天，这回光变成了一个圆圈，一个又一个不同的颜色的圆圈冲了上来，把黑夜照得跟白天似的。一会儿，一道光在天空扭来扭去，看起来像一条金蛇，两道、三道、四道一个一个烟花冲上了天空。一会儿一道光飞上了天，变成许多小花，像满天的星星。五彩缤纷的“菊花”一次又一次冲上天，看得我眼睛都直了。最后一个烟花最精彩，无数小纸灯笼样的降落伞慢慢落下。
烟花看完了，我还沉浸于刚才的景象中......
第6篇：观烟花 作文
今年新春格外热闹，大年初一的夜晚，我们全家吃完晚饭，便在炮声中去看烟花了。
到了广场上，有许多人都来了，我好不容易挤进人海。烟花就开始放了，只见一道金光变成了一朵“菊花”，“花瓣”由一个个火花组成，满天都是，我以为火花会落到我身上，急忙捂住脸，火花却一个都没落在我身上。一会又一道光冲上天，这回光变成了一个圆圈，一个又一个不同的颜色的圆圈冲了上来，把黑夜照得跟白天似的。一会儿，一道光在天空扭来扭去，看起来像一条金蛇，两道、三道、四道一个一个烟花冲上了天空。一会儿一道光飞上了天，变成许多小花，像满天的星星。五彩缤纷的“菊花”一次又一次冲上天，看得我眼睛都直了。最后一个烟花最精彩，无数小纸灯笼样的降落伞慢慢落下。 烟花看完了，我还沉浸于刚才的景象中......
第7篇：观烟花 作文
正月初一，江滨公园晚上八点整放烟花，听到这个振奋人心的消息后，我十分激动。
终于到了这天晚上，我和表哥来到江滨公园等侯着烟花的开放，虽然下着大雨，但丝豪没有减少人们火热的热情，人们打着五颜六色的雨伞，公园顿时成了伞的海洋，简直是人山人海......
突然“砰”的一声一朵美丽的烟花在空中灿烂的绽放了，人们立刻沸腾起来。还没反应过来，又一朵五颜六色的烟花在空中升起，紧接着一条巨龙腾空而起、霎时一支箭射向了两个心型烟花。一阵震耳欲聋的喝彩声传到我耳间。烟花表演达到了高潮。
烟花真是千奇百怪绽放着，它们时而升起、时而绽放、时而落下。真是又美丽又壮观。颜色更是灿烂夺目、五彩缤纷呀！有红的、蓝的、黄的五颜六色......雨不停地下着，但人们仍然打着伞陶醉在这场美丽的烟花表演中。
就这样烟花一个接着一个地绽放着。半个小时很快地过去了，烟花表演也结束了，我依依不舍地离开了江滨公园，虽然烟花表演结束了，但烟花展放的精彩情景还不断地否现在我的脑海里。
第8篇：观烟花 作文
观烟花
星期天的晚上，我和姐姐，妈妈在小桥上一同观烟花。我高兴的无法用言语来表达。
刹那间，几道火焰伴随着“嗖嗖”声升上了天空，漆黑的夜空中突然盏放出灿烂的“笑脸”，好像在对我们微笑呢！
最吸引我的是恭喜发财烟花：“嗖嗖”一升上天，烟花四射，像星星在闪光。又好像对人们在说：“牛年发财！牛年发财！”真吉祥。
我最喜欢的是90发w型组合烟花：“嗖嗖”一升上天，烟花就像一朵朵漂亮的菊花，看得真让人陶醉。
一个个烟花像一位位七彩小天使，伴随着我们度过最快乐的一个夜晚。
观烟花 / 佚名第9篇：观烟花 作文
观烟花
六（2） 王城
今年的烟花大会的烟花品种繁多，看的人也多。
“嘣！”远处传来了一阵响声，“哦，开始喽，开始喽！”等待了许久的人们开始涌动，想占一个好位置。我因为矮，只能仰着脖子，踮起脚尖看。“嘣嘣…嘣”远处又传来了几声烟花爆炸的声音，我把脖子仰得老高但是什么也没看见。咦？这就怪了，怎么只有响声没有烟花啊？今年不会是搞隐形烟花吧？我心中开始猜测。“奥，晦气！这个地方看不到！”旁边的一位大叔准备离去。“嘣！”又是一声，五颜六色的烟花终于在天空中绽放出来，有的像麦穗一样的弯曲着身子；有的像盘子一样色彩斑斓；还有的像冲锋枪一般，从地下向上空扫描着。绚烂的烟花一支接着一支，照亮了漆黑的夜空，照亮了拥挤的人群，照亮了整个西湖，人群在向着放烟花的地方移动，栏杆、巡警都拦不住人们前行的脚步，人们用相机、手机拍着、录着，想要把这一刻化成永恒，看烟花好像在看她的自由与放纵，看她的野性与倔强！最吸引我的是多重组合的烟花外面一圈红，再是一圈绿，一个还没放完，一个又升起，层层叠叠，汇成一幅美丽的画卷。
随着最后一种白色烟花轰炸式的降落，这次的烟花大会落下了帷幕。在我们步行回家的途中，天空中出现了几盏孔明灯，暖暖的橙色，给人一种温馨的感觉。我想这次不仅只有烟花是亮点，孔明灯也挺“闪”的。
观烟火 / 邱晨晖
第10篇：观烟花 作文
观烟花
星期六晚，杭州市在钱塘江上举办烟花大会。我叔叔家就住在钱塘江旁，阳台正对着江面，是个看烟花的好地方。我和爸爸便早早地来到叔叔家。
烟花开始燃放了！叔叔家的阳台上、客厅窗户和电视机上都可以看到美丽的烟花。
烟花有红色、绿色、蓝色、紫色、金黄色、粉红色、青蓝色、天蓝色等各种颜色，五彩缤纷！
烟花有三角形、手环形、蝴蝶结形、喷泉形、降落伞形、五角星形、球形、笑脸形、瀑布形等很多形状，绚丽多姿！
看了这么漂亮的烟花，我真的很高兴，心里很快乐。
观烟花(二)1)周镐平
第11篇：观烟花 作文
观烟花 章可颖
观烟花
今天，我们来到杭州西博会观看烟花。 夜幕渐渐降临，钱塘江两岸灯火通明，人山人海。烟花晚会马上就要开始了，全场一片寂静。突然，江面上的九艘烟花船上同时发射出九朵美丽而又耀眼的笑脸烟花，引起人们一片欢呼声。“呯！”几束绚丽的火花直冲夜空，马上散开，又像流星雨一样落了下来，真是美极了。快看，那些烟花居然停留在了空中，不但停留在空中，而且变换起颜色，惊叹声和欢呼声一阵压过一阵。这些烟花一会儿像天女散花，一会儿变换成一串串字母，一会儿又闪过一张张笑脸，真是姿态万千，绚丽多彩，烟花把天空江水都映得红通通，远远望去，江天一色。 “哗啦啦…… ” 随着一阵脆响，横跨钱塘江长约1370米的复兴大桥上倒挂下一串串水帘烟花，火花丛中挂着瀑布，瀑布中点缀着点点火花，真是太壮观了！ 不久，烟花晚会结束了，可这美丽的烟花还久久地映照在我的心里。第12篇：观烟花 作文
观烟花
湘潭市和平小学三年级178班胡昉昕
昨天晚上，我和妈妈一起到东方红广场去观看烟花。我们走到会场一看，人山人海，非常热闹。
马上就要开始了！我和妈妈的眼睛都盯着天空，不敢再眨一下。只听“嘭”的一声，美丽的烟花在我们的头顶上开放。这些烟花有的象喷泉，有的象奥运五环，还有的象中国地图……其中我最喜欢的是象喷泉的礼花，它就象亭亭玉立的竹子，纵横交织在一起，首先是红的和绿的交织在一起，过了一会儿，变成了蓝色的黄色交织在一起。我还喜欢象金丝雨的烟花，它象含苞欲放的花朵冲上天空，然后在空中开放，花瓣立即变成了金丝雨落了下来。
一年一次的元宵节焰火晚会结束了，我还想再看一次。
指导老师：刘华辉
第13篇：观烟花作文
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临了，按中国民间的传统，在这皓月高悬的夜晚，人们要燃灯放焰，为春节画上浓墨重彩的句号。
傍晚7点多，我刚刚吃完饭，天空中响起了此起彼伏的烟花爆竹声，嘭！嘭！嘭！我赶忙停下手中的筷子，向窗口跑去看，你看！一支支烟花接连在空中绽放了！半边天空都被照得亮如白昼，看，那烟花有的像一朵盛开的菊花，有的像萤火虫满天飞舞，有的像天空中飞过来的金色瀑布，最好看的是那些烟飞泻而下的情景，我看了不由自主地赞叹道：“啊！真美！”看到了别人的烟花，我兴奋地把自已的烟花拿出来放，我先拿了一个“冲天炮，”点燃后，像流星般发射了出去，后面还拖着金黄色的“尾巴！”在空中炸开像一颗颗流星，划过天际！点完了这个，我又拿了个“圣诞树”开始放，“圣诞树”从地上腾空绽放一束束火花！颜色各种各样，像喷泉一样，开始是黄色，又变成绿色，然后又变成红色，犹如一把火炬，最后变成蓝色，五彩缤纷，时高时低，火花从天而降，像无数碎金坠落，闪闪发光！也似仙女散花，大花中间还绽放小花，如花蕊一般，眼花缭乱的我还没来得及品味，这些花就消失在烟幕中，一时间把所有烦恼全忘得一干二净。
在夜幕中，家家户户的烟花好像在比“美”，一家比一家壮观，一家比一家稀奇……我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。虽然元宵节结束了，但那笑声久久地萦绕在我心间……
观烟花 作文
陈炜铭 600字
第14篇：观烟花作文
观烟花
春节，深感轻松喜庆：吃年夜饭，放鞭炮 ，拜年贺喜， 欣赏春节文艺晚会……每家每户都洋溢着热烈祥和的节曰气氛。 大家正沉浸在一片喜悦当中，忽然听到“呯”的巨大声响。我走到窗台边一看，原来是别人家在放烟花呢！
爱凑热闹的我马上跑出家门，只见天上的“花儿”五彩缤纷，绚丽耀眼，多种多样，时像孔雀开屏，时像龙飞风舞，又像雄鹰迎风展翅，映得人们心花怒放。天忽而红，忽而黄，忽而蓝，忽而绿，任凭画家调尽五颜六色也描绘不出。所以站在走廊上纵目四望,令人意气风发心旷神怡。 瞧，那边的阿姨家也在放烟花呢！先是“一颗人造卫星”腾空而起。骤时“砰”得一声“炸”开了，这时就像“仙女散花”似的，又像无数颗流星从天而降，美极了。令人如痴如醉。我想，这大概是王母娘娘赏赐给人间的金银珠宝吧！
邻居张奶奶的儿子、儿媳回来了，还带了不少烟花呢！他们家的烟花极为壮观——首先是一根粗粗的“水柱”冲上天去，飞得很高，然后一下子爆炸开来，就象一朵花由“含苞欲放”到微微张开，最后完全绽放。烟花的颜色也五彩缤纷——会儿榴红，一会儿黄澄澄，一会儿碧绿夺目……烟花的形状也各不相同，让人不胜枚举。 只要你静下心来好好欣赏，那绝对是一种享受。
观烟花 胡安琪
第15篇：观烟花 作文
“烟花大会怎么还开开始呢？”我疯狂地按着手中的遥控器，眼睛不停地扫描电视里的节目......过了一个多小时，我的手都酸了，眼也倦了，心想，烟花大会是因为下雨而取消了......就当我准备最后转一下节目时，只见一个个烟花在电视里“嗖嗖”地窜上来，在空中绽放。我惊喜万分，真想不到烟花大会开始了！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我目不转睛地看着，生怕错过一个精彩的镜头。“天哪”，只见烟花从水面上旋转起来，犹如百花在怒放，一下子又变成了直蹦直跳的像获得自由的金蛇。再看那边，朵朵菊花似的烟花在空中绽开，一转眼，又变成了流星雨，让人好像淋浴在充满幻彩的想像之河中。接下来的就更好有意思了，在那钱塘江的对面，发射出五颜六色的信号弹来，让我似乎觉得我们已经上了古代战场。
“哇!”烟花大会的主角出场了，在横卧江面的四桥上，流下了金色的瀑布，连那声音也是“哗哗”作响，仿佛是财神爷从天而降，也撒下些金子，凑个热闹。没过多久，水面又出现了一种优美的烟花，它在不断地旋转，跟另外的烟花相互交错着，忽而化成排排花浪，就像汹涌的钱江潮，一浪推过一浪，让人看得眼花瞭乱。如果用童心来看，就会觉得那是童话中的美人鱼在这美丽的烟花中翩翩起舞。
夜空灿烂无比，烟花纷纷开放着美丽，也使江岸的巨型雕像“钱王射潮”显得更加雄伟，更加气势。
看完烟花，我不禁想到江南文化，杭州是多么古老、丰富、高科技。当你走在林荫小道，一定会看到百年大树或是历史悠久的古屋，电脑、数字电视走进了千家万户，交通也更加发达了，出不出门都可以欣赏到美丽的烟花......做杭州人真好！
范文试看结束后微信扫下方二维码即可复制完整版《讲话致辞》范文，全网20万篇优秀素材范文持续更新、一网打尽！免除会员朋友东奔西跑找材料的后顾之忧！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
学生作文作业优秀范文8
沉默的爱作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
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沉默的爱作文(精选多篇)
第1篇：沉默的爱 作文
生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。
父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。
他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。
于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。
随着学业的加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。
日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。
每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你！”
第2篇：沉默的爱 作文
生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家――一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。随着学业的加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你！”
第3篇：沉默的爱 作文
沉默的爱 王璐
沉默的爱
世界上所有的亲情，都不能莫过于母爱，母爱是平凡的，伟大的，无私的。她们从来不求儿女的任何回报，儿女高兴她们也高兴，好象是她们生来就是为我们而活的。
记得时间停留在我小学五年级的时候，那天要放学的时候，外面突然下起了狂风暴雨，我心想：我忘记了拿伞，回家又要变成落汤鸡了，可是到了放学的时候看见妈妈在校门口拖着疲惫的身躯来接我了，我的心里就像是倾盆大雨，突然转晴了。心想：这回不用变成落汤鸡了。可是妈妈手里怎么只有一把伞呀？我跑到妈妈面前，刚想问为什么只带一把伞，还没等我问她，她就把我揽在伞底，可雨水却无情的向妈妈身上打去，我对妈妈说：“妈妈您的衣服被浇透了，会生病的。”“没关系的，回家擦擦就好了。”雨水和泪水一同从我脸蛋上划过，淋到了我的心里。终于到家了，我觉得这短短的时间好象。过了一个世纪。回到家中，妈妈看见我没有被雨水浇到的我开心的笑了，但是她自己已经变成落汤鸡了，我的心理有一种说不出来的感觉。事后我才知道，那天是妈妈刚下班，看见外面的雨下的很大，就拿伞来接我了。如果那天不是妈妈去接我，那天变成落汤鸡的就是我了。
不仅仅是通过一件事可以说完母亲对你的爱的，母爱时时刻刻就在身边。
有人说，母爱是雨中的一把伞，是我们疲惫时的落脚地，是风雨过后的一座彩虹，为我们画出绚丽的色彩……
没当外面下起淅淅沥沥的小雨时，母爱就在雨中蔓延……
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